現狀與未來:對我國體育新聞與傳播研究的思考——基于2012—2015年發表的學術論文

郭　晴，　潘虹燕，　趙艷芳,　曾　樂,　吳　曦,　韓姝婧

(成都體育學院 新聞系,四川 成都 610041)

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現狀與未來:對我國體育新聞與傳播研究的思考
——基于2012—2015年發表的學術論文

郭晴，潘虹燕，趙艷芳,曾樂,吳曦,韓姝婧

(成都體育學院 新聞系,四川 成都 610041)

對2012—2015年體育新聞與傳播學術論文研究熱點、研究方法、發表刊物的分析發現:我國體育新聞與傳播研究的熱點主要集中于新媒體、體育公共關系、賽事直播、體育廣告、體育解說和體育電影等議題,研究視角逐漸多元，體育新聞與傳播研究的獨立性逐漸顯現。體育新聞與傳播研究的不足在于:基礎理論研究不足、研究方法闕如、研究視角受限、新媒體與體育傳播關系的研究缺乏突破。提出：我國體育新聞與傳播研究的發展需要重新審視基本概念和研究路徑,從社會結構與社會關系的發展變化中發掘問題,從跨學科視角展開研究。

體育新聞與傳播;學術論文;研究熱點;研究方法

如果將2003年郝勤等撰寫的《論體育傳播學的性質特點及其理論框架》一文的刊發和2004年《體育新聞學》一書的出版及中國體育科學學會體育新聞傳播分會的成立作為我國體育新聞與傳播研究的起點,那么我國體育新聞與傳播研究剛剛過去了10余年。從學科發展史的角度看,我國體育新聞與傳播研究還處于學科發展的“初級階段”。作為體育學與新聞傳播學的交叉領域,體育新聞與傳播研究近年關注了哪些體育新聞與傳播現象？主要采用了哪些研究視角？是否形成了獨立的研究領域？與母學科的研究相比有何區別？與西方體育新聞與傳播研究有何差異？未來如何發展？這些是在體育新聞與傳播研究經歷10年后需要梳理和思考的問題。本文利用CNKI數據庫,以“體育新聞”“體育新聞報道”“體育新聞評論”等為搜索詞條,以2012—2015年發表在國內核心期刊的論文為檢索條件,進行模糊檢索,經過甄別和篩選,剔除重復和不屬于本學科研究范疇的樣本,共獲得論文236篇。本文擬通過對近4年發表的236篇學術論文進行梳理,試圖解答上述問題。

1　體育新聞與傳播研究內容分類的建構

體育新聞與傳播研究是體育學與新聞傳播學交叉研究領域,其研究對象不明晰,研究邊界模糊,研究范式尚未確立,而其母學科新聞傳播學也面臨范式再造的現實[1],對體育新聞與傳播研究內容的分類還處于探索期。

學科是相對獨立的知識體系,學科內部的分類具有不同的角度。根據學科的分類標準,我國新聞與傳播學是一級學科,屬于文學門類,下設新聞學和傳播學2個二級學科。新聞學分設了新聞業務、新聞理論與新聞史等研究領域;傳播學也有傳播思想史、編輯與出版、廣告學、公共關系、新媒體、輿情研究等研究領域。藝術學也是一級學科,屬于文學門類,下設電影學、廣播電視藝術學等二級學科,包含了廣播電視編導、播音與主持等研究領域。

陳力丹等[2]將我國新聞傳播研究分為新聞理論研究、新聞實踐研究、傳播學理論研究和新聞傳播史研究4個方面,而未將廣播電視學、廣告學和編輯出版學的研究納入其中。《體育新聞傳播學發展報告(2008—2011)》是國內最早對體育新聞傳播研究領域研究內容進行分類的研究,該研究借鑒新聞傳播學研究分類以及體育新聞與傳播研究的現實,將體育新聞傳播研究分為體育新聞業務類研究(包含對體育新聞采寫、報道、編輯、評論、轉播、解說、攝影等內容的研究)、體育傳播類研究(包含體育媒介、體育公共關系、賽事宣傳與運行、奧林匹克傳播、體育文化傳播)和體育新聞傳播教育類研究[3]。將之與我國學科分類對照發現,體育解說的研究應屬于藝術學,而非新聞傳播學。由于體育解說、體育電視節目編導、賽事轉播和體育電影的研究屬于小眾化的交叉研究領域,且學術交流主要集中在體育新聞與傳播的研究者中,由中國體育科學學會體育新聞傳播分會每年舉辦的體育新聞與傳播研討會也涵蓋了上述研究領域的成果；因此，本文尊重存在的現實,將在學科歸屬上屬于藝術學的體育解說、體育電視節目編導、賽事轉播、體育紀錄片、體育電影的研究也納入研究視野。經過調整,本文將體育新聞與傳播研究內容分類如下。

