當(dāng)前“大舞美”時(shí)代對(duì)復(fù)合型人才的需求

周杰

【摘 要】藝術(shù)的創(chuàng)新都有一個(gè)度的問(wèn)題，尤其是在大舞美時(shí)代背景下，進(jìn)行舞臺(tái)設(shè)計(jì)的時(shí)候，應(yīng)該以傳統(tǒng)的舞臺(tái)為基礎(chǔ)，進(jìn)行創(chuàng)新，要恰當(dāng)?shù)卣莆斩扰c觀眾感受二者之間的關(guān)系。大舞美時(shí)代是一個(gè)整體大融合的時(shí)代，精通劇場(chǎng)建筑和舞臺(tái)技術(shù)，在舞臺(tái)設(shè)計(jì)與藝術(shù)創(chuàng)意方面有特長(zhǎng)，并且懂得劇場(chǎng)營(yíng)運(yùn)和管理方面的人才是十分緊缺的，因此，培養(yǎng)具備這幾個(gè)方面能力的復(fù)合型人才，是大舞美時(shí)代更好發(fā)展的必備要素。

【關(guān)鍵詞】大舞美；舞臺(tái)設(shè)計(jì)；營(yíng)運(yùn)；人才

中圖分類(lèi)號(hào)：J813 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2016）10-0272-01

隨著國(guó)家的不斷發(fā)展與強(qiáng)大，不僅在社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面取得了較好的成果，而且在文化設(shè)施的建設(shè)與發(fā)展方面也得到了繁榮發(fā)展。近年來(lái)，全國(guó)很多地方先后建成了不少有檔次的劇場(chǎng)建筑，綜合演出形式的舞臺(tái)技術(shù)也得到了較快的發(fā)展。在大舞美時(shí)代背景下，打造一支兼具理性思維，懂舞臺(tái)運(yùn)營(yíng)管理，同時(shí)還具有藝術(shù)的感性，懂得舞美的人才隊(duì)伍是十分必要的，對(duì)大舞美的更好發(fā)展具有積極的意義。

一、舞美與大舞美時(shí)代的含義

舞美是舞臺(tái)美術(shù)的簡(jiǎn)稱(chēng)，是戲劇與其它舞臺(tái)演出的一個(gè)重要組成部分，不僅包括舞臺(tái)燈光與布景，還包括服裝、化妝、道具及效果等，這些元素的綜合設(shè)計(jì)統(tǒng)一組成了舞臺(tái)設(shè)計(jì)。舞美的人物就是按照劇本內(nèi)容與演出要求，在統(tǒng)一的藝術(shù)構(gòu)思中使用多種造型藝術(shù)方法，進(jìn)而創(chuàng)設(shè)出一個(gè)和劇中角色與環(huán)境相適應(yīng)的外部形象，以更好地渲染舞臺(tái)的氛圍。

而隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，舞美也得到了更好的發(fā)展，其內(nèi)容已不僅僅是簡(jiǎn)單的舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)，傳統(tǒng)舞美的編輯范疇得到了拓展，開(kāi)拓了舞美設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的思路。就大舞美背景下的舞臺(tái)設(shè)計(jì)人才來(lái)說(shuō)，其不僅要具備舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)的過(guò)硬技術(shù)，同時(shí)還應(yīng)該熟練掌握燈光、造型、演員服裝造型及音響等方面的知識(shí)，大舞美時(shí)代需要的是具有這些方面綜合知識(shí)、技術(shù)的復(fù)合型人才。

二、大舞美時(shí)代對(duì)人才的需求分析

舞美創(chuàng)作需要物質(zhì)與精神兩個(gè)層面的屬性，在大舞美時(shí)代背景下，就舞美人才來(lái)說(shuō)，其所設(shè)計(jì)出的作品應(yīng)該兼具實(shí)用性、經(jīng)濟(jì)性與美觀性等特點(diǎn)，并且還要展現(xiàn)出相應(yīng)的個(gè)性，以及有多元化的表現(xiàn)方式等等。就基本知識(shí)來(lái)說(shuō)，舞美設(shè)計(jì)師應(yīng)該熟練掌握?qǐng)D片繪制效果，材料分析、材料加工與制作，機(jī)電設(shè)備使用、測(cè)繪及監(jiān)測(cè)等；在軟件方面，應(yīng)該具有一定水平的審美，在滿(mǎn)足舞臺(tái)整體功能的基礎(chǔ)上，還要不斷加深舞臺(tái)所賦予的審美需求。

