“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”上綻放的科技教育之花

“科技教育創(chuàng)新學(xué)校獎(jiǎng)”（school of Distinction Award）由英特爾公司在美國(guó)設(shè)立，獎(jiǎng)勵(lì)在科學(xué)和數(shù)學(xué)教育方面有出色成績(jī)的美國(guó)中小學(xué)校。為引進(jìn)全球優(yōu)質(zhì)教育資源，完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)環(huán)境，自2010年第25屆創(chuàng)新大賽開(kāi)始，英特爾（中國(guó)）有限公司與全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽組委會(huì)合作開(kāi)展“十佳科技教育創(chuàng)新學(xué)校”評(píng)選活動(dòng)，每年選拔和獎(jiǎng)勵(lì)10所在科學(xué)教育中有出色成績(jī)的中小學(xué)校，并在全國(guó)創(chuàng)新大賽終評(píng)期間頒獎(jiǎng)。獲得創(chuàng)新大賽“十佳科技教育創(chuàng)新學(xué)校獎(jiǎng)”除獲得獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)外，還將獲得由全國(guó)創(chuàng)新大賽組委會(huì)提供的科技教育培訓(xùn)l、教師交流和科普活動(dòng)觀(guān)摩等機(jī)會(huì)。本期介紹的是2015年十佳科技教育創(chuàng)新學(xué)校——唐徠回民中學(xué)。

唐徠渠，一條環(huán)繞在鳳城銀川的玉帶；銀川唐徠回民中學(xué)，一顆鑲嵌在唐徠渠畔的明珠。學(xué)校地處寧夏回族自治區(qū)首府銀川市核心區(qū)，自1990年建校以來(lái)，秉承“敬業(yè)樂(lè)群，博習(xí)通達(dá)”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，執(zhí)著愛(ài)生”的精神，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。本著“辦一流學(xué)校，育一流人才”的辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中始終瞄準(zhǔn)“教育現(xiàn)代化”的發(fā)展方向，不斷加強(qiáng)校園科技化建設(shè)，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，科技教育在本地區(qū)處于領(lǐng)先水平。今天的銀川唐徠回民中學(xué)已經(jīng)成為擁有4個(gè)校區(qū)的教育集團(tuán)，現(xiàn)有146個(gè)教學(xué)班，學(xué)生8000余人，教職員工560人，是寧夏回族自治區(qū)首批一級(jí)示范學(xué)校，“全國(guó)民族中學(xué)教育信息化”先進(jìn)學(xué)校，2015年榮膺全國(guó)“科技教育創(chuàng)新十佳學(xué)校”。

引領(lǐng)科技創(chuàng)新航向

健全學(xué)校科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組。發(fā)動(dòng)全體教職工支持科技教師組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)科技活動(dòng)。明確職責(zé)，使相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師都能根據(jù)自己的職責(zé)履行責(zé)任，保證科技教育活動(dòng)的開(kāi)展。設(shè)立科技教育活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)制度，建立《銀川唐徠回民中學(xué)科技創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，對(duì)科任教師的工作作出客觀(guān)公正的評(píng)價(jià)，對(duì)科技教師的獎(jiǎng)勵(lì)有制度的保證和比較完善的運(yùn)行機(jī)制。

科技教育專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍的高標(biāo)準(zhǔn)配備也是唐徠回民中學(xué)科技教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)職科技輔導(dǎo)員20名、科技教師10名。學(xué)校采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，積極為科技教師構(gòu)建施展平臺(tái)，多次選派科技輔導(dǎo)員觀(guān)摩全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽，積極參加全國(guó)和寧夏青少年科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)等活動(dòng)，讓每位科技教師在較短的時(shí)間內(nèi)可以勝任學(xué)校科技工作的指導(dǎo)。有的科技教師還被其他學(xué)校和科技部門(mén)邀請(qǐng)作報(bào)告和輔導(dǎo)講座。