(1) 體育新聞理論與業務:體育新聞理論與體育新聞史、體育新聞采寫、報道、編輯、評論、攝影。

(2) 體育傳播理論與實踐:體育傳播理論與傳播史研究、體育媒介(包含體育頻道)研究、體育公共關系研究(體育賽事媒介運行、新聞服務、新聞發言人、危機應對)、體育與政治外交、體育新聞受眾、體育記者、體育文化傳播和賽事轉播權研究。

(3) 體育解說與體育影視:體育解說、體育電視節目編導、賽事轉播、體育紀錄片、體育電影。

(4) 體育新聞與傳播教育:體育新聞傳播人才培養、課程體系建設。

表1顯示,2012—2015年共發表體育新聞與傳播研究論文236篇,平均每年發表58篇。其中體育新聞理論與業務82篇,體育傳播理論與實務72篇,體育解說與體育影視68篇,體育新聞與傳播教育14篇。這4年中,發表在體育期刊的論文71篇,發表在新聞傳播期刊的論文148篇,其他類別的刊物17篇。由此可見,新聞傳播類期刊是體育新聞與傳播論文發表的主要陣地。

表1　體育新聞與傳播學術論文研究領域分類(2012—2015)　篇

2　體育新聞與傳播學術論文呈現的主要特點

2.1以新媒體、體育公共關系、賽事直播、體育廣告、體育解說和體育電影為研究熱點近4年來,體育新聞與傳播研究對新媒體的關注明顯增多。體育新媒體研究主要聚焦于門戶網站的體育頻道的報道特點、體育微博的特點、體育APP的應用等。如《移動終端對體育新聞傳播的影響》《我國網絡體育新聞傳播中的畸變現象與成因分析》《微博在體育新聞傳播中的特征研究》。《網絡傳播環境下的體育新聞傳播模式和特征分析——以2014年世界杯足球賽為例》一文從2014年世界杯足球賽報道的視角探討了網絡傳播環境下體育新聞的傳播模式和特征,認為體育新聞報道應從“傳播者中心”向“受眾中心”轉變、強化行業自律、提升媒介公信力以及通過協同合作創新新聞媒介商業模式等方面促進體育新聞媒介進一步發展[4]。

在體育傳播研究方向上,體育明星形象塑造、體育廣告和賽事轉播權等應用性研究成為熱點。《中國優秀運動員公眾形象塑造的質性研究》一文通過內容分析和扎根理論向度的質性解析,探索了目前中國優秀運動員公眾形象的形成背景、影響因素和策略[5]。在對體育廣告的研究中,有的文章關注體育明星的廣告說服機制與影響效果,有的從媒介生態環境的角度探討體育廣告的傳播效果,有的研究關注跨國企業體育廣告傳播中“中國元素”[6]。

近年來,由于體育賽事與新媒體合作進入“蜜月期”,賽事轉播不僅僅局限于電視媒體,賽事轉播權的問題受到關注,從法律角度對體育賽事轉播權的研究近年來也成為研究者較為關注的領域。2012—2015年對該領域研究的論文有14篇,如《利益平衡視角下體育賽事轉播權的法律保護》一文，從體育賽事轉播權的實質及其歷史演變、體育賽事轉播權的法律屬性之辨、體育賽事轉播權的國內外法律保護現狀等出發,提出基于利益平衡視角完善體育賽事轉播權的法律保護的觀點[7]。《體育賽事轉播權法律性質研究——侵權法權益區分的視角》一文，從侵權法權益區分的角度討論體育賽事轉播權的法律性質,將體育賽事轉播權定性為侵權法意義上的權利,根據侵權法中的權益區分理論,提出體育賽事轉播權雖不是法定權利,但屬于侵權法意義上的權利,侵權法可對其提供原則保護而非例外保護,當權利遭到侵害時,應根據過錯責任原則確定侵權責任[8]。

