張曼
擁抱新媒體,創新少先隊生活
張曼

今天的中國已經進入信息化時代,無論是網民數量還是網絡經濟發展的速度,都躋身世界前列。依托各種現代化信息技術誕生的眾多新媒體,在中國的發展迅猛,不但提升了一個又一個傳統行業的層次,也給每一個人帶來了新的機遇、希望與挑戰。
跟上時代的步伐,充分利用各種現代化信息技術,并使之轉化為有利的少先隊教育資源,已成為少先隊輔導員拓展工作內容和渠道、滿足當代“互聯網原住民”——孩子們需求的重要途徑。
在少先隊工作實踐中,輔導員們對新媒體的運用已不僅是網絡信息、電視,還有博客、論壇等交流討論平臺,以及手機客戶端、微信公眾號等傳播平臺。如今,多種多樣的新媒體形式正在活躍少先隊生活、創新少先隊教育陣地、豐富少先隊教育手段、提升少先隊活動課的吸引力……因此,如何在教育實踐中運用好新媒體讓更多隊員受益,已成為少先隊工作者探索的重點內容之一。
全國少工委七屆二次全會上提出:“要充分依托‘智慧團建’探索‘智慧隊建’。大力開展少年兒童媒介素養教育,積極做好用網、占網、建網各項工作,動員少先隊輔導員加入網絡文明志愿者隊伍,倡導少年兒童從小爭當中國好網民。實現少先隊各級組織、活動、工作隊伍、陣地的網絡存在、互聯互通、科學運轉、線上線下的融合,讓少先隊的正能量在網上凝聚和弘揚,更好地服務少先隊基層組織、服務少先隊輔導員、服務少年兒童的健康成長,實現少先隊傳統媒體和新媒體融合發展。”
為落實全國少工委的工作要求,全國各地基層少先隊組織和輔導員們在以行動一點一滴地積聚新媒體的正能量,展現新媒體的獨特魅力的同時,彰顯著少先隊的教育理念,釋放著少先隊的時代氣息。比如,借助微信、QQ群、手機客戶端等新媒體軟件,拓寬網絡爭章渠道,讓“雛鷹爭章”這一少先隊品牌活動更具吸引力和凝聚力;通過不同形式的微信互動活動,引導隊員們體驗勞動、愛上勞動,轉變他們的價值觀,創建家校攜手共促勞動教育的新模式;將電子閱覽室作為少先隊教育新陣地,帶領隊員們充滿興趣地走進長征歷史,傳揚長征精神;建立中隊微信群,為每一個隊員搭建展現自我的舞臺,充分發揮他們的自主性……
為了倡導少先隊輔導員時刻保持與時代接軌、在時代發展的潮流中抓住機遇不斷充實、豐富、提高自我,主動將少先隊教育與信息技術的新發展緊密結合,并使之與時俱進、不斷創新、持續發展,本刊開辟了“探索在少先隊工作中運用新媒體專題”,并將陸續選載各級少先隊組織和輔導員運用新媒體創新少先隊工作的好案例、新方法、深探索。希望大家能在交流與研討中碰撞出更多的智慧火花,積極豐富“新媒體+少先隊”的內容和形式。