張貝爾
說(shuō)到讀書(shū),我的話就情不自禁地多了起來(lái)。什么書(shū)好看啦,怎么買(mǎi)好書(shū)啦,怎樣做讀書(shū)筆記啦……三天三夜也說(shuō)不完。今天,我就挑選一件最好玩的讀書(shū)趣事跟你講講。
那時(shí)我才上三年級(jí),班上很流行看《淘氣包馬小跳》系列的書(shū)。愛(ài)看書(shū)的我當(dāng)然也不例外。但由于白天課余時(shí)間我沒(méi)空看,媽媽又不允許我晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看,怎么辦呢?于是我心生一計(jì),跟媽媽玩起了“捉迷藏”的游戲。
“去寫(xiě)作業(yè)吧!”隨著媽媽一聲令下,我急忙拎起書(shū)包,“乖乖”地來(lái)到自己的房間,拿出“數(shù)學(xué)家”,裝模作樣地做起來(lái),眼睛卻偷偷地注視著媽媽的一舉一動(dòng)。
“耶!”媽媽走了,我迅速地從書(shū)包的夾層里抽出一本小說(shuō),塞到作業(yè)本底下,津津有味地看起來(lái)。因?yàn)樾奶摚視r(shí)不時(shí)地抬頭看看媽媽有沒(méi)有出現(xiàn),可是不一會(huì)兒我就看得入迷了,忍不住“嘿嘿”地笑出了聲……
這時(shí),門(mén)外突然響起了一陣腳步聲,我嚇得差點(diǎn)從椅子上掉下來(lái),手也不聽(tīng)使喚地發(fā)抖,一時(shí)不知道究竟把書(shū)藏在哪兒。隨著腳步的越來(lái)越近,我急中生智,迅速趴在桌上用雙臂蓋住了書(shū)。房間里靜極了,唯有我心臟“咚咚”的狂跳聲。誰(shuí)知,腳步聲經(jīng)過(guò)我的房間又到了另一處。唉,原來(lái)媽媽只是經(jīng)過(guò)我的門(mén)口而已,做賊心虛!我自嘲地?fù)u了搖頭,又拍拍胸口,心里默念:“天哪,嚇?biāo)牢伊耍⌒姨潧](méi)有發(fā)現(xiàn)!”正當(dāng)我暗自慶幸地抽出書(shū)想看時(shí),媽媽卻像“幽靈”一樣出現(xiàn)在我旁邊,不僅沒(méi)收了我的小說(shuō),還狠狠地?cái)?shù)落了我一頓。
媽媽的行為激起了我的好勝心。“我一定要?jiǎng)倮 蔽夷貫樽约捍驓狻D憧赡軙?huì)問(wèn):書(shū)都給沒(méi)收了,你還看什么?嘿嘿,這你就不知道了吧,我早就做好了會(huì)失敗的打算,帶了好幾本呢!我是不是把“狡兔三窟”演繹到了極致?
說(shuō)干就干,媽媽前腳剛走出房間,我后腳立馬又從被子底下打開(kāi)一本看起來(lái)。聽(tīng)到有腳步聲時(shí),馬上把書(shū)藏起來(lái)。媽媽洗衣服時(shí),我就在書(shū)房邊做作業(yè)邊看書(shū);媽媽在書(shū)房看書(shū)時(shí),我就跑到衛(wèi)生間偷偷看……總之,媽媽在哪我就偏不在哪。就這樣“你捉我藏”,媽媽再也沒(méi)有抓住過(guò)我。反而夸我最近變認(rèn)真了呢!哈哈,這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)游戲我贏啦!
(指導(dǎo)老師:朱文燕)