北京奧運會的舉辦使大型賽事媒體運行、新聞服務以及新聞發布等涉及公共關系實務的研究進入體育傳播實務研究的視野,體育公共關系研究持續受到關注。《大型體育賽事新聞中心的媒體運行機制研究》《中國網球公開賽媒體運行服務探析》成為這一研究領域的代表性成果。

在體育解說與體育影視方向上,賽事直播和體育電影是研究重點。《網絡直播的優勢與制約因素——以網絡直播體育賽事類節目為例》一文，分析了網絡體育直播的優勢:受眾廣泛、獲取方式多樣、互動性強、時空適應性強及其在技術瓶頸、管理管理、市場環境、營銷模式等方面的制約因素。《新媒介環境下體育賽事的電視直播解說》一文，認為新媒體的體育賽事傳播應以一個長遠的目標為立足點,信息時代傳統媒體的嚴格行業分工已不復存在,相關媒體從合作走向融合。新媒介環境下的體育賽事傳播,倘若能夠回歸到傳播業對于受眾需求關注的本質之上,更能在跨媒體的背景下,達成更為徹底的媒介融合與革新[9]。體育解說是體育新聞傳播學研究和藝術學研究的交叉領域。筆者共檢索到與體育解說相關的研究論文80多篇,而近4年來,對體育解說的研究熱度依然不減,不少論文對新媒介環境下體育解說的發展進行了探討。

體育電影研究主要以“電影文學”為主要載體,研究內容涉及美國體育電影的主題敘事、新中國體育電影發展、中外體育電影比較以及體育電影的發展策略等內容,如《體育電影的主題敘事》《中美體育電影主題敘事的比較研究》《影視社會學視野下的中國體育電影百年歷程》等論文。

2.2研究方法以描述性為主在傳播學學科化的過程中,傳播學集大成者威爾伯·施拉姆將傳播學建構為一個以定量研究為主要方法，以協助政府、企業管理為主要研究目標，以大眾傳播5W過程模式為特征的學科。雖然在此后傳播學的發展中,批判學派、文化研究逐漸涉入傳播研究領域,并與經驗研究并列,共同構成了傳播學的詮釋主義范式和批判主義范式,但來自社會學的定量研究依然在西方的傳播學研究和體育新聞傳播研究中占主導地位。對2012—2015年體育新聞與傳播研究論文的梳理發現,在研究方法的使用上,雖然實證量化分析在研究中逐漸受到重視,但采用思辨、文獻法的論文明顯多于實證量化分析,“現象描述+主觀性評析”為其主要特征。

2.3研究視角逐漸多元2012—2015年的體育新聞與傳播研究論文與上一個4年相比有了較為廣闊的視角,跨學科、跨文化研究開始出現。部分論文不局限在傳統的新聞學或傳播過程模式范疇內進行研究,而是運用了多學科的視角,借鑒其他社會科學的理論進行學術研究,這在體育傳播類的論文中尤其明顯。

(1) 對西方體育新聞傳播研究的研究取得了新的突破。如《美國體育與傳播研究經典著述評析——兼論美國體育與傳播研究的發展脈絡和特點》一文，采取文本分析及詞頻分析法,對美國體育傳播研究的5本重要著述進行了梳理。該文認為,美國體育與傳播研究呈現如下脈絡:提出建構獨立的體育與傳播領域的呼吁—體育與傳播研究文化回路框架的建立—媒介體育、媒介體育文化復合體等新的概念和理論的提出—體育與傳播研究文化回路框架的完善—傳播學研究框架的提出—跨文化、跨學科研究成果的呈現。此外,美國體育與傳播研究呈現去中心化、開放性和跨學科的特征[10]。《當代體育傳播中的幾個議題》一文，對體育傳播的定義、與毗鄰學科的關系、發展沿革、學派和前沿學術以及國內外研究的差距進行綜合研究,厘清過往一些含混不清的概念和模棱兩可的表述,為后續研究提供了研究依據[11]。《20世紀80年代以來國外體育傳播研究的主要議題——基于文化研究的視角》一文，對中西方文化的沖突、協商、整合在體育傳播中的呈現進行了分析,并對國外體育傳播研究的議題進行了梳理[12]。