舞美設(shè)計(jì)應(yīng)該滿(mǎn)足相應(yīng)的物質(zhì)文化需求，在此基礎(chǔ)上，還要滿(mǎn)足觀眾的精神需求，而想要達(dá)到不同的層次，都需要相關(guān)的設(shè)計(jì)者具備相應(yīng)的文化素養(yǎng)，要對(duì)藝術(shù)生活有足夠的體驗(yàn)，這樣才能更好地把握舞臺(tái)設(shè)計(jì)的地域性與民族性，進(jìn)而使設(shè)計(jì)出來(lái)的東西具有較強(qiáng)的生命力與感染力。

設(shè)計(jì)者所學(xué)習(xí)到的東西最終要以實(shí)物的形態(tài)展現(xiàn)出來(lái)，在設(shè)計(jì)之前，設(shè)計(jì)人員首先要選擇合適的材料，對(duì)制作工藝進(jìn)行縝密的思考，要對(duì)材料及工藝等進(jìn)行相應(yīng)的市場(chǎng)調(diào)研，因此，必須很好地掌握材料工程學(xué)等相關(guān)的知識(shí)。

另外，大舞美時(shí)代背景下的舞臺(tái)設(shè)計(jì)是一個(gè)整體，除了設(shè)計(jì)之外，還應(yīng)該懂得舞臺(tái)的營(yíng)運(yùn)及管理等相關(guān)的知識(shí)，因此，一名合格的舞美人才還應(yīng)該懂得市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)等相關(guān)方面的知識(shí)。

三、大舞美時(shí)代復(fù)合型人才的培養(yǎng)模式探索

舞美創(chuàng)作領(lǐng)域的發(fā)展可以說(shuō)是日新月異，在大舞美時(shí)代背景下，就應(yīng)該將人才的知識(shí)、技能及相應(yīng)的綜合能力并重，共同發(fā)展，打造綜合素質(zhì)極強(qiáng)的復(fù)合型人才。

首先，就知識(shí)方面來(lái)說(shuō)，應(yīng)該加強(qiáng)人員在材料學(xué)、舞臺(tái)構(gòu)造及繪圖等相關(guān)方面的培養(yǎng)，讓人才牢固掌握舞美設(shè)計(jì)相關(guān)方面的基本功；其次，在審美能力方面，在培養(yǎng)人才理性思考能力的同時(shí)，也注重培養(yǎng)人才的感性意識(shí)，鼓勵(lì)其從生活中不斷積累，培養(yǎng)自己的舞臺(tái)審美情趣；再次，在舞臺(tái)營(yíng)運(yùn)及管理方面，在平常的課程體系中，融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)等相關(guān)方面的知識(shí)，全面培養(yǎng)人才的綜合素質(zhì)。最后，還應(yīng)加強(qiáng)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，從平常的實(shí)踐與學(xué)習(xí)中，具體可以根據(jù)人才的實(shí)際情況，設(shè)置專(zhuān)門(mén)的創(chuàng)新課程。

四、結(jié)語(yǔ)

大舞美時(shí)代需要的舞美人才應(yīng)該是復(fù)合型的人才。因此，在對(duì)人才進(jìn)行培養(yǎng)的時(shí)候，應(yīng)該緊跟時(shí)代的需求，讓人才的培養(yǎng)與社會(huì)的需求接軌。在具體的培養(yǎng)過(guò)程中，將人才對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、審美能力的培養(yǎng)與管理能力等培養(yǎng)相結(jié)合，全面培養(yǎng)復(fù)合型的人才。在滿(mǎn)足社會(huì)需求的同時(shí)，讓人才能夠得到更好的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]穆海亮.論上海劇藝社舞臺(tái)美術(shù)的藝術(shù)特點(diǎn)與歷史局限[J].戲劇文學(xué)，2014，（08）：121-131.

[2]王海智，周玉基.數(shù)字舞美中的技術(shù)之美——以2012年央視“春晚”為例[J].中國(guó)廣播電視學(xué)刊，2012，（03）：13-15.

[3]胡慧然.舞美設(shè)計(jì)創(chuàng)新論[J].戲劇之家（上半月），2013，（10）：25.

[4]馬路.高科技發(fā)展中的舞美人才培養(yǎng)理念[J].演藝科技，2010，（10）：57-60.

[5]劉邦惠.培養(yǎng)德藝雙馨的舞美專(zhuān)業(yè)人才[J].四川戲劇，1994，（06）：26+34.

[6]馬路.戲曲舞美實(shí)踐教學(xué)模式研究[J].藝術(shù)教育，2013，（01）：106-109.

作者簡(jiǎn)介：

周 杰（1967-），男，漢族，安徽省蚌埠市人，助理工程師，大專(zhuān)，單位：安徽省泗州戲劇院，研究方向：舞美設(shè)計(jì)。