播撒科技創(chuàng)新種子

唐徠回民中學(xué)一直將科技普及作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，注重學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。同時(shí)認(rèn)識(shí)到理論是實(shí)踐成功的先行要素，也是指導(dǎo)實(shí)踐的先決條件，而學(xué)生參與科技創(chuàng)新最大的缺陷或許就來(lái)自于對(duì)相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、應(yīng)用不夠廣泛。為此，學(xué)校從寧夏本土和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，將“培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，挖掘教師潛能，體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色”作為學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，先后開(kāi)設(shè)了10多門(mén)科技類(lèi)校本課程。每學(xué)期確定科學(xué)課程及興趣小組活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好自主選課，滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要。通過(guò)開(kāi)設(shè)科技校本課程，學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，體驗(yàn)到科技探究的樂(lè)趣，提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)校還建立了宣傳科技教育活動(dòng)陣地。為了加強(qiáng)科技教育，定期組織科普知識(shí)講座，開(kāi)展“大手拉小手”科普宣傳活動(dòng)。主講人除了學(xué)校的科技輔導(dǎo)員和學(xué)生，還特邀校外科技輔導(dǎo)員。學(xué)校充分利用毗鄰科技館的資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展科普宣傳黑板報(bào)評(píng)比、環(huán)保科技宣傳、科普劇表演、科普專(zhuān)家講座等活動(dòng)，校園洋溢著濃郁的科普教育氣氛，形成了崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新的校園文化。

學(xué)校成立了以科技類(lèi)活動(dòng)為主體的科技社團(tuán)和興趣小組。積極發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的骨干作用，在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，加速度社、攝影社、動(dòng)漫社、機(jī)器人社，生物、化學(xué)、物理興趣小組等45個(gè)科技類(lèi)學(xué)生社團(tuán)和興趣小組先后組建，科技活動(dòng)小組在學(xué)校科技教育中發(fā)揮了重要作用，推動(dòng)了學(xué)校科技教育工作的健康發(fā)展。

結(jié)出科技創(chuàng)新碩果

課堂小天地，天地大課堂。學(xué)校開(kāi)展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織師生對(duì)不同行業(yè)、不同區(qū)域進(jìn)行考察，帶領(lǐng)學(xué)生走出教室，走向社會(huì)，以大自然為校園，以生產(chǎn)車(chē)間、博物館、科技館等為教室，把日常所學(xué)與考察所見(jiàn)所聞?dòng)行ЫY(jié)合。增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí)，拓寬科技教育的途徑。近年來(lái)，學(xué)校先后組織師生參觀(guān)寧夏唐徠渠渠首、中國(guó)科學(xué)院沙漠研究所、寧夏科技館、寧夏水利館、寧夏太陽(yáng)山風(fēng)力發(fā)電基地、寧夏長(zhǎng)城機(jī)床廠(chǎng)、寧夏賀蘭山葡萄酒廠(chǎng)、西北軸承廠(chǎng)、寧夏醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)博物館及高校國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等，進(jìn)行艾依河水資源現(xiàn)狀科學(xué)調(diào)查，參加中國(guó)創(chuàng)新英才特訓(xùn)營(yíng)等科技活動(dòng)。

學(xué)校組織學(xué)生參加全國(guó)、自治區(qū)、銀川市青少年科技創(chuàng)新大賽、機(jī)器人競(jìng)賽、科學(xué)DV等比賽，參與各類(lèi)科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)、高校科學(xué)營(yíng)等活動(dòng)，撰寫(xiě)高質(zhì)量的科學(xué)調(diào)查報(bào)告，進(jìn)行科學(xué)發(fā)明制作，拍攝科學(xué)DV，有的同學(xué)還申請(qǐng)了專(zhuān)利，把自己的發(fā)明運(yùn)用到生活中。