(2) 從符號學角度對體育新聞傳播現象的解讀開始出現。《倫敦奧運會會徽的符號傳播研究》一文，運用符號學研究中常用的試推法,對倫敦奧運會會徽的設計理念提出了多種假說,并對假說進行了論證[13]。《符號學視角下體育與軟實力的關系》一文，認為體育軟實力的彰顯是一個完整的符號呈現過程,國家層面上的體育軟實力正是通過不同意義的傳達實踐其符號價值。只有在維系符號表達的準確性、保持符號表達的連貫性和理解符號表達的長期性等方面積極努力,才有可能提升體育軟實力的符號價值[14]。

(3) 從社會學、人類學、文化研究等角度進行分析的論文漸成氣候。如《人類學視域下的體育媒介儀式研究》一文，認為體育媒介儀式通過與媒體聯接、即時傳播、拓展外圍文本等方式實現了媒介儀式語義的形成、主體文本的實現和儀式語境的建構[15]。該項研究為學界更深入地探究現代儀式變遷的理論動因與人類學內涵提供了新的渠道。

2.4體育新聞業務類論文與體育傳播論文刊發期刊存在分野從論文發表的期刊來源看,2012—2015年,在新聞傳播類期刊上發表的體育新聞與傳播的研究論文148篇,占總數的65%,其次在體育類學術期刊上發表的有65篇,占總數的30%,在其他學術期刊上發表的占5%。在核心期刊發表的論文中,發表于體育類“權威”核心期刊(《體育科學》)上的僅2篇,無一篇發表于新聞傳播類“權威”核心期刊(《新聞與傳播研究》),發表于新聞傳播類的期刊主要是《新聞知識》《青年記者》等以探討新聞業務為主的期刊。與2008—2011年相比,發表在新聞傳播類期刊上的論文比例略有下降,發表在體育類期刊上的論文比例略有上升。

3　我國體育新聞與傳播研究評析

3.1體育新聞與傳播研究內容獨立性逐漸顯現體育新聞傳播學是新聞傳播學和體育學的交叉學科,研究路徑、研究方法和理論主要來源于新聞傳播學。目前體育新聞傳播學研究的對象、內容與新聞傳播學有較大的不同。研究結果顯示,2012—2015體育新聞傳播研究學術論文主要集中在與新媒體體育賽事報道、體育媒體的媒介融合、體育賽事營銷研究、體育文化傳播研究、體育明星的危機公關、形象構建研究、體育轉播權的法學研究和體育影像研究等幾個方面。近4年來,體育新聞與傳播研究專著主要集中在體育新聞傳播史,而在課題立項上,少數民族傳統體育的傳播、體育文化的解讀是熱點。

根據陳力丹等[16]對2012—2014年中國新聞傳播研究的熱點問題、主要議題的研究,在同一時段內,我國新聞傳播學研究熱點主要集中在以下幾個方面:① 新聞理論研究話題主要有新聞真實性、新聞專業主義的歷史與現實、新媒體環境下的新聞生產、新聞法治研究、新聞職業道德研究、新聞的知識形態、對新聞客觀性原則和專業主義的再分析以及馬克思主義新聞觀研究。② 在新聞實踐上，主要集中在新媒介環境下的新聞生產主體研究以及關于新聞敘事的微觀研究。③ 在傳播學理論上,主要集中在對傳播學科的反思、傳播學的東西方主義、發展傳播學和媒介環境學的梳理和展望、傳播學科的范式演進、結構功能主義與傳播研究、媒介化社會研究。④ 新聞傳播史的研究主要集中在中國新聞史研究。此外在傳播技術史、傳播學學術史方面也有一些成果。⑤ 在研究方法上,這幾年新聞傳播學研究除了數理統計、內容分析法、敘事學方法的使用外,大數據挖掘、民族志研究、計量經濟學、社會網絡分析等社會學、人類學方法開始在新聞傳播學研究中大量使用。目前我國新聞傳播學的新鮮話題則包含了大數據研究、微博研究、微信對傳媒格局的影響、傳統媒體轉型、新媒介環境下的媒介、網絡反腐、災難報道、公共事件及危機公關、對外國家形象研究等內容[17]。段卉等的研究結果則顯示,“傳播學研究論文持續性研究主題包括媒介批評、政治傳播和風險傳播(危機傳播);此外,傳播學研究的另一個特點是傳播學理論研究活躍度高,不斷有學者引入新的傳播理論和推進舊理論的新發展”[18]。

