鋼琴教學中的常見問題及建議

蒲馨偉

（石家莊市藝術(shù)學校，河北 石家莊 050000）

鋼琴教學中的常見問題及建議

蒲馨偉

（石家莊市藝術(shù)學校，河北 石家莊 050000）

當前鋼琴教育已經(jīng)普及。但琴童學習的過程是艱辛的，這離不開家長的輔導和監(jiān)督。本文針對學琴過程中家長遇到的常見問題進行了分析和建議，希望能給困惑中的家長一點幫助和借鑒，。

家長；問題與建議

鋼琴教學是一門復雜而綜合的學科，學習起來也是很耗費時間和精力的，通常包括基本功練習、技巧練習、樂曲練習和理論練習等。因而在學習的過程中一定會遇到很多問題。那么，作為家長，我們該怎么辦呢？

一、我們要開始學習鋼琴了，作為家長的你們做好心理準備了么

通常家長們最先想到的是：我們家的孩子手指夠不夠長，有沒有音樂天賦，適不適合學習鋼琴，如果有天賦、手又足夠長、孩子也特別喜歡，我們就讓孩子學，要是條件不好，不適合我們就不學了。

我想說這個話題很嚴肅，關于孩子學琴的時間長短，也是學生、家長和老師共同努力的結(jié)果。要強調(diào)的是鋼琴是一個大眾樂器，它不是專門為了演奏家、作曲家存在的，是每一個孩子都可以學習的一門課程。未滿十八歲的孩子都屬于未成年人，性情和意志都還沒有定性。說得直白些，所謂的“興趣”來得快也去的快，更多時候僅是好奇而已，當他發(fā)現(xiàn)這個東西不再是玩的時候，就開始不喜歡了。所以父母作為他們的第一監(jiān)護人，在主觀上存在著為孩子做主的權(quán)利，當您選擇了這門課程，就要從內(nèi)心上去重視這門課程，這也意味著要比常人付出更多的時間、精力去輔導和督促您的孩子，幫助他在學琴的過程中度過一個又一個的難關；樹立一次又一次的信心；尤其是當孩子有了抵觸情緒，更要去開導、引導他繼續(xù)的堅持學下去，相信在一次次的學習磨難中，孩子的性格和耐性都得到了鍛煉。

可以說，學習鋼琴是對父母耐性的一個考驗。家長一定不能因為孩子喜歡就讓學、不喜歡就可以不學或者當孩子遇到難彈的曲子不想學了，便同意放棄了，而是當我們的孩子一旦選擇了這門學科，就要堅持不懈的學下去。不管在學習的過程有多么的不情愿，也要讓孩子堅持，因為學琴不是一門消遣和游戲，而是一門學業(yè)。多年以后，當孩子彈得一手好琴，他一定會感激您曾經(jīng)的堅持。

二、我們該選擇什么樣的老師呢

當我們準備學習鋼琴的時候，不可避免的要為自己的孩子選擇一位合適的老師，于是我們開始為孩子尋找老師，經(jīng)過了解，我們發(fā)現(xiàn)：鋼琴老師非常多，有專職音樂教學的教師，有從事鋼琴演奏的演員，有音樂系畢業(yè)的學生，還有幼兒教師。這么多老師，我們該怎樣選擇？這使得家長們很困惑，有的家長愿意找學費便宜的，有的愿意找有耐心的，有的愿意找嚴厲的，有的愿意找專職教師等等。而我的建議是不管您出于什么樣的目的，對待學習的態(tài)度還是要嚴謹?shù)?，正?guī)、系統(tǒng)、規(guī)范的學習每一門課程是學好這門學科的前提條件。

三、在學琴的過程中，父母需要做什么呢？

很多家長都十分害怕和擔心自己的孩子學不會，就格外強調(diào)自己不是學音樂的，孩子是不是能夠聽得懂呢？鋼琴課和所有的專業(yè)的課程一樣，在教學上是循序漸進的，大多數(shù)的孩子都能學會，也有很多音樂家不是世家出身的，所以大可不必對這個問題太過于擔心。

對于7歲以下的初學兒童在學琴的過程中，家長最好陪同上課和練琴，根據(jù)老師的要求，幫助孩子來完成課下的練習作業(yè)。而對于7歲以上的兒童，完全可以讓孩子自己上課，但在課下，還需要家長督促孩子每天堅持練琴。學琴的道路是辛苦而枯燥的。作為家長在孩子學琴的事情上很有必要采用鼓勵、引導、強制等軟硬并使的手段。而不要靠著孩子有興趣或者沒興趣來說話。

四、練琴與寫作業(yè)，您是怎樣處理的？

這是一個老生常談的問題了，我承認中國的小學生是很辛苦的，除了平時在學校學習外，還有各種特長班。孩子的時間被塞得很滿，但我們總要想出辦法去解決和適應。您可以和您的孩子一起動手，指定一個練琴計劃表，把練琴的時間固定下來。每天在固定的時間來練琴。

科學證明彈彈琴是可以開發(fā)智力和鍛煉左右腦的，在寫作業(yè)和練琴的時間上是不受影響的。因為學習音樂，鍛煉了他們的記憶力、理解力和耐力。他們會在更短的時間里完成作業(yè)，更好地提高效率。

五、當看到別的孩子考級的時候，怎么辦呢？

考試一向是檢驗學習成果的一種手段，但絕不是目的。每年孩子們的假期，都會有音樂考級。有不少家長看別的孩子參加考試而盲目跟風。作為家長，我們不排斥考級，也不盲目地去考級。要根據(jù)自己孩子的能力和預期目的去考慮考級的問題。

六、正視孩子的能力，多鼓勵。

學習是一個辛苦的過程，一定會很多問題。作為家長，不要一味的說孩子笨，要多鼓勵孩子，從精神上去支持，讓孩子本身有信心去面對遇到的困難。正視困難，面對困難，解決困難，這也正是鋼琴教學中的一項重要的教學內(nèi)容——挫折教育。這對于孩子的身心成長是有益的，也是必要的。對于鍛煉孩子的耐性、培養(yǎng)孩子的性格也起到了至關重要的作用。

以上這些都是家長在孩子學琴的時候遇到的常見問題和建議，希望能帶給家長們一點幫助。學習鋼琴不是一件簡單的事情，是需要家長、學生、教師共同努力的結(jié)果，讓我們一起共同為孩子學好鋼琴努力。

[1]鮑惠喬.沈陽音樂學院鋼琴教授朱雅芬訪談錄[J].鋼琴藝術(shù),2001.

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