杜雪嬡
【摘要】語言和經濟的密切聯系,讓離開語言的經濟孤掌難鳴。在全球經濟一體化進程中,區域經濟的發展,讓外語經濟已經逐步成為我國經濟發展的新增長點。本文主要概述外語經濟與景德鎮經濟發展的關系,讓兩者相互推動,以外語經濟為依托發展景德鎮經濟,反之景德鎮經濟推促外語經濟的前行,兩者相輔相成,相互促進,共同前行。
【關鍵詞】外語經濟 景德鎮 經濟發展 推進作用
21世紀是經濟全球化發展的關鍵時期,語言是一項交際工具,在滿足人們需求和交流的同時,需要語言與經濟密切聯系在一起。經濟活動作為互動性行為,如若離開語言交際將無法進行下去。在跨文化經濟交流中,外語是重要角色,根據數據了解我國對外的技術依存狀態達到50%的占有率,國民生產總值也達到60%的占有率,也就說明,如果語言在勞務市場上能夠滿足不同需求,那么能夠取得更大的經濟收益。
一、外語經濟概述
(一)外語經濟
語言學家將語言定位為人力資本,因而學習二外也能被看成經濟投資,最近幾年景德鎮的對外貿易出口額在全國范圍內比重加大,隨著外語熱的發展態勢,語言能夠實現經濟效用以及自身的價值,因而,外語經濟已經開始涉及到全省的各個經濟領域內,對地方經濟增長有切實的意義。
探究外語經濟之前,需要研究語言經濟學,該學科的提出是在1965年由Jacob Marschak提出,將語言經濟學分成以下幾方面因素,價值、效用、費用、效益。
在研究語言經濟學的基礎上,部分學者將目光轉移到外語經濟。外語經濟即他國的語言核心,主要將價值觀、思維方式、行為準則看成最佳語言融合對象,目標經濟的掌握主要以外語和母語經濟領域所引發的目標性差異為依據,進而研究融合狀況,讓外語經濟達到最大化利益準則。尤其在涉外的經濟活動中,需要通過外語進行溝通,中國加入WTO以后,涉外環境范圍加大,涉外的內容逐步延伸,由此要求在市場交易中遵守已然形成的市場規范,也是公平交易的關鍵,因而實現基礎是語言與語言之間的平等互換,進而帶動涉外經濟效果的最大化發展。
(二)外語經濟效益
經濟活動和經濟發展帶動語言活動以及語言發展,同時經濟活動也要依賴于語言發展,由于語言產生的原因就是為了進行物物交換,并且早期的物物交換就是現在經濟活動的源泉,由此推斷任何形式的語言都能產生經濟價值,用以服務于使用者的經濟利益。外語能夠被看成一類語言工具,顯然產生之初是為了交流,但是后期的交流就變成商業活動的溝通語言,能用以獲取母語以外的其他經濟技能,也更能直接作用于社會發展進程中,對地域和經濟有積極推動意義。
由此,外語學習也成為經濟投資,由于外語能夠帶動區域經濟發展,并且為區域帶來巨大的經濟效益。經濟學家在調查中了解到我國大概95%以上的行業和產品,目前已經達到供需持平的狀態,但是唯有教育這一項沒有滿足要求,市場仍然傾斜在賣方,以英語教育為典型代表。因而英語的消費需求,帶動英語經濟發展,根據調查了解英語產業的年收益價值已經達到百億,進而英語消費已經成為時尚類消費,目前一個成功的人士需要外語作為自己的外在標識,隨意語言和經濟之間的密切聯系,讓經濟成為語言地位活動的元素,使語言學習推助經濟發展。
二、景德鎮陶瓷經濟發展概述
(一)陶瓷經濟發展特點與回顧
