爭當數學小達人

郁希恒

“耶！”“哇！”“太棒了！”這是哪里發出了一陣陣熱烈的歡呼聲？噢，原來是通小慶祝“數學文化節”舉行的數學達人競賽。

只見學校報告廳里人山人海，小觀眾們神情專注地坐在座位上等待比賽開始，小選手們神情嚴肅緊張，仿佛接下來要進行一場殊死搏斗。

首先舉行的是高年級的“巧算24點”比賽。選手們上臺個個凝神屏氣，暗下決心。比賽開始了，只見大屏幕上剛顯示7、3、3、9這4個數字，六（5）班的張天妍馬上就舉起手答道：“7-3=4，9-3=6，4×6=24。”說完，同學們立刻響起了熱烈的掌聲。比賽繼續進行著，后幾輪的比賽中，張天妍過五關斬六將，10分，20分……40分！張天妍贏了！她獲得了冠軍！同學們都向她投去了敬佩的目光，她的臉上露出了勝利的喜悅。這時全場再次響起了掌聲。

好不容易輪到我了，我參加的是魔方比賽。此時我的心里像十五個吊桶打水——七上八下。我心想：今天那么多達人，我會不會失手呢？各種各樣的猜想飄來飄去，我腦子里一片空白。比賽分兩輪進行，第一輪是淘汰賽，在一分三十秒內還原魔方的算晉級，其余淘汰。第二輪是排名賽，根據還原魔方速度排名。淘汰賽開始了，一開始我就出師不利，平日里我了如指掌的魔方，今天卻像個不聽話的孩子，每走一步都那么艱難，我心里越來越急，手腳也就越來越亂，耳邊只聽見其他選手旋轉魔方的噼里啪啦聲?！皶r間到。”主持人一聲令下，別的選手都非常神氣地把還原的魔方舉起來，而我由于底面還原用了太長時間，以3秒之差被淘汰了。唉！好可惜啊！我恨不得當時找個地縫鉆進去，但轉念一想：失敗是成功之母，不經歷風雨，怎能見彩虹呢？我要加倍努力，爭取在明年比賽中脫穎而出。

這次比賽雖然結果不盡人意，但卻讓我深刻體會到：只有不斷努力才能超越自己。

指導老師/俞慧英