與新聞傳播學研究的領域相比,體育新聞傳播學表現出與母學科的相似性和差異性。相似性表現為:① 在新聞業務研究上關注新媒體和社交媒體的發展以及對體育新聞、賽事報道的影響,關注媒介融合和媒介轉型下體育媒體的發展;② 在體育傳播研究上,關注體育對外傳播的特征和作用;③ 體育新聞傳播史得到重視。在研究主題上,體育新聞傳播研究的話題雖然較為單一,卻具有特殊性,如體育明星的形象建構、大型體育賽事的媒體運行和新聞服務、對體育文化的解讀和批判以及少數民族體育傳播等。在研究領域上的差異決定體育新聞傳播學研究正在逐漸形成自己的獨立研究領域,其所涉及的包括體育賽事傳播、民族傳統體育文化傳播、體育教學中的人際傳播等選題也超越了母學科的研究范疇,進入了與體育學下屬體育經濟學、體育管理學、民族傳統體育學、體育教育學等分支學科融合的領域。

從西方體育新聞傳播研究的現狀看,西方體育新聞傳播學研究注重引入文化學、社會學、美學、哲學、歷史學、符號學、敘事學、闡釋學、現象學、修辭學、后現代理論、后殖民理論、女性主義研究等多元理論與方法,學術背景更多元,跨學科研究促進了該科學的發展,也呈現出該研究領域逐漸獨立的趨勢。

3.2體育新聞與傳播研究的不足當然,與母學科和西方體育新聞傳播研究相比,我國體育新聞與傳播研究還存在以下問題。

(1) 理論研究不足。體育新聞傳播研究逐漸呈現出獨立性,但該學科基本理論薄弱,諸如體育、傳播、體育傳播、體育文化等基本概念還較為模糊,研究對象不明確,研究邊界不明晰,學科范式尚未建立。

(2) 研究方法闕如。從研究的樣本看,大多數體育新聞傳播領域學術論文缺乏問題意識,以描述性研究為主,方法單一。如果說我國的體育文化研究呈現出經驗主義范式的特征,在方法的運用上卻并未遵循該范式的方法,多為經驗性總結、邏輯思辨以及應然性研究。部分定量研究也是簡單地應用數理統計和內容分析法,缺乏對變量關系的探討。敘事學、大數據挖掘、民族志研究、計量經濟學、社會網絡分析等社會學、人類學方法幾乎未在體育新聞傳播研究中出現;對文本個案和單獨歷史事件的解讀也缺乏宏觀的社會、歷史關照。有學者指出,中國傳播學者對媒體與社會記憶這一領域的研究應該“改變以往用個案研究來詮釋或驗證既有理論的狀態,而應力求扎根于大眾傳播研究領域,形成新的研究理論和研究方法”。對我國新聞傳播史研究的判斷也同樣適用于體育新聞傳播史的研究。

(3) 研究視角局限。目前我國大多數體育新聞傳播的研究者還未形成穩定的研究方向,對體育新聞與傳播研究的認識還較為“平面”,更多地將體育傳播的研究定位于體育+傳播概念化的認識。在認識上的單一性,導致體育傳播研究存在窄化和固化的危險。從傳播學的角度看,傳播這一概念也是多元的話語方式,既有傳遞的意義,也有共享和互動的意義,還有權利和控制的意義,而在體育新聞傳播的研究者更多將傳播理解為傳遞,而忽略了其他意義,造成了視角的局限。

(4) 新媒體與體育傳播關系的研究缺乏突破。在體育新聞業務方面,對新媒體問題的關注明顯增多,尤其對新媒體環境下傳統媒體的變化等提出了新的觀點和看法;同時,對賽事轉播權問題的討論也值得關注,但是多數論文還是停留在上一時期的范式,并無太大的進展。在體育新媒體的研究中,主要聚焦于門戶網站體育頻道的報道特點、體育微博的特點、體育APP特點,以描述性研究為主,缺乏理論工具和研究工具支撐。在對體育新聞受眾、體育迷的研究上,近5年缺乏具有影響力的成果。

