黨支部“兩學一做”要做到“三戒三避免”

門延東

“兩學一做”學習教育掀起了黨內最“熱”學習浪潮。作為一名黨支部書記，我認為，黨支部開展“兩學一做”學習教育只有做到“三戒三避免”，才能真正使黨支部的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來，才能使黨支部和黨員在工作實踐中發生根本性轉變，并讓群眾看得著、摸得到、信得過。

一戒自由主義，避免雷大雨小風刮一陣。黨支部要注重黨的思想建設、組織建設和作風建設，不能把“兩學一做”理解為一次活動，學一下或學一陣，為學習而學習，等學習的“熱乎勁兒”一過，頭腦只徒留一片“空白”。每個黨支部、每名黨員都應該清醒地認識到，“兩學一做”是全體黨員必須長期堅持的經常性行為，要經常學習、長期堅持，在常抓抓長上下功夫。

二戒形式主義，避免有聲有影不見真章。目前，仍有一些黨支部對“兩學一做”學習教育思想上不重視、行動上搞形式，開開會讀一下，錄個像播一下，拍個照存一下，就自認為落實完了。實際上，解決問題才是最好的教育，帶著問題學才能學得深入，針對問題改才能改得到位。因此，要真學、真做，堅決避免走過場、擺花架子；要帶著問題學黨章黨規、學系列講話，針對問題邊學邊改、即知即改。

三戒教條主義，避免按本學條脫離實際。黨支部要特別注重“兩學一做”學習教育的目的和成效，不能要求黨員脫離工作實際按照“本本”教條地學，而是立足崗位實際“對癥下藥”開“小處方”。每一名黨員都應根據自身實際，把學習教育同崗位要求、手頭工作任務結合起來，量身定制行之有效的學習方式方法，做到“一把鑰匙開一把鎖”。

（作者系黑龍江農墾機械化學校教務黨支部書記）