法國再推基礎(chǔ)教育改革

2016年新學(xué)年開學(xué)之際，法國總統(tǒng)奧朗德發(fā)表公開講話，重申在當(dāng)前世界充滿危機、法國社會內(nèi)部矛盾日益尖銳的形勢下，推行教育改革、培養(yǎng)學(xué)生公民意識和增加教師數(shù)量的重要性。

奧朗德指出，繼2013年頒布《重塑共和國教育法》后，基礎(chǔ)教育領(lǐng)域陸續(xù)推出一系列改革舉措，初中改革計劃《更好地學(xué)習(xí)，為了更好的成功》已于2016年新學(xué)年開始正式實施。今后，將加大力度著手對高中進行改革，特別是普通高中和職業(yè)高中階段，以更好地培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，迎接未來的挑戰(zhàn)。同時，要健全高中至高等教育階段的選拔制度，確保10年之內(nèi)法國60%的年輕人擁有學(xué)士文憑。

奧朗德表示，政府目前在降低輟學(xué)率、普及數(shù)字化教學(xué)方面取得一定成果，計劃于2018年底前使法國所有學(xué)校實現(xiàn)數(shù)字化教學(xué)。這不僅是為了讓學(xué)生學(xué)會使用電腦或電子設(shè)備，也是為了培養(yǎng)更多的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才，更好地適應(yīng)已經(jīng)到來的數(shù)字化時代。

奧朗德承諾，2017年底前政府將確保聘用6萬名新教師，并提高教師的待遇。如果法國教師水平和教學(xué)水平下降，那將是法國社會的倒退。對教師水平的懷疑就是對政府的不信任。因此，尊重教師并提高其待遇是中學(xué)教改的當(dāng)務(wù)之急。

法國總理瓦爾斯近日也強調(diào)教育代表著國家的未來，當(dāng)前的教育改革是為了確保教育的公平，使學(xué)校為每個學(xué)生提供平等、優(yōu)質(zhì)的教育資源，絕不能受到種族或階級的影響。教育改革旨在打破社會階級不平等的壁壘，重新弘揚法國平等的共和國價值觀。

根據(jù)法國教育部公布的信息，全法有7100所學(xué)校，其中90%予以積極的響應(yīng)和配合。但是，仍有教師工會及家長聯(lián)合會組織游行抗議活動。一些家長對跨學(xué)科學(xué)習(xí)、個性化輔導(dǎo)等持懷疑態(tài)度，認為這種教育模式還不成熟，教師缺乏相關(guān)經(jīng)驗，個性化輔導(dǎo)內(nèi)容難以真正滿足學(xué)生需要，跨學(xué)科的科目并不適合學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，他們應(yīng)將時間更多用于穩(wěn)固基礎(chǔ)課程相關(guān)知識。此外，還有家長認為取消拉丁語和希臘語課程，使學(xué)生喪失了通過學(xué)習(xí)語言了解歷史文化的機會。

（中國駐法國大使館教育處任一菲供稿）