語言怎么會有溫度?
教室,燈光下。期中考試的數學卷發下來了,幾家歡喜,幾家愁。抬頭,思考,窗外一切原本清晰可見的輪廓在陰沉的天空下變得模糊不清。
“周芊芊,你跟我來?!?/p>
是他——數學老師。這聲音顯得特別可怕。我站起身,向前每挪一步都好像在黑暗的海底行走,巨大的壓強一并壓下來,使我喘不過氣。
“周芊芊,你這次考了多少分?你是怎么做題的,拿做題當畫畫嗎……”他的眼睛始終盯著眼前的一個定點,講話的聲音越來越大,像有一團烈火在他心中即將爆炸!
他拿出那張試卷,邊說邊用手指用力地指著那些題目:“這題,一加四怎么可能等于六。這題不知說了多少遍,哪里有用心,根本沒用心……”他說得義憤填膺,一簇一簇熊熊燃燒的火苗從他眼里跳出來,落在我的頭發上、肩膀上,蔓延至全身。
窗外的雨越下越大,雨敲打地面的聲音聽起來很刺耳。我覺得好冷,寒氣不知道從心里哪個缺口鉆出來的,慢慢侵蝕了我整個身體。
原來,語言是有溫度的——冷。
時間好像也停下來嘲笑我,我屏息著,不敢發出一點違背他的聲音。若不是他突然發聲,我以為時間凍結了?!爸苘奋?,老師對你的信任最多,希望最大。你總是覺得自己不夠聰明,學不來數學。但你想想,上次月考你是我們班數學第一。老師很早以前教給你的話是‘勤能補拙,靜成生慧’,這是古人經過幾千年時間的沉淀總結出來的話,我拿來與你共勉,可你早就忘到九霄云外。今天老師再教你一句話:‘星星哪里都有,就看你有沒有看它們’……”