《巴菲的奇妙命運》：多元化敘事與類型電影的雜糅

許菊芳

（河南藝術職業學院 影視藝術系，河南 鄭州 450000）

《巴菲的奇妙命運》：多元化敘事與類型電影的雜糅

許菊芳

（河南藝術職業學院 影視藝術系，河南 鄭州 450000）

《巴菲的奇妙命運》是一部經典的愛情喜劇片。在敘事中，為充實影片的內容，雜糅了公路片、懸疑片的類型模式，這主要是通過多元人物敘事實現的。

《巴菲的奇妙命運》；巴菲；多元敘事；愛情片

《巴菲的奇妙命運》是由印度導演安拉格·巴蘇執導并于2012年9月上映的一部劇情電影，影片主要講述了一個平實而理想的愛情故事：上世紀70年代的印度，聾啞人巴菲與天生麗質且已有婚約的施魯提戀愛了，并大膽向施魯提求婚。但施魯提聽從了母親的勸阻放棄了這段真愛，嫁給了物質條件優越的吉蘭特。此后，巴菲被卷入到自閉女孩喬密歐的綁架案中，并在二人的朝夕相處中滋生了愛情。最終，雖然施魯提大膽沖破家庭和傳統理念的束縛，主動來到巴菲身邊，但巴菲卻已心屬喬密歐，在經歷了失蹤與找尋的磨難后，二人攜手走向婚姻的殿堂，實現了人們理想中的愛情。

這部影片借鑒了諸多經典電影的橋段，如卓別林的默片、《天使愛美麗》的背景音樂、《阿甘正傳》的人物塑造等。它也有著印度傳統電影的特點：篇幅長，劇情喜劇性強，畫面精致唯美。雖然該片用特有的手風琴音樂代替了傳統印度影片中大篇幅的歌舞秀，但這部影片更重要的特色，則是其多元化的敘事及在此基礎上建構起來的多重故事，它巧妙地將傳統類型片模式進行了多重雜糅，使一部傳統的愛情片具有了懸疑、冒險等多重特色。以下試從敘事視角和類型雜糅方面展開論述。

一、多元化的敘事視點

從敘事學的角度而言，敘事人稱主要有兩種：第三人稱敘事與第一人稱敘事，即客觀敘事與主觀敘事。從敘事視角的角度來看，《巴菲的奇妙命運》主要采用了劇中人物作為主要敘事者的第一人稱敘事。影片中女主角之一的施魯提主要充當了這一角色。她不僅是巴菲的愛情故事中重要的角色之一，而且也代替第三人稱的全知視角來講述巴菲的故事。但是，第一人稱敘事是存在缺陷的，作為劇中人的敘事者只能講述她親眼所見，親耳所聞，或是其親身經歷的事情。而在巴菲一生的故事當中，施魯提只是很短暫的一部分，還有更多的內容是其所不曾知曉的。為此，影片還設置了多個敘事者從不同的角度，針對不同的事件來敘述巴菲的故事。這其中，有巴菲在審訊時的自述，有巴菲最親密朋友的講述，也有一直在追蹤巴菲的胖警察的敘述，還有療養院工作人員的敘述。

為了突出這些敘事者的存在及其講述的故事內容，影片還不時地出現這些敘事者的形象以及他們類似訪談式的獨白。如施魯提的敘述是從她得知巴菲病危并在探視巴菲途中的火車上開始的。她主要講述了她與巴菲在大吉嶺短暫的一段愛情故事，以及后來與巴菲重逢后的情節。當然，還有她自己的婚姻生活狀況及其結局。巴菲自述的故事則是從他父親突患腎衰竭和他被卷入綁架案開始的，其中講到了他和喬密歐的一段冒險旅程，再現了印度的地方風情和婚慶民俗，表現出濃郁的喜劇色彩。警察和療養院工作人員講述的故事則是有關喬密歐的身世遭遇及其綁架案的來龍去脈。而巴菲最親密的朋友的講述則更細致地補充了巴菲的身世遭際及其性格特點。

所以，《巴菲的奇妙命運》是一部由多人敘述的影片，而且這些人講述的故事，雖然著重點是講述巴菲及其愛情，但具體來看，其故事內容卻呈現出多元化的色彩，而這則導致了其影片類型雜糅的特點。

