堅持四個結合 提升綜合素養

北京市房山區語言文字工作委員會

堅持四個結合 提升綜合素養

北京市房山區語言文字工作委員會

>>1北京市語委辦主任賀宏志評估調研房山區語言文字規范化示范校>>2教育部基礎教育一司王定華司長與大石窩中心校校長李莉萍觀看學生軟筆作業>>3教育部基礎教育一司王定華司長、杜柯偉副司長、陳東升、李靜波、趙珊等領導到大石窩中心校調研寫字教育工作

北京市房山區認真落實《國家通用語言文字法》，將語言文字工作作為學習型房山和終身教育的重要內容，持之以恒地致力于提高全區人民群眾的語言文字綜合素養。

完善機制，加強管理服務能力建設 2011年初，成立北京市語言文字測試中心房山區分中心，積極提供語言培訓和測試等工作。完善的管理體系和機構設置，為全區的語言文字工作發展提供了組織保障。

積極開拓，大力開展管理服務工作 迄今為止，共累計完成普通話水平測試34763人，共組織6168名中小學教師參加國家漢字應用水平測試，開展社會用字監督檢查上千次，極大地提高了全區語言文字規范化水平，提升了區域語言文字整體實力。

創新發展，探索語言文化生態建設 與深化基礎教育綜合改革相結合。語委辦與區教研部門緊密結合不同年級的語文學科要求，設計、開展實踐活動；與傳統文化教育傳承相結合。結合學校需求設立國學教育項目，大力推進傳統文化教育，培育社會主義核心價值觀；與學習型房山建設相結合。開展社會規范用字宣傳、管理和監督工作，利用新媒體大力普及和宣傳各成員單位和學校的語言文化工作，促進學習型房山向創新型房山轉變；與教師素養提升相結合。區語委就書法鑒賞問題向全區初中語文教師和部分學校師生做了多場專題培訓，大力開展師生寫規范字展示交流活動。

責任編輯 昕爰