美文科生漸少因家長嫌收入不夠高

美國大學新生雖仍對人文學科感興趣，但主修文科的人卻越來越少，這可能是受父母、媒體、政治人物的誤導，以為學文學或歷史的收入較低。耶魯大學的研究發現，天資聰穎的學生不論讀什么專業，大都賺得比別人多，個人能力比專業選擇更重要。

據《華盛頓郵報》3日報道，過去30年，隨著美國高校學生的總人數倍增，人文學科的占比在減少，自然和社會學科則日益壯大。2008年金融危機后，英語、歷史、哲學等核心人文學科的學位授予數急速下滑。這些科系學位授予數在全部學位授予數中的占比從上世紀60年代中期的17%下降到如今的6%。近年來大學盛行雙學位，其中一個重要原因學生是順應父母要求主修一個專業，而另一個專業才是自己喜歡的。

報道說，美國大學新生被迫選擇商科、經濟和醫學，主要是因為家長在乎投資回報率。在美國私立大學讀書，一年的學費高達8萬美元，除非能看到光明的職業前途，否則家長寧可讓子女學競爭十分激烈的理工科專業。《華盛頓郵報》認為，這反映的不僅是家長和學生都把高校當“職業培訓中心”，而且他們錯誤地解讀工作和工資之間的關系。

喬治城大學研究稱，2011年和2012年美國經濟復蘇時，文科畢業生失業率與數學、生物、商科和工程等專業相比差別并不大。此外，文科工資待遇低也被夸大。英語和歷史系畢業生的前25%，年薪比科學和數學系畢業生的平均薪資高，而商學院成績墊底的25%賺的還不如公共行政專業的畢業生。研究顯示，僅有27%的大學畢業生會從事與大學專業相關的工作。▲

（陳欣）