4　影響我國體育與新聞傳播研究的因素

4.1新聞傳播學基礎理論的偏差影響研究視域體育新聞傳播學脫胎于新聞傳播學,在研究內容、研究范式上深受母學科影響。從傳播學在我國的引進和發展看,被稱為傳播學集大成者的威爾伯·施拉姆在向中國“推銷”傳播學時,將這一融合社會學、政治學、心理學的學科與新聞學捆綁,將其作為“新聞學發展的新階段”,而且強化了其實證主義研究范式,導致在20世紀70年代末80年代初,傳播學引入中國后,“他(施拉姆)所提出的傳播學體系成為中國學者想象‘傳播學’的主要參照,而席勒及其代表傳播批判理論處于缺席狀態”[19]。此外,由于處于政治安全和學科認識原因,包含“客觀經驗主義范式、詮釋經驗主義范式和批判理論范式”的傳播學理論，“按照新聞理論的框架被重新裁剪,大眾傳播受到重視,其他的傳播研究領域受到冷落”[19]。

母學科的基礎理論研究的偏差極大地影響了作為分支學科的體育新聞傳播學,在過分強調大眾傳播知識體系背景中受到訓練的體育傳播研究者,自然更熟悉大眾傳播研究范式、理論,而忽略了傳播學其他的范式和理論。

4.2實用主義阻礙研究的深入同其他很多學科一樣,目前國內體育新聞傳播研究的方向與選題受國家和省部級課題申報影響較大,學界重視研究熱點問題及實踐問題,卻忽略了基礎理論的研究。從目前體育新聞傳播學發表的論文和立項的課題看,依附于行政管理的以問題為導向的應用型研究多,以詮釋、批判為導向的思辨研究少,實用主義阻礙了對學術的追求和思考,阻礙了體育新聞傳播學研究的深入，導致基礎理論研究不足,對體育新聞與體育傳播特殊規律與特點研究不夠,體育新聞傳播史研究成果和跨學科、跨文化研究成果較少。

4.3參與研究人員有限,學術教育不足目前國內開展體育新聞傳播研究的主體是10余所體育院校,從參加歷屆全國體育新聞傳播研討會的人員看,國內專門從事體育新聞與傳播研究的人數大約有百余人,以45歲以下的年輕人為主。

從體育新聞傳播研究者的學術背景看,主要由接受新聞傳播學教育和接受體育學教育的研究者構成,前者接受的學術訓練主要在新聞院系,新聞學強調思辨、邏輯推理、文獻研究的學術傳統深刻影響了傳播學研究,社會學研究方法在新聞院系的缺失和作為文科生的新聞院系學生天然對實證方法的“反抗”,是施拉姆推崇的實證主義范式在我國部分傳播學學者中難以推行的原因。社會科學研究方法論的不足導致體育新聞傳播大多數研究停留在描述的層面,難以對現象之間的深層關系進行分析。此外,學科背景的單一也使年輕的體育新聞傳播研究者們難以展開跨學科研究。畢業于新聞傳播院校的年輕研究者不熟悉體育的規律和基本理論,在體育學理論研究上的欠缺也影響了他們對體育現象的認識和判斷。對后者而言,國內新聞傳播學使用最廣泛的教材在對傳播學的介紹上存在偏差,導致體育學背景的體育新聞傳播研究者將傳播概念窄化,對傳播局限在“廣而告之”或“信息擴散”的層面,這在大多數的民族傳統體育傳播的研究中比較明顯。

5　我國體育新聞與傳播研究發展方向

5.1重新審視基本概念和研究路徑建構獨立的研究框架和領域,需要重新審視基本概念。目前在體育傳播研究中,對體育文化傳播的研究和體育與國家形象傳播的研究是重點。就查找到的體育文化傳播研究的論文看,對體育文化概念的認識相差很大,有的將體育作為文化的一部分,有的認為體育文化是一個獨立的概念,有的則將體育文化工作作為研究對象。因為體育文化的多義性,對體育文化傳播的研究主要集中在宏觀的應然描述狀態,主要從行政管理的角度探討如何推動我國的體育文化建設,而缺乏對體育文化傳播基本概念的探討、傳播結構的梳理以及從文化學角度對具體體育現象的闡釋和解讀。體育文化概念的復雜性是由體育概念和文化概念的多義性和復雜性決定的。

