書原子

牛媽又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)古鎮(zhèn),打起背包就出發(fā)。這個(gè)愛照相的媽媽呀,聽說哪里有好景,恨不得馬上飛過去。臨走前,牛媽叮囑牛蛙說:“吃飯找牛爸,管好瓜和抓。我最遲十天就回來。”牛蛙是牛媽的大女兒,“瓜”和“抓”是牛蛙的弟弟和妹妹,是雙胞胎,哥哥叫牛瓜,妹妹叫牛抓。
給孩子起名叫“瓜”和“抓”?是真的?要是你知道牛爸叫牛沙,牛媽叫——牛花,就不會(huì)張著大嘴喊奇怪了。當(dāng)年牛媽嫁給牛爸的時(shí)候,那天風(fēng)很大,還刮起了黃沙,臭叔叔就在婚禮上大喊:“鮮花插進(jìn)沙,不死也蔫(niān)巴!”惹得大家哈哈大笑。喊的得意,臭叔叔跳上桌子,一不小心栽下來,就把脖子撞短了!臭叔叔本來個(gè)子就矮,再撞短了脖子,比上二年級的牛抓還矮呢。
媽媽走的那天,老師給牛抓留了個(gè)作文題:
續(xù)寫:請根據(jù)下面的文字,發(fā)揮你的想象,續(xù)寫出后邊的內(nèi)容。要求:不少于200字。有一天風(fēng)很大,還刮起了黃沙,天昏地暗。突然,意外發(fā)生了……”牛抓不懂“意外”這個(gè)詞,更不知道接下來寫啥。
寫啥,寫啥,寫啥,寫啥,寫啥?
牛抓急忙去問姐姐牛蛙。
牛瓜和牛抓兄妹倆不在一個(gè)班,牛瓜的作文題就和牛抓的不一樣。
牛瓜在問啥呢?看圖說話。題目是這樣的:
請仔細(xì)觀察下面四幅圖,發(fā)揮你的想象,給每一幅圖寫出一句話。
看啥,看啥,看啥,看啥,看啥?
牛瓜不知道。最讓牛瓜頭疼的是寫啥,
寫啥,寫啥,寫啥,寫啥?
“這些圖真好玩啊!”——牛抓一下子喜歡上了看圖說話,羨慕地說:“看圖說話多好玩兒啊,我們老師怎么不留這樣好玩兒的作業(yè)!”牛瓜調(diào)皮地大叫:“你喜歡看圖咱們就換作業(yè)吧。”他們會(huì)交換作業(yè)嗎?又會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢?請聽下回分解。