創造適應學生發展的教育　北京市延慶區第二中學

創造適應學生發展的教育北京市延慶區第二中學

北京市延慶區第二中學始建于1979年，現有34個教學班、1152名學生、187名教職工。學校以“創造適應學生發展的教育，建設師生幸福學校”為辦學目標，以學生發展為本，尊重教育規律，尊重學生成長規律，使每個學生都能學有所樂，學有所長，學有所為。

學校堅持德育為先，著力培養“健康、仁義、樂學、向上”的學生，使之成人、成才、成功。實行全員德育，對學生進行學習輔導，心理疏導，行為引導，生活指導，形成崇德樂學、遵規守紀的良好校風。

學校以教學為中心，以科研為引領，深入開展教學研究，深化課程改革。努力創造適合學生發展的教學方法，激發學生學習動力，使學生想學、樂學、會學、學會。

學校關注教育公平，關愛貧困學生。2004年9月，創辦遠郊區縣首個宏志班。歷經12年，宏志班對學校整體辦學起到引領作用。宏志“五特精神”成為教育帶動學生的典范，宏志教育成為學校乃至全區教育品牌。

近年來，學校先后獲得首都文明單位、北京市中小學黨建示范點、市教育科研先進學校、市科技教育示范校、市語言文字規范化示范校、延慶區教育質量先進單位等榮譽，受到社會廣泛贊譽。

從左至右

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責任編輯 昭陽