學(xué)校最具特色的科技教育活動(dòng)是科學(xué)微電影活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)展幾年來(lái)，受到了多家區(qū)內(nèi)外媒體的關(guān)注和報(bào)道，2016年的學(xué)生獲獎(jiǎng)作品還登上了央視少兒頻道。巧用地域優(yōu)勢(shì)，衍生科技智慧，用獨(dú)特的創(chuàng)新視角和富于探索的精神，由何浩揚(yáng)、納大智、楊旭龍同學(xué)制作的科學(xué)微電影《探秘西夏陵》在第6屆全國(guó)青少年科學(xué)影像節(jié)展評(píng)展映活動(dòng)中獲得評(píng)委和公眾的一致好評(píng)，在幾千個(gè)參賽作品中脫穎而出，奪得了作品一等獎(jiǎng)，同時(shí)還獲得了最佳作品提名獎(jiǎng)及“STEM科學(xué)傳播獎(jiǎng)”。

在“打造科技創(chuàng)新特色學(xué)校”的辦學(xué)理念下，以活動(dòng)開(kāi)展主題化、校本課程支撐化為特色的學(xué)校科技教育活動(dòng)得到了社會(huì)的認(rèn)可并產(chǎn)生了一定的影響力。科技教育在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體教師的支持下收獲了豐碩的成果。學(xué)生的科學(xué)影像作品連續(xù)2年獲得全國(guó)青少年科學(xué)影像節(jié)一等獎(jiǎng)，幾十部作品獲得全國(guó)、自治區(qū)、銀川市獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校更將科學(xué)微電影活動(dòng)設(shè)置成為校本課程，每年開(kāi)設(shè)科學(xué)微電影綜合實(shí)踐活動(dòng)，吸引大批同學(xué)參加活動(dòng)。由教師個(gè)人編寫(xiě)的《科學(xué)微電影制作》校本教材，具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性，不僅在集團(tuán)內(nèi)得到推廣應(yīng)用，還在地區(qū)間起到了示范和引領(lǐng)作用，極大促進(jìn)了自治區(qū)科學(xué)微電影制作水平的提高。

唐徠回民中學(xué)以改革意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、人才意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)為引領(lǐng)，求真務(wù)實(shí)，追求卓越，以與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神向全國(guó)一流中學(xué)邁進(jìn)。加強(qiáng)科技教育，充實(shí)和完善各類(lèi)規(guī)章制度，健全科技活動(dòng)開(kāi)展的考核辦法和激勵(lì)機(jī)制，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校科技教育工作，不斷提高師生的科學(xué)素養(yǎng)，必將會(huì)使唐徠回民中學(xué)的科技教育工作成為“為學(xué)生的幸福成長(zhǎng)奠基，為教師的持續(xù)發(fā)展鋪路”的有力抓手。

銀川唐徠回民中學(xué)是一所集高中與初中于一體的綜合性完全中學(xué)。學(xué)校重視科技教育，并將其作為學(xué)校特色之一，每周三下午是學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)時(shí)間。

唐徠回民中學(xué)通過(guò)組織不同行業(yè)、不同區(qū)域的科學(xué)考察，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然，走入社會(huì)。連續(xù)10幾年組織學(xué)生在唐徠渠灌區(qū)開(kāi)展科學(xué)考察；積極依托地方特色開(kāi)展活動(dòng)，組織學(xué)生考察賀蘭山巖畫(huà)、賀蘭山葡萄酒廠(chǎng)、太陽(yáng)山風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)等地，增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí)，拓寬科技教育的途徑。唐徠回民中學(xué)在機(jī)器人、科學(xué)DV、通用技術(shù)等方面開(kāi)展了較豐富的活動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。唐徠回民中學(xué)的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)水平高，基礎(chǔ)設(shè)施好，培養(yǎng)出較多的數(shù)學(xué)英才。

在今后的發(fā)展中，希望唐徠回民中學(xué)能夠更充分與外部資源結(jié)合，在科技教育的特色道路上走得更遠(yuǎn)！

——全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽“十佳科技教育創(chuàng)新學(xué)校獎(jiǎng)”評(píng)委會(huì)

（全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽“十佳科技教育創(chuàng)新學(xué)校獎(jiǎng)”評(píng)委會(huì)供稿）