移動互聯網時代大學生創業的SWOT分析

勇美菁　王佳慧　張丹一

摘 要：通過SWOT分析，詳細研究移動互聯網時代下大學生創業的優勢、劣勢、機遇和威脅，并找出相應的對策和建議。這將有助于大學生在移動互聯網時代下的創業，使他們發揮自身優勢，利用政府、行業和高校提供的便利，全面增強自己的創業競爭力。

關鍵詞：SWOT分析 大學生創業 移動互聯網時代 對策

中圖分類號：F240

文獻標識碼：A

文章編號：1004-4914（2016）03-191-03

一、移動互聯網時代大學生創業的背景

國家互聯網信息中心（CNNIC）發布的第37次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，2015年中國網民共6.88億人，手機網民規模為6.02億人，手機上網人群已經占到了90.1%；新增加的網民數量為3951萬人，新增加的手機網民6303萬人；全年新增網民中，上網工具為手機的比率達到70.5%。這三組數據對比發現，隨著新、舊網民使用習慣的改變，中國移動互聯網網民的規模將基本上等同于整體網民規模。

伴隨著移動互聯網用戶的壯大，其基礎設施也更趨完善，3G/4G上網比例達到88.8%，城市WiFi無線網絡接入率達到91.8%。而在終端應用方面，網上支付用戶規模達到了4.16億，其中手機網上支付用戶規模達到3.58億，占比達到86.1%，同時手機支付的增長率為64.5%，仍然處于迅速發展期。在2015年，在線教育用戶規模達1.1億人，互聯網醫療用戶為1.52億，網絡預約出租車規模為9664萬人，網絡預約專車規模為2165萬人。

由此可見，不管是從總體規模，還是基礎設施、終端業務等各個環節的發展來看，我國已經形成了基于移動互聯網，囊括產業生態、商業生態、社會生活生態的巨大的生態系統。現如今，傳統互聯網上開展的業務，都能夠在移動互聯網上找到和它相對應的業務；而移動互聯網開展的各類新興業務，則有大都無法在傳統互聯網生態環境中生存。從“Webworld”到“Mobileworld”，從伸長脖子看顯示屏到低下頭來玩手機，互聯網服務模式的轉變在逐漸改變大眾的工作、生活方式。現在的移動互聯網時代的使用者（包括企業、平臺商、用戶）已經基本可以離開傳統互聯網開展各類業務活動而不受到任何影響。移動互聯網生態取代傳統互聯網生態，已經是個在短時間內不可改變的既成事實。

隨著“大眾創業，萬眾創新”的思想指引，一大批大學生紛紛加入到自主創業的行業中來。而移動互聯網作為進入門檻低、大學生接觸多的行業成為了眾多大學生創業所選擇的焦點。雖然移動互聯網行業的產品由于創業者的加入而呈現井噴式劇增，但是明星應用依然是少數，而且多被“BAT”等巨頭壟斷，大學生創業成功的例子就更加稀少。在這種機遇與挑戰并存的情況下，大學生在移動互聯網行業的創業更需要更清醒的分析和更精準的規劃。

大學生在移動互聯網行業的創新力旺盛，主要集中在以下幾類：

一是垂直生活服務類。在傳統的互聯網時代，出現了像美團網這樣的多行業服務性網站，而在移動互聯網時代，由于屏幕大小的限制和人們操作行為的變化，需要更直接、更專業的服務，那么垂直型的個性化服務將逐漸替代傳統的多行業、全方位的服務。基于此，大學生創業往往愿意選擇垂直型行業進行投資。例如，校園外賣、校園快遞、校園洗衣等等。

二是垂直社交類。“物以類聚，人以群分”。伴隨著微信等社交工具的出現，越來越多的人開始認識到“伙伴”的重要性。例如，運動者、減肥者、創業者以及超級課程這類針對大學生的APP層出不窮。

三是新媒體類。新聞閱讀在任何時代都是必不可少的，未來垂直領域資訊的提供將會成為主流。各類移動互聯網的新聞資訊的關注量與日俱增。例如，校園資訊，以及微信、新浪公眾號。

四是直接應用類。這類項目是技術要求最低、大學生接觸最多的項目。從淘寶開店，到微商、美團，只要找到相應的服務平臺即可進行創業。

二、移動互聯網時代大學生創業的優勢

（一）大學生專業知識的積累為移動互聯網創業打下了良好的基礎

現如今，我國高校傳統的經管類專業逐步細分，計算機專業也更加全面，甚至出現了像信息管理與信息系統、電子商務等二者兼顧的專業。這些專業知識的學習為大學生在移動互聯網行業創業打下了堅實基礎。同時高校中豐富的教授專家資源，以及同領域的學生資源也為創業提供了強大的后備資源。學生將理論知識與實踐相結合，遇到問題時可以及時咨詢相關專業的老師與同學，得到第一手的解決方法。