景德鎮的陶瓷以青瓷和白色這兩色為主,被稱為假玉器。在公元1004~1007年,燒制的瓷器被定為貢品,由于陶瓷的底書標注“景德年制”,因而天下將此瓷器稱為景德鎮瓷器。宋室王朝南渡以后,北方的大量瓷窯在戰爭中遭到破壞,瓷器技能南來,讓景德鎮的陶瓷呈現長足發展的態勢,從此以后,景德鎮的陶瓷業超越南北兩地,也為其發展奠定了基礎。
景德鎮的陶瓷燒制行業,從元朝發展到明清時代,經歷發展的鼎盛時期,同時發展中匯集我國頂尖級的制瓷工藝,發展到清代以后,景德鎮的民窯已經達到二百到三百座,因而瓷器產量大幅度增加,參與制瓷勞動的工匠也能達到十余萬人之多。
景德鎮陶瓷工藝發展歷史悠久,但在建國之前,很多制瓷作坊都比較小,非常分散,導致生產效率較低。建國后,國家在大力改造中將其建設成全國制瓷的中心,這里發展的重點不僅集中在規模和產量,更集中在產業鏈條上,形成集合與科研教育、陶瓷生產、銷售于一體的產業化系統,遠銷海內外。
(二)陶瓷經濟的國際化特點
1.白熱化的市場競爭。最近幾年新興陶瓷生產國的興起,以及很多陶瓷大國將生產工廠轉移到發展中國家,尋求最低勞動力成本,因而陶瓷市場的競爭日趨激烈,甚至達到白熱化局面。就從建筑衛瓷一項為例,世界上的需求量已經低于總產量。根據調查顯示當今世界上建筑衛瓷的生產同比上升七百多點,由此斷定,各國的陶瓷市場競爭都很激烈。
2.市場的高檔、藝術和多元化發展需求。雖然國際陶瓷市場處于疲軟態勢,但是由于供大于求,因而特、優、新的產品整體供需還存在缺口,集中在高檔陶瓷和衛生陶瓷上面,市場競爭逐年加大,中低檔產品已經不能成為市場競爭的主體,大行國際陶瓷生產國將重點轉移到高檔、藝術化陶瓷生產市場。另外受到消費者藝術水平、文化層次等方面因素的影響,引發產品需求不同,由于市場經濟的開元文化,讓人們打破大眾需求,更尋求個性化發展,導致傳統的大眾發展形勢,不適宜現代人的消費需求,現代人更喜歡個性化的產品,由此陶瓷生產方向將有大眾化轉移到個性化發展方向。
(三)市場生產配套以及銷售中心轉移
最近幾年國際陶瓷市場出現銷售配套化的新特點,國內外的建筑以及衛生陶瓷企業在發展中不僅需要謀求內墻、外墻和地磚系列的配套產品,更要謀求墻地磚以及衛生潔具產品的綜合配套。
另外,市場發展中,世界陶瓷生產的中心地位受到制約,現在歐亞成為主要的生產基地,特別在日用陶瓷這一項,亞洲占比達到65%,歐洲占比達到30%,因而高檔陶瓷生產主要集中在西歐的英國、法國、德國等國家,原因是發達國家以及地區將工業生產轉移到技術密集性企業,因而勞動密集性陶瓷工業成為他們發展的重要關注點。
三、景德鎮陶瓷經濟發展面臨的困境
(一)競爭加劇,陶瓷行業面臨挑戰
市場經濟的發展,打破原有大鍋飯的生產分配模式,導致中、高層的收入不斷拉大,我國加入WTO以后,國內市場開放,因而國外的很多陶瓷生產大國將關注點集中在我國的中高層階層,并且針對這一階層的特點,制定相對應的政策,力求將高檔日用瓷具推進中國市場,這一現狀將挑戰我國以生產高檔瓷具為主的企業,如果企業在發展中還在停滯不前,不接軌世界市場,了解世界市場,故步自封的發展,那么在如此嚴峻的競爭環境中,必將被市場所淘汰。
(二)加入WTO后環保要求加劇
貿易規則中涉及的內容有環境保護,由于景德鎮還沒有將環境保護列入議事日程中,因而會由于環保這一項內容被拒之世界市場的門外,由此景德鎮的陶瓷行業要馬上了解國際市場運行規則,盡快將相關環保條例納入日程中,盡快的參與國際競爭,將中國的瓷器文化發揚光大。
四、外語經濟對景德鎮陶瓷經濟發展的推動作用
