我的老師媽媽

●文/信語冰

我的老師媽媽

●文/信語冰

老師，是一捧花束的馨香，是一縷陽光的溫暖。我的媽媽就是這樣一位老師。媽媽，如一股清泉，滋養(yǎng)我這幼小純潔的心靈。

生活中，媽媽對我的照顧事無巨細，無微不至。要是生病了，媽媽秒變“女漢子”帶我去醫(yī)院，背我上下樓，無比“虔誠”地聽著醫(yī)生的話并“強硬”地在我身上實施。媽媽對我的愛是包容的，包容我的小脾氣，包容我的幼稚。她對我的愛還是公正的引航燈，指引我成長的方向。

有一次，因為一件小事，媽媽批評我，我不服氣，堅持自己沒有錯，我和媽媽誰也說服不了誰，各持己見。一氣之下，我跑進房間反鎖上門。無論媽媽怎樣在外面叫我，我都不開門，也不吱聲。過了好久，我終于想明白是我錯了，我的氣也就消了，這時肚子不爭氣地“咕咕”叫了。于是我悄悄地打開了房間的門，打開房門的那一剎那我愣住了——媽媽不但做好了飯菜，而且一直坐在餐桌旁邊等我，桌上的飯菜一動也沒動。媽媽看到我，對我說：“寶貝，快來吃飯吧，吃飽了才有力氣和媽媽爭辯！”我忍不住笑了起來。

還有一次，一個“強悍”的女同學走到我跟前，二話不說抓著我的紅領巾，說我在背后說她壞話。我一下子蒙了，因為對這個“強悍”的同學我是“敬而遠之”，一直是惹不起躲得起，更別提說她壞話之類的事情了。我委屈極了，回到家里大哭不止。媽媽先是勸我不要哭，要清楚地跟她說明是什么事情，我卻聽不進去，除了哭，還說不要去上學了。以為媽媽一定會來擁抱和安慰我，沒想到媽媽冷靜地說：“事情都弄不明白，就逃避，這算什么本事？有能力的人才不會做縮頭烏龜！你愿意永遠縮在殼里就在里面吧！”聽了媽媽的話，我冷靜了下來，于是將前因后果告訴了媽媽。媽媽告訴我人和人之間溝通很重要，我應該去和這位“強悍”的同學解釋清楚。我聽從了媽媽的勸告，主動去和那個同學溝通。沒想到是烏龍一場，她弄錯了，誤會了我，她向我道了歉并要和我做好朋友。后來我們真的成了好朋友，這個“強悍”的同學，學習成績是很棒的！

媽媽，如一縷陽光，溫柔地照射著我這棵舒枝展葉的小樹；媽媽，如一滴甘露，滋潤著我這含苞待放的花蕊。這包容的愛讓我在成長的路上既能仰望星空又能腳踏實地。“誰言寸草心，報得三春暉”，媽媽，我會用實際行動來報答您的！

［點評］母愛是包容而公正的，讓孩子在成長的路上既能仰望星空又能腳踏實地。小作者列舉事例，運用排比等手法寫出了母愛的細膩與博大，情感真實，結(jié)構(gòu)完整。

［作者地址：山東商河縣實驗小學六（1）班 指導教師：劉廣春］