（二）大學生創業團隊易建立，且合作性強

我國高校多為綜合型大學，專業學科眾多，各專業人才層出不窮。大學生又處于好奇心極強的年紀，對于人脈的拓廣具有極大動力。因此，好的創業想法往往會迅速聚集志同道合的合作伙伴。很多大學生團體以學校為單位進行劃分，成員之間彼此熟悉，合作性與行動力更高。除此之外，大學生特有的熱情與融入能力，使得即使是多高校聯合或者高校與社會聯合團隊的向心力也很高。

（三）大學生的活力特征和創新意識與互聯網創業相契合

大學生年輕有活力，勇于拼搏，無太重負擔，具有較強的社會適應能力；自信心較強，對自己認準的事物會有激情去體驗。這與互聯網作為新興產業的蓬勃發展不謀而合。作為和互聯網一起成長起來的新一代大學生，更加能夠體會互聯網熱潮帶來的影響。現在的互聯網創業，技術不再是決定能否成功的關鍵性因素，創意才是影響成功的關鍵因素。創意不僅包括產品、內容方面，還包含經營管理等各個方面。創造力是一個團隊能否在眾多創業團隊中脫穎而出的重要因素之一。新時期的大學生自主學習知識的能力強，能夠迅速接受新事物，并且舉一反三。想象豐富，創意新穎，能將所學的知識迅速內化為能力，外化為創造力。這些大學生特有的優勢與移動互聯網創業的要求不謀而合。

（四）作為互聯網主體消費者的大學生更易掌握消費需求，把握商機

我國手機網民以學生群體占比最大，為24.9%。從年齡分布上看，20-29歲年齡段手機網民占比最大，為33.4%。從學歷分布看，大專及以上學歷人群在手機網民中的占比為21.6%，可見大學生是我國手機網民的主力軍。在此條件下，創業大學生與消費的主流群體具有相似的知識層次、消費觀、審美觀，這使得大學生互聯網創業團隊在進行商品選擇時更加具有針對性與準確性。能夠較為精準的把握市場脈絡，滿足消費者的需求。而且由于買賣雙方心理活動相似，具有移情心理，更容易接受宣傳、廣告等推薦手段，大大降低了宣傳成本，提高了宣傳質量。互聯網更新換代極快，只有清楚準確的把握行業走向，了解消費者心理，選擇合適的商品，才能在互聯網大軍中成活，而大學生恰恰具有這方面的優勢。

三、移動互聯網時代大學生創業的劣勢

（一）缺乏創業資金

在移動互聯網行業，創業初期需要投入大量資金，而我國目前的創業投資機制還不是很健全，融資渠道少而且不夠暢通。對于許多大學生來說，他們缺少資本和信用記錄，也沒有固定資產或抵押品，很難從銀行獲得貸款。此外，我國缺乏健全的風險投資機制，風險投資仍存在一定障礙，從而投資者對大學生創業投資相對謹慎。因此，對于移動互聯網行業的創業大學生來說，資金成為了一大劣勢。

（二）缺乏創業經驗及相關社會資源

大學生創業者缺乏實戰的機會，大多數創業者只停留在產品構想階段，僅能借助理論知識來對移動互聯網行業復雜的市場環境進行判斷。而移動互聯網行業需要創業者在實際的運營環境下解決技術難題、選擇商業模式，加上大學生缺乏人力、社會關系等社會資源，使得大學生在移動互聯網行業創業的難度加大。

（三）缺乏創新的商業模式

目前，移動互聯網處于成長期，在這一階段，競爭者會不斷加入，使得移動互聯網的不確定性和競爭性增加，而目前移動互聯網行業的商業模式較為固定，大多依賴于下載付費、應用中付費、應用內置廣告等盈利模式，對于大學生創業者而言，他們需要創新商業模式，尋求更有效的盈利手段。

四、移動互聯網時代大學生創業的機遇

從宏觀政府環境到中觀行業環境再到微觀高校環境，移動互聯網時代下大學生創業的機遇可以概括為以下三個方面：

（一）政府方面的大力支持

黨的十八大報告提出，要實施創新驅動發展戰略，支持大學生創業。這個政策出臺沒多久，地方各級政府就因地制宜地制定了有地區特色的制度及措施。地方政府在市、縣的優質地段建立大學生創業孵化基地，如此以來，大學生不僅能有效降低選址和倉儲成本，更有利于大學生創客這一群體之間的交流，一定程度上降低了社交成本；相應地，各國有商業銀行、股份制銀行、城市商業銀行紛紛根據大學生的信用額度，為其提供合理的小額貸款，大學生創業的資金流壓力在一定程度上得到了有效減輕；政府人事與勞動保障部門發力，初次創業的大學生不僅可以及時獲取人才及勞動力的供求信息，而且可以享受免費在官方網站上發布招聘廣告等服務，大大地減少了人力資源搜尋成本；在繳稅方面提供大量的政策優惠，使大學生在創業初期能將資金最大限度地用于企業運作。