(一)帶動凈出口貿易
外語經濟被定位為以他國語言為基礎的經濟形勢,即通過語言溝通獲取經濟收益,外語經濟在發展中始終貫穿在整個對外經濟范圍內,對景德鎮進出口貿易有持續性影響。國際市場的開放,代表別國可以進入到我國市場參與競爭,那么隨之我國的產品也可以投放到他國參與市場競爭,因而外語在此就要充當重要角色,如果不能做到良好的語言溝通,那么任何貿易形式都將失去意義。另外在貿易中各類條款需要通過外語進行解讀,這也是關系到國際利益的大事,在外貿中不能解讀條例,也就不能從事公平的貿易活動。由于外語的重要性日益提升,景德鎮的外語教育受重視度也越來越高,一方面能夠帶動本地區的經濟發展,另外一方面能夠引進外資,擴大進出口貿易。外語教育的作用是讓景德鎮能夠快速的融合到國際競爭平臺上,對江西地區的崛起也提供必要保障。學習外語的過程中,能夠了解到更多的國外風土人情和習俗、商業規則、貿易習慣等,這能更好的提升景德鎮瓷器的銷量,并且通過這些信息更能提高產品質量,滿足當地人們需求,減免貿易中的摩擦以及爭端,有助于提升國家貿易的成功率,更有利于增進進出口貿易規模,加大全省的經濟收益。
(二)拉動外資
外語經濟有助于加大對外交流,增進引進外資的力度、技術以及人才,擴大對外開放的規模。因而高校要加大外語人才培養,這是增進本地吸引投資的必要前提,同時提升當地外語人才的素養,也能滿足當地外語市場的需求,增進對外交流的前提下,有利于市場的多元化發展進程,與此同時加大引進外資的力度,對學習外國的先進管理有極大的幫助,進而帶動當地的經濟增長新模式。
外語經濟的發展也能推動景德鎮地域技術的發展,通過學習先進的技術、貿易等,帶動燒瓷工藝進步,中國雖然是制瓷大國,雖然在發展中總結優良的燒瓷工藝,但是“閉關鎖國”的方式,終究不能適應變化發展的國際市場,因而需要了解國外其他先進的燒瓷技術,結合到中國燒瓷工藝中,帶動新的經濟增長點。同時要引進外資企業,引領當地企業發展,開發新的產品和技術,通過技術帶動企業競爭優勢,這里外語就充當著舉足輕重的地位,借助技術的競爭帶動企業的研發,也能進一步優化產業結構,調整不合理的產業,讓資源配置更合理,形成更大的生產規模。
(三)推進旅游發展
旅游產業的發展也是推助當地經濟發展的關鍵舉措,通過旅游能夠培育國際影響力,帶動文化品牌需求,增強城市以及區域綜合性競爭。景德鎮除了有山西省的環境和文化旅游優勢以外,外語經濟的發展也能為當地帶來大量客源,讓景德鎮的知名度打響,帶動境外的旅游市場發展。在2010年景德鎮旅游行業呈現出“黃金年,全年總接待海內外游客達到2.65億人,實現2282億元的旅游創收,相較于上一年,這兩項數據分別上漲幅度為13%和15%。在此旅游行業帶拉動全省旅游經濟要點有積極作用,因而,外語教育需要培養出復合型外語人才,帶動景德鎮的旅游資源,讓世界了解當地自然風景的同時,更了解到當地的文化以及陶瓷特色產業,為世界關注東方陶瓷打開“天窗”。
(四)提供更多就業機會