二、多種電影類型的雜糅

雖然這部影片有多個敘事者，但從總體來看，其主要的敘事者應是作為女主角之一的施魯提。她是貫穿影片始終的敘事者，且承擔了編導所要傳達主題的職責。在影片中，她的獨白向我們闡述了何謂真正的愛情。她講述了這段愛情的經過：1972年，她跟隨母親去印度北部的大吉嶺時，意外碰上了滑稽幽默、能帶給人無限歡樂的巴菲，并被其所打動，與巴菲談起了戀愛。但最終在母親的勸阻下，她放棄了這段真摯但卻缺乏現實生活基礎的愛情，與其未婚夫蘭吉特結婚，并過起了沒有愛情的婚姻生活。其后，她與巴菲在加爾各答的街上重逢，但此時的巴菲身旁多了一個自閉女孩喬密歐。因喬密歐的意外失蹤，巴菲被警察抓捕帶回大吉嶺。為幫助巴菲，施魯提與貌合神離的丈夫鬧翻，并毅然地離開沒有真愛的家庭，與巴菲生活在一起，最終在療養院二人找到了喬密歐。影片最后，巴菲與喬密歐成婚，實現了施魯提一直向往的愛情：一起生活，相擁而死。可見，施魯提講述的是一個有關理想愛情的故事，是典型的愛情片類型。

從巴菲自述的情節來看，這是一個公路片類型的歷險故事。巴菲的自述開始于警局審訊之除了愛情片類型、公路片類型，影片中還雜糅了懸疑片的類型模式，這其中涉及到的是關于喬密歐兩次遭綁架的事件。對于這些事件，施魯提、巴菲等人都不知其因，故此，影片又通過追蹤巴菲的警察及療養院的工作人員來講述。從他們的敘述中得知，喬密歐的第一次被綁架，是其父親為獲得錢財而請人密謀的，但意外地被巴菲給破壞了。第二次被綁架以及所謂的失蹤，則是有人為保護喬密歐，也讓喬密歐的父親能得到錢產而共同密謀的。所以，這里面講述的是一個懸念重重、情節險象環生的懸疑故事。

時，他重點講述了與喬密歐的歷險故事。因父親突患重病急需用錢，他無奈之下想到綁架喬密歐。但當他來到喬密歐家準備實施綁架時，卻意外碰上喬密歐已被綁架且警察來偵查的情形。無奈之下他準備到銀行搶劫，因碰上警察而搶劫未果，但意外坐上了綁架喬密歐的小車。急中生智，他將車開走，將喬密歐帶回了家，原打算就此敲詐喬密歐的父親一筆錢。但是，在此期間，他的父親已因病逝世，他也不需要那筆巨額的手續費了。為此，他將喬密歐送回了家，但喬密歐卻執意要跟著他走。無奈之下，他和喬密歐開始了一段歷險之旅。這一段落在影片中占有一定的篇幅，不僅讓觀眾欣賞到了印度民間特有的民俗風情，還讓整部影片充滿了極大的喜劇色彩。

此外，在多重類型故事的建構中，我們還從這些敘事者的講述中看到巴菲這個典型的人物形象，而這個人物形象，不僅是施魯提建構的，還包括巴菲自己，他的朋友、始終追鋪他的警察等人也參與了人物形象的建構。在多元的敘事和多種影片類型雜糅之下，我們看到了這樣一個人物形象：他有著聽說能力障礙，但樂觀幽默、本性善良；因生活環境艱難，母親早逝，家境貧寒，缺乏安全感，故常常以鋸電線桿以試探他人真心；在迫不得已的情況下，還曾試圖綁架他人乃至搶劫銀行，但終以喜劇收場。

同時，正是這種多元敘事和類型雜糅的的敘事方式，使得影片在結構上相應地采用了倒敘、插敘并存的結構方式，從而使得這部愛情片具備了多彩的色調和喜劇的魅力。

[1]李顯杰.電影敘事學[M].北京：中國電影出版社，2000.

[2]郝建.影視類型學[M].北京：北京大學出版社，2002.

許菊芳，湖北大冶人，河南藝術職業學院講師，研究方向:古代文學、影視文學。

J975.2

A

1007-0125(2016)09-0140-02