圖書館學領域信息資源共享研究進展分析（2011—2015年）

李超

[摘要]借助文獻計量學的方法，以中國知網為數據來源，對2011—2015年5年間的圖書館領域的信息資源共享研究進展進行了分析，對發文數量、作者、期刊分布的情況以及研究熱點的規律進行了揭示。

[關鍵詞]圖書館；信息資源共享；文獻計量學

[中圖分類號]G250[文獻標志碼]B[文章編號]1005-6041（2016）04-0066-05

1引言

信息資源是推動社會發展的力量，是促進科學技術進步的階梯，更是傳播人類文化和促進教育發展的工具。信息資源共享則是對信息資源廣泛深入開發利用的前提，是信息資源擁有者進行合作的主要形式。

正是因為國內信息資源種類數量之多，信息需求復雜多樣，對信息資源共享進行深入系統的研究，有利于滿足社會信息需求的實現，成為圖書館學科領域長盛不衰的熱點話題。根據筆者在中國知網《中國學術文獻網絡出版總庫》以關鍵詞“信息資源”并含“共享”檢索，在1994—2015年的21年間，共得出文獻總計3 522條。對2001—2015年每年度發文數量進行統計（1994—2000年由于整個中國知網的建設在起步階段，所得論文數量較少，具有參考上的局限性），得出論文分布圖（如圖1）。對信息資源共享的研究，經過了本世紀初幾年的成長期，在2009年達到峰值，年發文量達381篇，隨之，該主題研究熱度呈現穩定衰退的狀態。

對近期的研究成果進行統計分析，有利于歸納已有成果，總結研究領域內的熱點和難點，指導學者結合當前新環境、新技術應用進行更加符合當前形勢的研究，因此，本文將對2011—2015年圖書館領域內的信息資源共享研究進行統計分析。

2數據來源及統計方法分析

本文以中國知網為檢索平臺，以“中國學術期刊網絡出版總庫”“中國博士學位論文全文數據庫”“中國優秀碩士學位論文全文數據庫”為文獻來源庫，采用標準檢索方式，設定檢索范圍控制條件“發表時間：具體日期2011年1月1日—2015年12月31日”，目標文獻內容特征設定“篇名=‘信息資源并含共享”，采取精確檢索的方式，獲取數據。本文研究主題為圖書館領域的信息資源共享，因此將檢索結果剔除“政務信息資源共享”等與主題不相關的記錄，并對最終檢索結果采用計量分析方法，對論文的年度分布、期刊分布、著者分布等進行統計分析，分析結果如下。

3統計結果分析

3.1 年度發文數量

根據上文對2011—2015年的檢索結果，剔除不符合本文研究主題的如政務信息資源共享、檔案信息資源共享等論文，重新對發文數量進行統計，得出近五年圖書館學科信息資源共享論文數量年度分布如圖2。由圖可知，該主題在圖書館學科領域的年度發文量基本呈現逐年減少的趨勢，研究熱度穩定降低。

3.2 論文期刊來源分布

對上述文獻按期刊來源進行統計，根據中國社會科學引文索引當年度對于其來源期刊及其擴展版來源期刊的限定，2011—2015年，上述論文發表在CSSCI核心期刊上的數量分別為55篇、26篇、25篇、31篇和16篇，共計153篇，僅占發文總量約20%，說明該領域學術水平較高、影響力較大的文獻比率并不高，一定程度上也說明該主題的研究已經不再是圖書館學科領域的主流。

根據布拉德福定律對于某主題核心期刊判定的描述，我們將研究信息資源共享的期刊分為核心區期刊、相關區期刊和邊緣區期刊。各個區的文獻數量相等，即2011—2015年，研究信息資源共享的論文分布在每個區間的約有246篇。按照論文來源的期刊統計，核心區期刊有22種，其期刊種類及載文數量如圖3所示。核心區期刊最高載文量為《科技情報開發與經濟》的25篇，最低載文量為《晉圖學刊》《農業網絡信息》《中華醫學圖書情報雜志》的6篇。

3.3 論文作者的單位分布

對5年間發文作者的工作單位進行統計，工作在高校圖書館的作者共出現323頻次，在省、市、縣區等各級公共圖書館工作的作者共出現177頻次，高校信息管理、圖書檔案領域的教師、學生以及其他信息情報研究機構的從業作者共出現215頻次。如圖4所示，由此可知，高校圖書館工作人員構成了圖書館領域信息資源共享研究的主力。

從作者單位的所屬地域來看，按照省籍情況進行統計，黑龍江省的作者出現頻次最高為73次，其次為廣東省的58次和江蘇省的55次。出現最少的為海南省的1頻次。從圖5來看，除西南西北地區如西藏、新疆、寧夏、青海等因為經濟不發達、人口數量少、教育水平偏低而對信息資源共享關注度不高之外，我國大部分地區在對信息資源共享的研究熱度上并沒有受高校數量、人口數量、經濟水平等的明顯影響，地區分布規律并不明顯。