（二）互聯網行業進入壁壘低，收益率高，細分市場多

新時代的互聯網創業強調輕資產，重創新。大學生群體作為創新的主力軍，在投入資本很低的情況下就能入行。據杭州大學創業研究中心調查，70.75%的大學生互聯網領域創業者的初期投入資金不足千元。與之形成反差的是互聯網行業較高的利潤率。對于創新與高科技密集的互聯網產品，其收益具有得天獨厚的優勢。互聯網行業細分市場充裕。在互聯網行業中，一個互聯網產品往往只能提供人們生活所需要的一個方面的服務，因此人們的娛樂需求和服務需求可以催生出眾多的互聯網產品以滿足細分需求，成為大學生創業的源泉。

（三）高校加強創新創業教育

近年來，高校對創新創業的重視不僅體現在對課程體系和教學內容的改革上，還開展了各種創新創業培訓和比賽，采取老師立項，學生參與的形式，直接把產、學、研有機地結合在一起，不斷培養大學生的創新創業意識和能力，為社會源源不斷地輸送合格的創業人才。

五、移動互聯網時代大學生創業的威脅

（一）來自家庭的巨大壓力

很多創業的大學生在創業途中很難得到家長們的支持，畢竟，在孩子大學畢業后，更多的家長不求他們大富大貴，希望他們能找到一個穩定的工作。在他們眼中，創業是具有極大風險的。

（二）沒有創新的商業模式

互聯網行業的傳統盈利模式主要有：廣告付費、虛擬貨幣、商業合作等，但是在這些模式當中，成熟的商業模式非常少，大學生們又暫時不能想到創新的商業模式。同時，中國的用戶早已習慣享受免費的服務，如果某個互聯網企業收費太多，勢必得不到用戶的支持。對于創業初期的大學生們，最重要的是找到一個非常好的盈利模式，走上快速盈利的道路，但是現實與想象差距太大。

（三）傳統互聯網巨頭進入移動互聯網絡

當今的智能手機在性能上與PC終端差異不大，智能手機的普及率日益上升，有實力的傳統互聯網行業不出所料地推出了自己的互聯網產品。同時，知名的互聯網企業有著龐大的“粉絲群”，即使他們模仿抄襲了小企業的創意，也一樣可以后來居上。這對小企業來說具有很大的殺傷力，他們很難在傳統互聯網行業中立足并占領市場。

（四）創業競爭激烈

創業初期，移動互聯網行業的小企業等級信用低，沒有忠實的消費者形成品牌忠誠度，與此同時，創業門檻低也導致了創業人員繁多，進而競爭十分地激烈。傳統互聯網巨頭又進入移動互聯網行業，使得競爭更加劇。

（五）法律尚不完善

目前我國在移動互聯網行業的相關法律法規還不夠完善，在互聯網產品的產權保護問題上，還存在著法律上的漏洞以及政府管理上的缺失。大學生在創業途中，遇到知識產權糾紛甚至是國內互聯網產品市場上大量雷同產品之間的惡性競爭時，往往束手無策，無法尋求法律的保護。

六、移動互聯網時代下大學生創業的對策與建議

當今移動互聯網時代下，大學生創業的理想與現實的差距是很大的，大學生一定要做好充足的準備，才能在創業大軍中立于不敗之地。

（一）到互聯網公司實習

大學生在創業之前，最好先去互聯網公司實習，學習它的商業模式，感受企業氛圍，有助于大學生創業。

（二）市場調研 （下轉第195頁）（上接第192頁）

“巧婦難為無米之炊”，在移動互聯網時代下，創業首先要了解市場和顧客的需求，做好充足的市場調研才能有的放矢，造就頗受顧客歡迎的企業。

（三）與不同專業的同學組隊

當今許多高校都是綜合性大學，有創業意向的同學可以與IT、互聯網等專業的同學組隊合作，發揮各自所長，在互聯網大軍中成活。

（四）利用國家政策，降低創業成本

大學生在創業前期和創業過程中，應多多關注國家出臺的大學生創業優惠政策，積極響應，以期降低創業成本。

（五）與大公司合作共贏

大學生自己實力不夠的同時，可以尋求與大型互聯網公司合作，得到他們的支持，拓寬自己的盈利渠道，達到共贏。

七、結語

隨著“大眾創業，萬眾創新”的思想指引，一大批大學生紛紛加入到自主創業的行業中來。而移動互聯網作為進入門檻低、大學生接觸多的行業成為了眾多大學生創業所選擇的焦點。大學生在移動互聯網時代下的創業面臨著許多機遇同時還有威脅，如何發揮大學生的自身優勢，避免劣勢才是我們應關注的焦點。總的來說，在移動互聯網時代下，大學生創業應結合國家、行業、高校和自身實際情況，做好充足調研和準備，不斷培養自己的創新意識，學習行業知識，才能在創業大軍中立于不敗之地。

[國家級大學生創新創業訓練計劃《聚巨企業家線上俱樂部有限責任公司》（201410294085）]

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（作者單位：河海大學企業管理學院 江蘇常州 213022）

（責編：賈偉）