竇熙博
摘要:隨著科學技術的發展,現在網絡已經到了各家各戶,微信作為網絡的一個寵兒,現在已經在我們的生活中扮演著不可缺少的角色?,F在我們基本都是每個人都有一部手
隨著現在網絡科技技術的發展,微信已經進入了人們的生活中,使用微信現在已經是一種潮流,那么時代的弄潮兒,也就是大學生,他們自然是這個群體之中一個重要的組成部分。微信的出現,對高校的思想政治教育有著積極的影響,同時也避免不了一些負面的影響。因此必須對微信給高校思想政治教育帶來的一些影響進行研究,提出對策,讓它能為高校的思想政治教育產生積極推動的作用。
一、微信之所以在高校流行的原因
現在是一個網絡化的時代,網絡處處可見。微信以它的互動性強、信息發布快和及時溝通性成為了高校學生們所鐘愛的一種溝通娛樂方式。它只要是有流量,或者是無線網,就可以免費發送一些信息,比如語音、文字、視頻、圖片等。它還可以分享一些鏈接,比如自己看到一些比較好的文章或者是新聞、有意思的視頻,那你就可以通過微信把它分享給你的朋友。微信朋友圈可以記錄自己生活的點點滴滴,讓朋友之間可以相互了解彼此最近的狀態。微信為用戶們提供了一個免費的交友平臺,這對于那些很少外出交往的人提供了一個便利方式。由于這些因素,微信迅速成為這些時代弄潮兒的新寵,備受大學生所愛。
二、微信給高校思想政治教育所帶來的影響
(一)微信給高校思想政治教育帶來的積極影響
1.微信的使用在一定程度上增加了思想政治教育的方式。我們現在高校的思想政治教育還處在一個相對較傳統的教學模式,在形式上過于單一,這樣教學質量當然不明顯。微信的進入可以使高校的思想政治教育多元化,通過在課堂上的教育之后,用微信還可以進行一些課后的教育,比如教師有什么能夠對學生思想政治教育有所提高的視頻、文章等,可以分享給學生們。當然教師也可以自己創作一些關于思想政治教育的漫畫,或者小視頻之類,這樣可以把思想政治的內容形象地表達出來,這類小視頻可以大大提高學生們的積極性,豐富教師教學方式,從而提高教學質量。
2.微信對學生與教師的交流起了一個很好的作用。要做好一個思想政治教育工作的教師,那他就必須要對學生的內心想法有一定的了解,這樣才可以因材施教。微信的主要用途就是它的溝通性,教師在課堂上是不可能比較全面地了解學生的一些情況,還有一些比較內向不善于表達的學生,還有一些和教師當面溝通有壓力的學生。這樣微信就充分顯示了它的作用。教師可以建立一個微信平臺,讓學生們在里面說出自己的真心話,教師也可以在里面適當地引導學生。教師還可以通過朋友圈來了解學生們平時的情況,對學生所出現的一些不良現象進行適當的引導。學生們在平時如果有什么事情需要教師的幫助時,可以在微信上聯系教師,尋求幫助。這樣有助于學生與教師之間的感情進一步增進,從而使教師的思想政治教育工作能夠順利且高效地進行。
3.微信可以使學生排遣一些生活中所帶來的壓力。在高校學習階段是大學生對知識汲取的一個重要階段,繁重的學習壓力會給學生帶來一些心理上的壓力,對于這些壓力要及時地釋放,不然就會對學生的心理帶來一些嚴重的影響,同時也影響著學生對知識的汲取。微信的出現,會緩解學生的心理壓力。學生們可以在有壓力的時候與朋友圈的朋友進行溝通,也可以進入一些興趣群,找自己喜歡的話題和同學進行探討。在朋友圈中可以看看朋友的一些生活點滴,喜怒哀樂,把注意力轉接到這些方面,從而把那些壓力消散于其中,使自己身心得到放松,同時在朋友圈、微信群里面可以找到與自己興趣相投的朋友,讓自己不再那么孤單,在學習之余可以與他們探討自己的愛好。這對學生緩解壓力來說是一個很好的方法。
4.微信是高校思想政治教育的社會化教學。在現在的高校中,思想政治教育都是比較單一分散的,它并沒有把學校與家庭,學校與社會,社會與學生之間聯系起來,在此之間沒有活動交流,這樣的教育,就顯得有些許不足。然而微信可以為家庭、學校和社會之間搭一座橋,讓這三方可以聯系起來。學生可以通過微信這個平臺和學校之間進行溝通,把一些平時不想當面對教師說的一些話說出來,讓學??梢粤私鈱W生們的真實想法,從而因材施教。家庭也可以通過微信平臺,適時地了解學生在學校的一些情況,和學校共同提高學生的政治思想。學校也要適時地和社會進行溝通,豐富教學信息。