伴隨著景德鎮對外交流的逐步加大,外語類人才的需求量也逐年增大,因而發展外語經濟能為景德鎮畢業生提供更多的就業機會。在發展中需求量最大的是英語、日語、法語等語言,以上這些語種的畢業生就業后更容易找到相關工作,特別是高層次人才甚至會達到供不應求的階段。外語類畢業生在傳統領域內更能獲得發展,“外語熱”是推動外語產業鏈條發展的關鍵步驟,在逐步增強外語教育機構的前提下,涌現出各類不同的外語培訓機構包括出國留學中介機構、外貿機構、翻譯公司等,這些機構的涌向,為畢業生提供就業機會,同時景德鎮依托自身優勢,開展瓷器外貿業務,因而更需要優秀外語類人才進行外貿接洽,同時良好的外貿接洽將景德鎮的瓷器推銷到世界各地,會增大訂單產量,進而形成貿易和人才的互動發展,緩解經濟形勢下的就業發展,也能維護好地域的和諧與穩定,為江西經濟發展做出重要貢獻。
五、外語經濟推動景德鎮陶瓷經濟的對策
(一)加大監管,推動語言消費市場
最近幾年,由于景德鎮當地外語消費迅猛發展,因而林林總總的培訓機構涌現出來,也出現了五花八門的考試類型,各類教輔書籍也鱗次櫛比的出現,導致外語教育出現良莠不齊的狀況。因此,需要加大關于英語語言產生監督管理機制,給生產和消費共贏打下堅實的基礎。當前關于英語的語言消費也成為帶動景德鎮消費的增長點,在市場發展廣闊的前提下,外語經濟能帶動區域經濟發展。由此,就要提升行業的準入門檻,有力監管語言消費市場,并建立監管以及自制機構,確保各個機構的培訓質量和師資狀況,通過合理的調整,形成規模化教育模式和品牌化教育效應,以此優化英語的培訓環境,形成良好的競爭機制,對語言消費市場的健康有效起著積極作用。
(二)引導大學生合理語言消費
眾多的語言消費中,大學生是生力軍。首選,要讓學生根據自己的實際狀況與需求,明確語言消費的動機,合理的進行語言消費,不要盲目的聽信廣告,或者“跟風”讓學生了解清楚是否自己有學習的必要性,并且在學習之前搜尋好當地機構的信息。其次,盡最大的可能收集相關培訓信息和和培訓資料,讓學生理智消費,提高學生對市場狀況的判斷標準,學生在此能夠根據自己的實際狀況選擇適合于自己的消費方式。
(三)提高大學生教育的經濟效益
高等院校在發展中需要主動適應市場發展需求,將市場作為教學目標導向,轉變傳統的教學體系,做好自身的改革和發展,在充分利用教學資源的前提下,開始各類英語課程,力求滿足學生需求,更要提升英語的教育效應。高校需要結合市場發展現狀,了解學生對知識的掌握情況,并結合專業化學科性質,給學生安排合理的教學模式。高校在教學時不應該將學歷與外語等級聯系在一起,應讓一些不具備外語學習潛質的學生,在其他領域有所發展,讓人才物盡其用。另外也需要引入能夠適應就業市場發展的應用人才評價系統,轉變我國傳統四六級評價的單一性,并且讓英語教學習慣以及消費習慣都得到地方區域性發展,這樣才能推動外語經濟得到更快和更好的發展。
六、結語
我國在加入WYO以后,陶瓷行業受到前所未有的調整,景德鎮在這種競爭態勢下就進入“逆水行舟”的態勢,所以“不進則退”,因而發展中把握WTO帶來的機遇就變得尤為重要。本文主要結合市場發展現狀,分析國際市場發展形勢,將外語經濟和景德鎮的陶瓷經濟結合在一起,有利于認清當前的發展形勢,并做好心理準備,憑借著“入市”的東風,完成新形勢下的變革以及發展模式,其實發展中經受的最大挑戰不是來自于國外的“狼”,更是我們對該行業的新型,以及發展下去的決心,更是發展中的創新,結合國際市場形勢,引入外語經濟模式,打破原有故步自封的經濟態勢,克服發展中的諸多困難,把握機遇,謀其發展,不畏艱難,奮勇抗爭,為景德鎮創立一個更好的陶瓷經濟。
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