
曾經我的字很丑,老師覺得我的字已經脫離了文字的范疇,倉頡再生都無法做出評判,做到了真正意義上的“鬼斧神工”。同學們經常拿這個和我開玩笑,老師也屢次勸我改“寫”歸正。當然,最為光火的便是我老爸,他始終認為字如其人。
我從未因為我的字跡而感覺到絲毫不適,更談不上羞恥,甚至得益于我還過得去的文筆,作文一直被老師拿來當范文,所以我反而會在心里有點小得意:字不好怎么了,你們照樣望塵莫及。這種狀態一直保持到高中畢業。
剛上大學那會兒,我決定參加文學社,入社考核分為現場筆試和面試,現場筆試是在一個小時內寫一篇五百字左右的短書評,然后根據考卷提交的順序進行面試,輪到我的時候,我明顯發現一位學姐拿著我的考卷滿臉愁容,坐她旁邊的倆哥們兒則強壓著笑意。
當時我也略覺尷尬,面試結束后,剛出門的我突然想起包落在了里面,返回去的時候一推開門,清晰地聽見那女生對學長打趣道:“他的字比你的還藝術哦!”
那一瞬間,這句話尤為刺耳,我假裝沒聽見,進去拿起包便往外面走。在即將出門的一瞬間,甚覺憋屈的我又返了回去,在他們的目瞪口呆中,我拿回卷子,拋下一句:“對不起,我不入了。”
回去的路上,我將整個事件在腦海里回放了一遍,得出結論:剛剛自己的行為不但幼稚而且沒品,丟了面子又失了里子。而追溯我沖動的源頭,那便是一種從未有過的羞恥感。
自那次以后,我開始有意識地去練字,在網上買了很多字帖,每當想偷懶或是覺得無法堅持的時候,便會回憶那天的場景,一種無法言說的羞恥感哪怕隔著漫長時光,仍能一下子戳中我敏感的神經,督促我繼續堅持。現在,我的字跡丟在人群中,仍是毫不出色,但也算得上中規中矩,至少在別人那里再也捕捉不到皺眉的表情。
適當的羞恥感,能規范你的行為準則,提升你的素質修養。前段時間在網絡上傳得沸沸揚揚的“地鐵鳳爪女”事件,面對全民一邊倒的指責“討伐”,當事人表示拒不認錯。她為自己辯解,卻忽略了在群體社會中,很多時候需要有一種自我約束。形成自我約束最好的方式便是培養自己的羞恥感。
適當的羞恥感,不一定會助你走向成功,但可以增強你對目標的饑渴度,它也無法瞬間提升你的學識技能,但能夠讓你更好地生活在群體社會里,由內向外地散發出一種高貴的修養與情操。而且毋庸置疑,相比當下,你終將成為更優秀的自己。