應用速度公式關注交通出行

□黃華明

應用速度公式關注交通出行

□黃華明

我們要學好物理，就要聯(lián)系生活實際，并且學以致用，運用物理知識來解決實際生活中的一些問題.路程與速度的計算與我們生活息息相關，下面我們就從三類計算入手，體會速度公式在交通運輸中的應用.

一、交通速度問題

例1（2016·江西）便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來極大的方便.某天王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉(xiāng)北站，然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣.8∶20開車出發(fā)，并看到路邊如圖1所示交通標志牌，此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時刻表，如圖1所示，求：

（1）在交通正常情況下，依據(jù)以下信息并通過計算，爺孫倆最快能趕上哪一車次？

（2）該趟高鐵運行的平均速度為多少km/h？

圖1

_車____次G 1 3 4 6 _ _ _ G 1 6 9 2 _ _ G 1 4 8 2萍鄉(xiāng)北開_ 0 8∶3 8 _ _ _ _ 0 8∶: 4 9 _ _ _ _ 0 9∶1 1南昌西到_ 0 9∶4 0 _ _ _ _ 1 0∶0 5 _ _ _ _ 1 0∶3 1運行距離2 4 0 k m _ 2 4 0 k m _ 2 4 0 k m

爺孫倆到達火車站的時間為8∶50，因此最快能趕上當天G1482車次.

學習空間●理綜·學法一點通

點評：同學們首先要能看懂交通標志牌和列車時刻表；其次在用速度公式計算時，要注意統(tǒng)一單位.同學們通過對此類題目的解答，也一定能體會到科技的高速發(fā)展給我們的生活帶來的便利.

二、火車過橋問題

例2（2016·揚州）小明坐在一列從揚州開往啟東的動車上，看到窗外的樹向后退，他是以_______為參照物.小明想測動車的的速度.在路上動車通過一座大橋，已知大橋長1000m，小明從上橋到離開橋，小明通過大橋的時間是20s，則動車的速度是_______m/s.已知車長150m.則動車全部通過大橋所行駛的路程是_______m，所需要的時間是_______s.

解析：窗外的樹相對于動車的位置發(fā)生了改變，所以小明看到窗外的樹向后退是以動車為參照物的.

動車的速度

動車全部通過大橋所行駛的路程s總=s橋+s車=1000m+150m=1150m；

動車過橋需要的時間是

點評：平均速度是指在某段時間內(nèi)物體運動的距離與它所用時間的比值，這里的運動距離要和時間對應，動車過橋的路程應該是從車尾到橋頭，即橋長加車長的長度.

三、超聲測速問題

例3（2016·河南）汽車在某段公路上勻速行駛時，進入某超聲測速區(qū)域，如圖2所示.當汽車運行到距測速儀370m時，測速儀向該車發(fā)出一超聲信號，2s后收到從車返回的信號.超聲波在空氣中的傳播速度為340m/s，求該車的速度.

圖2

解析：超聲測速儀從發(fā)出信號到與汽車相遇，所經(jīng)歷的時間為

由于聲波與汽車在中途相遇，

s=s車+s聲=v車t+v聲t=v車×1s+340m/s× 1s=370m，

汽車的速度v=30m/s.

點評：要分析物理過程，找出距離或者時間之間的等量關系，再利用速度及其變形公式解題.用到此類問題，還可以借助作圖的方法，將汽車和聲音的運動過程表示出來，幫助我們簡化分析過程.