3.4 論文的關鍵詞頻次統計

論文的關鍵詞是從論文的標題、內容提要或正文中提取的、能表達論文主題的、具有實質意義的詞語，能夠充分表現出文章的研究內容。一篇論文的關鍵詞一般不超過7個。通過對論文關鍵詞的統計，可以確定該研究領域的主流研究方向。對5年內圖書館領域研究信息資源共享的論文關鍵詞進行統計，由于信息資源（230頻次）、信息資源共享（173頻次）、共建共享（138頻次）、圖書館（137頻次）等已經通過研究領域、主題等進行限定，因此將這些類似關鍵詞去掉后，得出出現頻率或次數排名前十的論文關鍵詞如圖6所示。據圖所知，研究高校圖書館信息資源共享的論文數量最多，這與上文得出的結論“高校圖書館工作者為該研究領域的主要力量”相符合。其次，伴隨著網絡技術的發展及云計算的流行，研究信息資源共享在網絡環境下的開展、共享過程中出現的知識產權問題等，也越來越成為該領域的一個研究潮流。

3.5 論文內容分析

3.5.1 對高校圖書館信息資源共享的研究。根據關鍵詞的詞頻統計，可以發現對高校圖書館信息資源共享的研究仍然是國內研究信息資源共享的主流。河南師范大學圖書館白新勤[1]在《高校信息資源共建共享的新態勢》中對我國的信息資源共建共享項目的服務現狀進行了介紹，并提出了強化高校圖書館信息資源共建共享服務的舉措，指出高校圖書館只有克服環境和空間的障礙，將分散在不同地方的資源有效地組織起來綜合利用，才能達到信息資源共享的最高目標。黑龍江省的部分從業者如黑龍江省哈爾濱工業大學初源莉、哈爾濱金融學院那偉棟、東北林業大學陳秀華等，廣東省的廣東外語外貿大學夏翠軍、廣州大學張惠琴、深圳職業技術學院敖龍等分別對本省本地區的信息資源共享進行了深入研究。沈陽航空航天大學孫娜娜和漯河高等專科學校張新娜分別對高校圖書館與公共圖書館、與地方企事業單位信息資源共建共享的必要性進行了研究。福州大學黃維玲、福建醫科大學林雅宏、貴州財經大學吳婷、云南師范大學陳信等對大學城內的高校信息資源共享進行了研究。哈爾濱師范大學梁欣[2]則從發展階段的角度，把高校圖書館的資源共享劃分為傳統階段、數字圖書館聯盟階段和移動圖書館聯盟階段，并認為通過移動圖書館聯盟可以極大提高資源共享的效率，增強圖書館的核心競爭力。

3.5.2 對公共圖書館信息資源共享的研究。2011—2015年，國內對公共圖書館領域的信息資源共享出現了細化的現象。學者們分別對省級、市級、縣級等不同規模級別的圖書館進行了針對性研究。揚州市圖書館金曉明[3]對國內外圖書館的信息資源概況進行了探討，指出了制約我國市級圖書館文獻信息資源共享的因素，并提出了克服這些因素的方法。太原市圖書館館長李明和珠海市圖書館殷建文分別以“太原市文化共享工程”和“全國文化信息資源共享工程珠海支中心”為例，探討了市級文化信息資源共享中存在的問題，并提出了解決問題的對策。在縣級圖書館方面，山東省鄒城市圖書館邢濤、山西省介休市圖書館張曉玲、黑龍江省望奎縣圖書館方立波、貴州省劍河縣圖書館石傳萍、新疆巴里坤縣圖書館李鵬飛等分別以所在縣區圖書館為例，介紹了縣級圖書館實施文化信息資源共享工程的案例。除對各級圖書館進行研究外，部分學者還對特定領域進行了研究。如少數民族文獻是記錄少數民族信息或知識的文獻，反映少數民族的政治、經濟、文化、歷史、地理、社會等各方面的情況，具有很大的開發與利用價值。河池學院圖書館邱翠云[4]和黃鴻濱對廣西少數民族聚居地區河池市的少數民族文獻信息資源共建共享進行了探析，指出了少數民族文獻資源共享的可行性、面臨的問題，并提出了相應的解決對策。另外新疆昌吉州圖書館馬亮、呼倫貝爾市科技情報所張志偉、北方民族大學圖書館馬麗、四川涼山州圖書館沈淑渝等也對民族地區的文化信息資源共享工程進行了研究。這些研究為少數民族地區發展圖書館事業，實現信息化提供了有效計策，對于促進民族文化交流，繁榮民族地區經濟具有重要的現實意義。

