2016年高考新課標全國卷Ⅲ真題解析與高分作文

周玉利

直擊高考真題

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

歷經幾年試驗，小羽在傳統工藝的基礎上推陳出新，研發出一種新式花茶并獲得專利。可是批量生產不久，大量假冒偽劣產品就充斥市場。小羽意識到，與其眼看著剛興起的產業這么快走向衰敗，不如帶領大家一起先把市場做規范。于是，她將工藝流程公之于眾，還牽頭擬定了地方標準，由當地政府部門發布推行。這些努力逐漸見效，新式花茶產業規模越來越大，小羽則集中精力率領團隊不斷創新，最終成為眾望所歸的致富帶頭人。

要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不少于800字。

名師真題解析

“大眾創業、萬眾創新”是2016年的熱詞，也是時代的主旋律，從這個角度來說，2016年的全國卷Ⅲ高考作文題目與2015年全國卷Ⅱ的高考作文題“誰更具風采”是一脈相承的，只不過今年“推陳出新”帶領大家共同致富的創客小羽比去年“矢志創新”而最終“躋身國際學術最前沿”的大李在層次和境界上是一種超越，或者說小羽就是升級版的大李。在創新正在成為各行各業所提倡的素質的今天，這道作文題目具有很強的時代感，很接地氣，導向積極，凸顯了立德樹人的人文精神和指導思想。

作文材料是一則敘述類的創業創新故事，其審讀理解難度不大，立意角度選擇小羽、市場、社會等均可。但要寫出彩須注意三點：一要凸顯思辨色彩，根據這則材料寫創新、誠信等大眾化主題的文章多之又多，亦步亦趨的文章要想從中脫穎而出實屬不易，而帶有思辨色彩的文章，總給人以深刻感、新穎感；二要構思精巧，比如寫議論文或議論性散文要多角度、多手法、多元化論證，結構匠心獨運，邏輯嚴密，寫小小說可以運用對比手法安排小說的繁復情節，最后達到“曲徑通幽”的效果；三要內容充實，材料豐富，那些根據文體和主題對經典素材、熱點素材、外國素材、課本素材、命題材料中的素材能夠靈活剪輯、鮮活運用的作文往往都能得到不低的分數，時代性、書卷氣、文化味永遠是高分作文的標簽。

考場高分范文

突圍角度一：漸次論述顯韻致，整散結合見雋永

名師支招：不少同學寫議論性文章時落筆千言，很能寫，卻不會寫，因為寫得沒有層次性，很多時候是重復建設或流于表面，很難深刻起來，而且經常忽略語句表達的感染力。要寫好文章必須要精巧構思，先寫什么再寫什么要做到心中有數，表達上可以采取整句和散句結合的形式，在凸顯語言底蘊的同時，加強論證效果。

堅守與另辟

□一考生

面對日漸衰敗的傳統花茶，有人堅守傳統，使花茶重新回到人們的視線；也有人另辟蹊徑，研究新式花茶，從而擺脫困境。或是堅守傳統，或是另辟蹊徑，我們有著太多的選擇。面對選擇，我們是該像山一樣，巍峨不動，堅守自我，還是該像水一樣，在山重水復之時，另辟一條柳暗花明之路？

“凝霜殄異類，卓然見高枝”，這是青松在嚴寒中的堅守；“非梧桐不止，非竹實不食，非醴泉不飲”，這是雛鳳在高貴中的堅守；“八年七旱而不見淺，十年九澇而不見深”，這是大海在博大中的堅守。堅守為道，我們堅守傳統，我們堅守記憶，我們堅守原則。正如汨羅江邊淚眼婆娑的屈原所堅守的忠義；正如身居寒舍，卻心系天下的杜甫所堅守的普濟；正如酒鋪中高歌“安天下，濟蒼生”的李白所堅守的瀟灑。

