美聲唱法在中國的發展及應用研究

宋偉

（西北民族大學音樂學院，甘肅蘭州730030）

美聲唱法在中國的發展及應用研究

宋偉

（西北民族大學音樂學院，甘肅蘭州730030）

當今美聲唱法代表了歌唱的最高藝術水平。隨著科學技術的發展，聲樂藝術中開始出現了多種體裁形式和唱法，美聲唱法也逐漸被國人接受，回顧美聲唱法在中國的傳播歷程，探索其在中國的發展道路，這將會是一項非常有意義的學術課題。

美聲唱法；發展；中國特色

美聲唱法起源于意大利的宗教音樂，最早源于“閹人歌手”。后來將“閹人歌手”的唱法保留下來，經過改良形成了現在的意大利古典唱法。美聲唱法首先在歐洲盛行，20世紀初才傳入我國，雖然經歷了波折但是其在我國已經得到了廣泛的接納，并以其藝術魅力征服了民眾。

一、正確處理繼承借鑒問題

美聲唱法在中國的發展是一個曲折的過程。在創作初期美聲唱法在中國一枝獨秀。其歌曲題材多以藝術或者喚醒民眾救國意識為主。由于當時美聲唱法初入中國，并且唱法比較自然，因此對民族民間的唱法沒有什么影響。建國后，美聲唱法有了進一步發展，但是“左傾”思想又再次阻礙了美聲唱法前進的步伐，但此時開始了民族唱法和美聲唱法的融合的初步嘗試，歌劇《江姐》就是成功的典范。1977年的“撥亂反正”，迎來了美聲唱法的春天。改革開放實現了音樂創作的多元化，美聲唱法獲得越來越多的專業認可，進入了突飛猛進的繁榮時期。其中更是出現了大量的歌唱家，他們在國際樂壇取得了驕人的成績，讓世界為他們特有的東方氣質和民族神韻而驚嘆，為我國聲樂藝術事業贏得了榮譽，同時對中國的美聲唱法起到了推波助瀾的作用。

美聲唱法要想在中國有一席之地，就必須吸收其他藝術的精華，并且消化吸收，將其變成自己的東西，并應用在美聲藝術中。美聲唱法要想在中國發展，既要迎合中國漢語發音的“字正腔圓”，又要保持其傳統特征。美聲唱法的繼承與發揚，必須提高民族演唱藝術的學習意識，吸取民族唱法中的精華，這樣既掌握了美聲唱法，又融入了民族風格。

二、注重培養復合聲樂人才

既然是中國特色美聲藝術，那么就必須有中國特有的東西。新時代美聲唱法的發展對音樂人才提出了新的要求，復合型音樂人才，例如：吳碧霞，她被稱為“中西合壁的夜鶯”，其在民族、美聲兩種唱法上都有很深的造詣。美聲唱法與其他唱法的融合，將會打破千篇一律的發聲格局，實現多種風格并存的局面，從而使我們的發聲更加具有科學性。

美聲唱法在發展的同時，其唱法的科學性也獲得了認可。例如：秦腔，它是由于受黃土高原自然環境的影響，而形成的一種高原特有的凄涼唱腔。但是隨著時代的變遷，秦腔已經無法滿足當今青年的審美情趣了，于是秦腔的接受度普遍降低。為了保護文化遺產，使更多的人接受秦腔，很多秦腔演員開始運用美聲唱法，通過放松喉嚨克服擠、緊的用聲習慣，同時改革樂隊、音樂等，從而使秦腔被更多的人接受。例如：《千古一帝》、《遲開的玫瑰》等，都流漏出聲樂歌唱的技巧的痕跡。其實，從科學上講，無論哪種唱腔，他們基礎訓練的方法和標準都大同小異，例如：氣息下沉、喉頭穩定、以及聲音高位置等。在這方面人們的觀點基本上一致，沒有本質區別，例如：唱美聲的金鐵林，卻培養了一大批優秀的民族歌唱家，如宋祖英、彭麗媛等，這就證明唱法是相通的，基本上大同小異。

三、重視中國作品美聲演唱

美聲唱法從產生到傳入中國已經過了很多年，其取得非常耀眼的成就，并且成為了中國歌唱藝術的重要組成部分。我們在歡慶成果的同時，也要清醒的認識到，中國美聲歌唱家主要是為普通百姓服務的，沒有這些聽眾也就沒有所謂的藝術發展，因此歌唱家應當把唱好中國歌曲當成畢生的事業，否則總有一天將會被觀眾遺忘。在過去艱難的歲月里，美聲唱法之所以能夠在中國生根、發芽、以及結果，主要是由于前輩的歌唱家或教育家，在用美聲演唱中國歌曲方面做出了突出貢獻。例如：蔣大為、李雙江、彭麗媛、吳雁澤等，這些藝術家都為提高本民族的藝術素養做出了卓越的貢獻。因此，大多數美聲歌唱藝術家應當多在國內演出，不斷提高自己的專業水平，從而更好地為百姓服務，提高百姓生活質量，早日實現小康社會。中國作品的演唱，也是檢驗美聲唱法的重要標準之一。眾所周知，美聲唱法源自于意大利，其是否能與中國唱腔相融合，將會是對其最大的考驗，如果考驗結束了，成功了，一切皆大歡喜，美聲唱腔將與中國民族藝術共存；如果失敗了，美聲唱腔只會短期留在中國，留在觀眾的印象里。由此可以看出，美聲唱在中國音樂藝術發展過程中，具有重要作用，我們我要抓住其特點，將其運用到中國美聲唱腔中，實現二者的融合，使其更好地為中國歌曲服務。

隨著時代的發展，美聲唱腔在中國生根、發芽、以及結果，美聲唱腔被越來越多的中國觀眾接受，我們在吸收其他藝術精華的同時，也要保持其獨特性，這樣才是中國特有的美聲唱腔。同時鼓勵中國歌唱家演唱中國歌曲，我創作的歌曲是要給中國普通百姓聽的，因此用美聲唱中國歌曲具有非比尋常的意義，美聲唱腔在中國音樂藝術史上具有重要位置。

［1］田丹丹.簡述美聲唱法在中國的發展史［J］.音樂教育，2014（02）.

［2］孔令宇.美聲唱法在中國的發展研究［J］.教育在線，2013（05）.

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1005-5312（2016）08-0100-01