3.5.3 對國外信息資源共享的研究。國內部分學者也把目光瞄向了國外的信息資源共享。華南師范大學經濟與管理學院馮琳、高波[5]對巴西圖書館的信息資源共享模式，巴西國內圖書館聯盟的組織制度與管理體制、經費來源、采用的技術標準、特點以及取得的成果進行了深入探討，并指出了其存在的問題。廣東石油化工學院圖書館楊麗對瑞士圖書館的信息資源共享進行了介紹，并點出了其共享工作中特別是開放制度、平等獲取方面的先進做法給予我國的啟示。首都圖書館張法、鄧菊英，河北大學曹琴仙、沈昊等對日本的信息資源共享進行了研究。另外，部分學者還綜合介紹了美國、英國、澳洲、北歐四國、印度的信息資源共享，并與我國的信息資源進行了比較分析，結合我國國情，提出了對我國圖書館信息資源建設共享的建議，如通化師范學院圖書館陳哲、西北大學公共管理學院張新鶴、遼寧師范大學管理學院丁一聞等。發達國家信息資源共享較早，理念較為先進，我國學者應加強對國外先進經驗的研究總結，并結合我國實際國情與共享現狀，創造性的應用到我國圖書館信息資源共享工作當中。

3.5.4 對云計算環境下信息資源共享的研究。云計算是近幾年的熱門話題。它是一種資源使用和交付的互聯網超級計算模式，它的核心理念是“將不同位置與空間的分散資源整合起來，集中于一個統一的平臺上，該平臺的所有成員都可以共享這些資源”[6]。云計算概念的提出為圖書館的信息資源共享提供了新的思路。由于云計算提供了云端設備和技術，通過互聯網傳輸數據信息，因此具有安全可靠、便捷高效、計算能力強、運營成本低的特點。廣東工業大學圖書館張金玲[7]在《云計算環境下多校區圖書館信息資源共享策略研究》中指出，云計算的這些特點，可以整合圖書館的信息資源，提高資源的存取能力，克服傳統共享模式下服務器的訪問限制，從而提高信息資源的共享效率，并且能夠降低圖書館的運營成本。浙江工業大學圖書館陳玲洪、常熟理工學院圖書館劉冬云以及天津師范大學管理學院陳晨等還對云計算環境下圖書館信息資源共享的系統架構進行了研究。廣東南洋理工職業學院圖書館湯妙吉[8]則對利用云計算如何打造高校與農村文獻信息資源的共享平臺進行了設計研究。她認為高校圖書館特別是高職院校圖書館本身有著向農村傳播先進生產技術、提高農民科學素質的社會責任。高校與農村信息資源共享平臺的搭建能夠使高校優質資源流向農村，而云計算技術可以方便快捷地實現此目標。隨著云計算的研究與應用升級，圖書館應用云進行信息資源共享可能在未來一段時間內仍然占據研究的熱點。

3.5.5 對信息資源共享涉及知識產權的研究。我國圖書館領域的信息資源共享研究和實踐取得了豐碩成果，但是在數字信息環境下，資源共享與知識產權保護之間的沖突也越來越引起眾多人的關注。特別是隨著整個社會法律意識的增強，信息資源共享以及共享過程中牽涉出的侵權問題不僅成為圖書館領域的研究熱點，眾多法學專家也將目光瞄向了此課題。南京大學法學院經濟法學博士韓其峰[9]等撰文指出知識經濟時代信息資源共享與知識產權保護的一致性與沖突性，并就如何實現信息資源共享與保護知識產權協調發展提出了具體舉措。在圖書館學領域，樂山師范學院圖書館許軍林、安徽警官職業學院圖書館徐嵐、東華理工大學圖書館許邦蓮、龍巖學院圖書館李健寧以及鄭州輕工業學院郭彩峰等分別對圖書館信息資源共享中的知識產權問題進行了研究，并就資源共享與保護產權的矛盾提出了自己的意見。只有在知識產權保護等法律框架允許的范圍內進行的共享才是信息資源共享可持續的健康發展方向。

4結語

信息資源共享是一個在不斷發展著的課題，在不同的時間段，隨著技術的發展以及時代背景的變化，不同階段對信息資源共享的研究有著不一樣的側重點，并得出不一樣的結論。2011—2015年，我國圖書館領域對信息資源共享的研究有著鮮明的時間特點。隨著資源共享理念的變化、技術手段的豐富以及信息資源載體和信息受眾獲取信息資源方式習慣的變化，在未來的時間內，信息資源共享的研究在現有成果的基礎上，必將取得新的進展，促進我國信息資源共享更加完全的實現。

[參考文獻]

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[5]馮琳，高波.巴西圖書館信息資源共享模式研究[J].圖書情報工作，2011，55（1）：101—104.

[6]劉冬云.云計算環境下高校圖書館數字信息資源共享系統的構建[J].圖書館學刊，2014（11）：99—101.

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[8]湯妙吉.基于云計算的高校與農村文獻信息資源共享平臺的設計與實現[J].現代情報，2014，34（9）：87—91.

[9]韓其峰，陳偉.論知識經濟時代信息資源共享與知識產權關系[J].河北法學，2011（7）：93—98.