然而，堅守并不是唯一的途徑。當堅守傳統無法支撐時，另辟蹊徑就是一條出路。《周易》曰之：“窮則變，變則通。”董仲舒亦曰之：“當變化而不變化，隨有大賢而不能善治也。”由此可見，另辟蹊徑也不失為一條出路。

另辟并不意味著逃避，恰恰相反，有時另辟也需要極大的勇氣。韓信在項羽營下無法展現自己的才能，于是良禽擇木而棲，他另辟蹊徑，找到了劉邦，終成一代名將；魯迅棄醫從文，當他發覺單純地醫療身體無法救治國人時，便毅然決然地握起筆，成為國人精神上的醫生……

面對生活的困境與窘境，若是不能以堅守來打破，那就另辟一條蹊徑吧。另辟蹊徑是精密的地圖，引導人生的方向；另辟蹊徑是羅盤，使生命駛向正確的航向；另辟蹊徑是涓涓細流，能在重巒疊嶂的石峰中自由地穿過意想不到的縫隙，能在緩慢行進中有更明智的思考，能讓絕望為希望鋪路。

禪宗有云：“不變隨緣，隨緣不變。”人生需要堅守，也需要另辟。如果確立了自己的人生目標，就請堅守既定的方向，執著地走下去吧，讓汗水與淚水共同澆灌你的成功之花；如果處于山重水復之境，那么就要理智地分析，然后另辟蹊徑。將堅守與另辟巧妙地結合于一體，左手堅守，右手另辟。讓堅守為人生之旅掌舵，讓另辟一路向前揚帆，便可以沖開一路的窘境，走向更高更壯闊的人生。

請記住：在堅守夢想的同時，不要忘了帶上“另辟”的翅膀！

【高分權威解讀】

1.行文有致，章法自然。文章開頭由材料切入十分自然，引題干練有加；結尾也只有一句話，倡導呼吁，撞人心靈，收束自然有力；正文論證，先論“堅守”，再論“另辟”，最后綜合論證，很有章法。

2.整散結合，表達深刻。文章圍繞“堅守與另辟”的問題，從思辨的角度開掘延展，深入分析論證，凸顯了深刻性特征，而且全文運用了大量的整句，整散結合，表達效果事半功倍。

3.意境深遠，凸顯文化氣息。文章旁征博引，引述了很多帶有濃烈文化色彩的素材，個中涉及我國傳統的詩歌名句、文化經典、宗教禪語，涉及詩人、思想家、政論家等，營造了一種深遠的意境，凸顯了作者深厚的文化底蘊。

閱卷現場評分：內容分20分+表達分20分+發展分18分=總分58分

突圍角度二：立意新穎抵千面，做得思辨力度強

名師支招：考場作文最怕千人一面，如果大家都一味地去寫創新、誠信，很難讓人眼前一亮；論證時也最怕“平鋪直論”，缺乏思辨效果和說服力，要想方設法在辯證思維、辯證邏輯等多角度下工夫，在由內到外、由此到彼、由點到面、由正到反等表達層次上多元化展開。

規矩方圓間創新

□一考生

新式花茶一上市就引得假冒偽劣產品“垂涎四溢”，這為我們敲響了警鐘。我們在進行創新時，很多時候似乎忘記了規范。

村上春樹說：“在規則的高墻前，我們都是一枚蛋。”作為一枚蛋，我們有結實的外殼和柔軟的蛋液。外殼就好像是界限，蛋液就好像是內在。所謂創新，就是在不打破界限的狀況下，在內在里自由發揮。

