試論漢語動詞重疊式

翟珊

（魯東大學，山東 煙臺 264000）

試論漢語動詞重疊式

翟珊

（魯東大學，山東 煙臺 264000）

漢語動詞重疊是近來語言研究中的熱門話題，具有非常豐富的表現形式和語法意義，備受語言學家和學者的關注。語言學家主要是從動詞重疊的演變歷史、動詞重疊的格式、動詞重疊的語法意義以及可重疊動詞的范圍進行了研究，并取得了一定的研究成果。

動詞重疊；語法意義；漢語

一、動詞重疊的基本形式

對于動詞重疊的基本形式，不同學者的主要分歧在于動詞重疊后得出的是詞還是詞組。人們對此看法不一致，因此也沒有唯一的結論。李人鑒對動詞重疊式基本形式的界定很淺，只限制于“AA”式、“ABAB”式和“A了一A”。張靜則擴大了重疊式范圍，認為動詞重疊形式不只這些，還包括A了A，A一A，A了一A，A著A著等。而在六七十年代，范芳蓮就提出“動詞重疊”現象只是動量組合的一種形式，包括AA（含ABAB）、A一A，A了A，A了一A這四種形式，劉月華、房玉清等也同意這種說法，這種劃分法也是當今學者比較認同的一種，得到廣泛的支持。

二、動詞重疊的基本語法意義

首先要指出，動詞重疊的語法意義與“體”有關，而非“時態”。它既可以表示現在，也可表示過去，也可以表示將來。

例如：我看看。（表示現在）

你沒看看。（表示過去）

他想看看。（表示將來）

動詞重疊式的意義主要與“動量”和“時量”有關。黎錦熙最早就提出：“一種動作方開始與繼續地進行，又表示快完成之趨勢，可用重疊法”。王力先生也提到動詞重疊代表“短時”、“輕量”、并具有嘗試意義。俞敏認為動詞重疊的語法意義是“量”，朱德熙提出“量”包括動量和時量，從動作延續的時間長短來看，叫作時量；從動作反復次數的多少來看，叫作動量。動詞重疊式是兼表時量和動量的。同時，其他學者還提出其他各種意義，如：少量、輕微體、加強或減弱、加繁動作，不定量等意義。綜上所述，動詞重疊表現出的語法意義大致分為以下幾點，即表示動作重復和綿延、時量小、動量短、嘗試和委婉。

三、動詞重疊充當謂語、主語、賓語和定語

李珊（2003）對在其著作中作過統計，經過對幾部文學名著的統計和觀察，得出一結論，在含有雙音節動詞重疊的句子中，動詞重疊在謂語位置出現的占95%，可見，動詞重疊式更容易做謂語。而不容易做主語、賓語、定語。

（一）作謂語。

作謂語是重疊動詞主要語法功能。李珊（2003）指出重疊動詞除極少數必須帶上賓語才能進入句子以外，幾乎都能單獨充當謂語。

如：我活動活動。

（二）作主語。

李珊（2003）指出動詞重疊式作主語，主要是在某些動詞、形容詞作謂語的句子中出現。可以出現在謂語是助動詞或助動詞結構的句子中，謂語是“有”、“是”等動詞，謂語是某些形容詞或它的疑問式、否定式、感嘆式，以及謂語是疑問代詞的句子中。

如：做做操有好處。

（三）作賓語。

李珊（2003）指出動詞重疊式作賓語，主要是在某些動詞之后。如，在“是”、“叫做”、以及一些感知或心理活動的動詞之后。

如：我只是說說。

（四）作定語。

一般來說，動詞重疊式不能直接作定語和狀語這兩種，而是在定語或狀語位置上出現通常需要帶“的”或“地”形成修飾語。

如：他們只是關心地望望他們的老師。

動詞重疊式在充當主、謂、賓、定語這些成分時，其表現是不一樣的，動詞重疊式最主要的是充當謂語，其次是作賓語、主語。這些在我們日常的接觸漢語時也會注意到。這些歸類分析對我們更加清晰的認識動詞重疊式有一定的幫助。

四、總結

前人對動詞重疊式研究比較詳細和充分，值得我們的學習與借鑒。動詞重疊研究已經走過了八十多年，取得了許多有意義的成果。通過本文清楚了動詞重疊的基本形式、動詞重疊的基本語法意義以及動詞重疊式在句子中的不同表現形式。為日后的學習與研究提供了一定的積累與幫助。

［1］王還.動詞重疊.中國語文，1963，1期.

［2］呂叔湘主編.現代漢語八百詞.北京：商務印書館，1981.

［3］劉月華，潘文娛，故緯.實用現代漢語語法.北京：北京語言文化學院出版社，1983.

［4］邢福義.漢語語法學.長春：東北師范大學出版社，1997.

［5］李珊.動詞重疊式研究.北京：語文出版社，2003.

翟珊：（1991-），女，漢族，山東淄博人，研究生，魯東大學，研究方向：外國語言文學。

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