(二)微信給高校思想政治教育帶來的負面影響
1.微信在學生樹立正確的政治思想觀方面存在一些不利因素。大家都知道,微信的傳播速度快,而且信息量也很大,其中不免包含著一些不正確的思想政治觀。因為現在的許多高校學生并不具備一定的辨別這些信息好壞的能力,這些不正確的思想政治觀也會很快地在微信平臺中傳播開來,這樣無疑會嚴重影響學生正確的政治思想觀。
2.微信給高校學生的自身財產安全帶來了一定的不利因素。現在高校的學生畢竟還處在一個學生階段,微信作為一個交友平臺,它已經成為學生們交友的一個重要工具,導致許多學生在上面認識一些人之后,就去見這些微信朋友。這樣就給一些不法之徒提供了便利的渠道,這些不法分子就會利用這個來騙取學生的信任,進而要求會面,這樣就對學生的自身財產安全極為不利,所以微信的普及應用對于高校的思想政治教育來說是一個嚴峻的考驗。
3.長期沉迷微信。微信已經成為了高校學生必不可少的交流工具,它的及時性、信息豐富性和娛樂性等,都成為了大學生喜愛它的理由。大學生對于新鮮的東西往往都比較有興趣。朋友圈中也時不時地被一些有趣、好玩的東西刷屏,還有里面的各種游戲,這些誘惑使得大學生對它愛不釋手,有時候幾乎到了一種癡狂的態度。長此以往,大學生對學習也就失去了興趣,整天沉溺于這些花花綠綠的世界之中,對自身的心理健康和學業都會造成巨大的損失。
三、微信成為正確引導高校政治思想教育工具的對策
1.應該正確地認識微信對政治思想教育的作用。高校教師應該緊跟時代的步伐,明白微信對于高校思想政治的積極作用,然后讓微信融入到高校思想政治教育的工作當中。每個教師可以建立起一個微信群,把一些對學生成長有利的信息發送到群里面,讓同學們可以及時地了解到。當然教師也可以以身作則,在群里或者是朋友圈里展現積極的一面,讓學生了解教師,從而影響學生。
2.學校要經常舉行辯論賽或者討論會,引導學生對微信的正確認識。由于現在手機的普及,高校學生對手機的依賴性越來越厲害,對微信的使用也非常多,平時無論是吃飯、走路、坐車都抱著手機玩微信,對于微信,過于依賴。因此教師應該針對這方面及時地組織開展一些辯論賽或者討論會,以微信為話題,讓同學們進行探討,同時邀請學校教師作為裁判,適時引導學生,讓學生能夠明白如何正確地對待微信使用問題,以這樣的方式來改善學生們對于微信的正確認識。
3.建立對微信的監管部門。新時代的要求,對于現在的大學生來說僅僅掌握課堂上的知識還遠遠不夠,高素質的大學生應該是全面發展的。微信現在是大學生的寵兒,學校應該適當地對其引導監督,建立一定的制度,去除一些消極的對學生成長不利的因素,還要引進一些積極向上,對學生身心健康有利的方面,讓學生可以正確對待微信,讓微信更好地服務于高校的思想政治教育工作。
4.高校要讓微信融入到思想政治教育中,充分發揮它的積極作用。傳統的思想政治教育方式,現在已經跟不上時代的腳步。傳統的說教方式,對于新時代的學生已經不適用了,現在教師不僅要用微信來與學生更好地交流,更要利用微信來改變自己思想政治教育的方式。因為微信的靈活性、信息及時性和娛樂性,學生們的心里是有一定的新奇性的,因此,教師需要把微信的這些特點,充分地利用起來,讓它符合現代化教育的模式,培養與時代接軌的新一代大學生。
四、結語
綜上所述,在信息化的今天,微信已經成為了人們不可缺少的通訊娛樂工具,只有合理地利用這個工具,我們才能讓它發揮出應有的價值,而不是被它所左右。文章指出了微信對于高校思想政治教育的一些積極方面的影響,和一些負面的影響,并且對微信下的高校思想政治教育影響對策做了研究,使得能夠深一層次地了解微信在高校思想政治教育的作用,進而使其能夠更好地服務于高校的思想政治教育。
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機,微信則看中了這點走向了我們的身邊,豐富著我們的生活,它同時也對高校思想政治教育有著不可估量的影響。微信是一把雙刃劍,我們要權衡它的利弊,合理地運用,讓它為高校的思想政治教育作出積極的影響。
關鍵詞:微信;高校;思想政治教育;影響;對策
中圖分類號:G642.0 ? ? 文獻標志碼:A ? ? 文章編號:1674-9324(2016)36-0055-02