創新必須以規范為約束和前提，必須以尊重人們外在和內在的規則為約束和前提，一味追求創新而忽略了規矩、規則、規律等規范性的東西，絕不可能取得成功。

被譽為“清涼飲料之王”的可口可樂在全世界最為流行，每天銷售量為3億瓶，是當今世界最大的飲料公司。可是20世紀80年代的一次創新，差一點使這一切毀于一旦。

美國可口可樂公司為迎合新一代年輕人的需求，拋開日益逼近的百事可樂，占得更大的市場份額，決定改變原有配方。新配方的可口可樂上市了，但是可口可樂公司收到了幾萬份可口可樂老顧客的抗議信件、不計其數的抗議電話，他們強烈抗議可口可樂改變原有的味道，更換新配方的舉動，這使他們萬分痛心，消費者甚至舉行了示威游行……

幾個月后，可口可樂迫于市場和公眾的壓力，不得不撤回全部新可口可樂。可口可樂新配方以失敗落下帷幕。可口可樂此舉的失敗所在就是違背了消費者內心的規則和規范。

規范是總綱，超綱帶來的結局只能是悲劇。三鹿奶粉因為“創新式”地加入了三聚氰胺，使蛋白質含量達標，卻因此殘害了許多稚嫩的生命；于正在瓊瑤的原作基礎上“創新”，但最后卻落得一個抄襲的惡名；加拿大運動員約翰遜因為服用興奮劑，原本9秒79的成績被奧委會作廢……生活中，社會里，我們見證了并見證著太多的不規范，當我們做出所謂的“創新”舉動時，很多時候忘記了老祖宗“求必欲得，禁必欲止，令必欲行”的教誨，甚至忘記了“天網恢恢，疏而不漏”的箴言。而那些把違背規律、規則、規范，按照自己的意志行事標榜為創新的行為，其結果也只能是頭破血流，悲劇一場。

規范是界限，它畫下方圓之間；創新是內在，它寫下絢爛的詩句。創新在規矩方圓間，方成一片新天地。

【高分權威解讀】

1.立意新穎，思維辯證。本文立意角度獨特。文章以辯證的思維，闡釋創新和規范的內在關系。

2.詳略得當，層次分明。文章在展開論證時，詳細地選用了關于可口可樂創新的失敗之舉，而三鹿奶粉事件、于正抄襲事件、約翰遜興奮劑事件均為略寫，敘述論證富有層次感，條分縷析，思路清晰。

3.譬喻精當，構思匠心。文章開頭結合材料引入文章，結合實際引出論題，接下來對村上春樹名言的引用真是棋高一著，這個引用和譬喻非常精當貼切，一下子就掘開了論題的本質，為下面的論證思路奠定了堅實的基礎，而結尾段的回應和回扣也頗為巧妙。

閱卷現場評分：內容分20分+表達分18分+發展分20分=總分58分

突圍角度三：瀟灑外衣散文化，鮮明內核議論體

名師支招：議論性散文這種文體以其獨特的氣質和氣場頗受閱卷老師的青睞，散文化的語言里彰顯的往往是飛揚的文采、豐厚的沉淀；嚴謹有度的論證里往往流露著比喻、引用、事例、正反對比等多重論證手法綜用的痕跡和自由、博聞、深刻而恢宏的底氣。

佳作片段

云朵舍掉雨水，于是大地得到滋潤；大地舍掉春天，于是花朵在夏天繁盛；花朵舍掉花蜜，于是蜜蜂得以生存……君可見，大漠飛沙，殘陽如血，王昭君一襲素衣，舍去了榮華富貴，走入匈奴；君可聞，湖邊柳下，王使待命，莊子一揮衣袖，止步于“神龜廟外”，舍去了官場名利，逍遙自由；君可看，嵩山居內，酒仙杯中，李白一首《將進酒》，舍去了世俗枷鎖，錚錚傲骨。

人生，就像手捧沙，越是攥得緊，就越是流得快，倒不如安心地將手松開，放任一部分沙子從手中流下，這樣，最后手里的沙子反而更多。這就是舍得之道，沒有舍，哪來的得？

學會舍棄吧，如果你總是想留住手中的沙，那就會失去更多，輕輕放手，也許整個世界都會跳入你的掌心。（《有舍才有得》一考生）