一般意義上,我國的體育理論研究者將體育分為廣義的體育和狹義的體育,廣義的體育(Physical Education)包含競技體育、體育教育、大眾體育和民族傳統體育,而狹義的體育是指競技體育(sport)。就競技體育而言,不同的運動項目有不同的文化意義,如籃球的文化符號就不同于馬術,游泳的文化意義有異于足球;從廣義的體育看,體育教育中作為傳播者的教練員與作為受傳者的運動員之間的人際傳播和組織傳播符號的解讀與民族傳統體育中蘊含的游戲、娛樂本質大相徑庭。對包含了體育意識、體育消費行為和體育媒介消費行為的城市體育文化和鄉村體育文化的研究路徑也有極大區別。目前體育文化傳播的研究還未深入到這些具體的、具有差異性的體育文化現象中。對體育與國家形象傳播研究存在的問題也大體如此。

傳播不僅僅是“人類信息傳遞”的意義。從話語研究的角度看,傳播是傳遞、控制、游戲、權力、撒播,也是共享和互動[20],傳播的不同話語方式決定了不同的研究范式,也決定了不同的研究取向和內容。從這些不同的話語方式中可以看到我國體育傳播現象的無限豐富意義。當然,從游戲學角度對體育符號的解讀與從政治學角度對體育符號的解讀意義不同,且各有趣味。

5.2從跨學科視角審視體育新聞與傳播研究體育新聞傳播研究是一個需要從多學科角度進行考量的領域。如果說體育傳播現象是體育新聞傳播學研究對象,從不同學科出發對其的觀照和審視則構成了體育新聞傳播學研究的框架、結構和邏輯。體育傳播的基本概念、體育傳播研究的核心、邊界、研究框架等問題需要進一步思考。從史學角度對體育新聞傳播實踐和體育媒體的變遷缺乏宏觀層面的思考。個案研究缺乏“后退一步”,應將體育新聞傳播、體育媒體的變遷放在社會宏觀背景、社會結構改變、我國新聞傳播研究的變遷中審視。

5.3從社會結構與社會關系的發展變化中發掘問題從傳播學在美國誕生的那一天起,就是作為一門參與社會治理的實踐性很強的學科而存在,傳播學的先驅們在宣傳、公共關系、廣告上的研究,促使了其作為一門科學的形成。在我國體育事業面臨大變革、大發展的前提下,我國體育系統對體育傳播在體育事業發展中的認識還處于單向宣傳和新聞控制的層面,體育傳播在體育事業發展、社會治理中的功能與作用的認識需要新的研究成果的支持;體育賽事包裝、媒體運行、媒介服務、推廣平臺搭建、立體傳播網絡構建等體育公共關系實務需要體育傳播研究做出回應;體育觀念、體育意識、體育精神的推廣需要體育傳播研究者們更關注人的需求;在移動互聯網時代,移動互聯網媒介通過各種軟硬件技術對使用者生活的時間空間進行“侵入”,超越和改寫了傳統意義上的媒介接觸概念和認知,對移動傳媒及其用戶的研究需要建立新的研究邏輯,對現實體育信息環境與虛擬體育信息環境中人與人關系的研究、信任研究、社會資本研究是本領域的重點;體育媒介發展的動力、品牌塑造及體育媒介產品形象的提升也需要研究者們提供科學、可靠的研究成果。

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Present and Prospect: The Reflection on the Research of Sport Journalism and Communication in China——Based on the Thesis in 2012—2015

∥GUO Qing,PAN Hongyan,ZHAO Yanfang,ZENG Le,WU Xi,HAN Shujing

The analysis of research hotspot,method and the types of publishing periodicals of the thesis in the area of sport journalism and communication shows that the research focus is on new media,sport public relations,live match,sport advertisement,sport commentary and sport movie,etc,characteristic of multiple research angles and independent research on sport journalism and communication.The problems lie in the insufficient research on basic theory and method,and limited research angles,especially in the relationship between new media and sports communication.The study states that we need to reconsider the basic concept and research path of sport journalism and communication,discover the issues from the development of social structure and social relations,and conduct the research from a cross-disciplined perspective.

sport journalism and communication;thesis;research hotspot;research method

’s addressDepartment of Journalism,Chengdu Sports University,Chengdu 610041,Sichuan,China

2016-03-20;

2016-05-29

國家社會科學基金資助項目(12BTY054);四川省哲學社會科學高水平團隊資助項目

郭晴(1972-),女，四川樂山人,成都體育學院教授;Tel.:13550239781,E-mail:654317314@qq.com

G80-05

A

10.16099/j.sus.2016.05.004

文章編分類號1000-5498(2016)05-0018-07