孔子送大雁？老子伸舌頭？

根據(jù)記載，孔子和老子是肯定見過面的，并且不止一次，各種說法有的準確，有的可能不太靠譜，其中有一個說法是這樣的。話說孔子當年三十多歲，在魯國為官，一心想到都城洛陽學習先王禮制，并且聽說當時國家圖書館館長老子是得道之人，也想向老子學習大道的秘密，于是便帶著顏回、子路等幾個弟子到了洛陽。當時老子智慧之名無人不知，年齡也比孔子大得多?？鬃犹匾鉁蕚淞酥囟Y去拜見老子。他們等了好幾天，終于見到了老子?？鬃荧I上了重禮：一只大雁。孔子送給老子的見面禮有何深意，為什么說是貴重的呢？

從大雁飛行的特點來說，大雁通常結(jié)伴遷徙，形成有規(guī)則的隊列，或成“一”形或成“人”形。在隊列中年長的在前面，幼小的在后面。這樣就叫作“雁行有序”，它象征著禮教?？鬃邮窃诟嬖V老子，我是奔著周禮來的，我倡導的是長幼有序、尊貴有別，我是作為學生來向您請教的，您是長者，表示謙恭的意思。孔子既然有如此誠意，老子當然不吝賜教了。大家都知道“問世間情為何物，直教生死相許”這句詩，它是金朝詩人元好問，在去考試的路上，發(fā)現(xiàn)一對死雁，詢問得知，是一個獵人射殺了一對大雁中的一只，另一只殉情哀傷而死，元好問很感動，做了一個土丘將兩只情侶大雁埋葬，隨后寫了《雁丘詞》，這句詩就是《雁丘詞》里面的，所以大雁自古以來就代表著忠貞不渝、以死相許。另一方面，大雁被稱為鴻鵠，鴻鵠在古代代表隱士。孔子意思是說，老子是真正的高人隱者，老子和我一樣對學問、對道德無比忠誠，我是在向一位大學問家請教。孔子這是一方面恭維老子，一方面介紹自己的，表明他們雖然道不同，但志向相同。見到如此重禮，老子很欣慰，便把孔子師徒幾人引入大堂，待入座之后，孔子便迫不及待地表明來意：“我久慕先生威名，這次帶愚徒幾人特來拜謁。請問先生近來修道進展如何？”

老子微笑，他早就聽說了孔子的為人和行事，就告訴孔子禮樂不能拯救世界，在亂世做人要像黃河水一樣，上善若水。見孔子有點不以為然，老子接著說道：“富貴者送人以財，仁人者送人以言。我不能算是富貴，勉強冒領(lǐng)仁人的稱號，送你幾句話。”孔子幾人神情凝重，準備洗耳恭聽，不想老子卻張嘴大笑道：“你們看我這些牙齒如何？”孔子師徒莫名其妙地看了看老子的牙齒——七零八落，早已參差不全了。于是，他們搖了搖頭，誰也不明白老子的意圖。這時候，老子伸出自己的舌頭問：“那么，我這舌頭呢？”孔子師徒又仔細看了看老子的舌頭，這時孔子腦子里靈光乍現(xiàn)，微笑著答道：“先生學識淵博，果然名不虛傳！”老子這時說：“想必先生已經(jīng)清楚我修道幾成了吧？”孔子會心地點了點頭說：“如醍醐灌頂，方才大悟呀！”午后，師徒幾人便辭別老子，起身返回魯國。途中，孔子如獲至寶，面若桃花。弟子子路卻疑慮重重，不得釋然。顏回問其何故，子路說：“我們大老遠跑到洛陽，原本想求學于老子，沒想到他什么也不肯教給我們，只讓看了看他的嘴巴，這也太無禮了吧？”孔子聽后拂須大笑不止。顏回答道：“我們這次來不枉此行，老子先生傳授了我們別處學不來的大智慧。他張開嘴讓我們看他牙齒，意在告訴我們：牙齒雖硬，但是上下碰磨久了，也難免殘缺不全；他又讓我們看他舌頭，意思是說：舌頭雖軟，但能以柔克剛，所以至今完整無缺?！弊勇仿牶蠡腥淮笪?，說道：“火看上去可怕，而水看上去很柔和，但是死在水里的人要遠遠多于死在火里的人！”顏回繼續(xù)道：“這恰如征途中的流水雖然柔軟，但面對當?shù)赖纳绞?，它卻能穿山破石，最終把山石都拋在身后；穿行的風雖然虛無，但它發(fā)起脾氣來，也能撼倒大樹，把它連根拔起……”孔子聽后大贊：“你們今天算是大有長進，能夠舉一隅而以三隅反，窺一斑而知全豹，聞一言而通萬里呀！”

——儒風大家