那些年，陪伴我們成長的雜志

一個小故事讀出一段哲理，一段哲理升華整個人生——曾幾何時，《讀者》《青年文摘》《意林》是小編們那個年代的最愛的讀物，一堂作文課，老師大手一揮：去讀讀《讀者》吧，大家就喜滋滋地沉浸在書香中了。

后來，隨著網絡時代興起，以《讀者》為代表的雞湯型雜志似乎衰敗了，大家都在說，雞湯灌多了也會膩喔。但偶爾再次相遇，卻也有一種別樣的溫馨。那么，今天的小編，和《讀者》等雜志有沒有不得不說的故事和感悟？當年是否曾有一篇文章瞬間打開我們的心扉？今天的小編如何看自己與陪伴我們成長的雜志相擁的那段歲月，對同學們又有何建議呢？

吳老師的那一碗心靈雞湯

◆清 ?揚

對于寫作文乃至語文學習，我對高中時的語文老師兼班主任吳老師的教學方式印象深刻，也甚為感激。或許正是因為他的一些影響，我才走上了做編輯的職業道路。

吳老師教學思路清晰，平時上課注重整體的語文教學，考試時則會把一份語文試卷分析得十分通透。比如，試卷前面的基礎部分，包括選擇題和閱讀題，是一定要拿分甚至不能失分的。尤其是古文閱讀部分，他教授古文很有一套，為我的古文閱讀打下了很好的基礎。至于作文部分，雖不能保證能拿多少分，但也有針對的辦法：讀《讀者》，看《今日說法》。高中尤其是高三的課業學習，繁重枯燥，沒有多少閱讀課外書和看電視的時間。吳老師就為班級里訂閱了許多雜志，當然，心靈雞湯式的集萃美文是首選，比如《讀者》。……