跳槽：再三選擇，源于熱愛自由

楊學義

跳槽，在90后霍瑩眼里是“家常便飯”。她只為踐行自己的信念——找到理想的工作和工作的理想。

把個人興趣融入工作中，時間比朝九晚五更自由，是河南女孩霍瑩選擇工作的兩大法寶。

3年前，已在裝飾設計公司工作1年多的霍瑩，做出了一個重要的決定：辭職。

因為大學時讀的是裝飾設計專業，畢業之后，她順理成章地找到一份設計公司的工作，專業對口，待遇優厚。在離職之前，雖然老板明確表示要給她升職加薪，然而，性格倔強的霍瑩還是義無反顧地遞交了辭呈——這一切，源于她與發小的一次對話。

“我們兒時曾一起參加國畫、書法興趣班。”時隔多年，兩個女孩再次相遇，她們發現彼此已走在不同的人生軌道上——霍瑩選擇了家裝，發小選擇了幼教。霍瑩意識到，其實自己并不喜歡當時的工作，加不完的班，繪不完的設計圖紙，倦意重重，而心中對繪畫、書法的那團火，從未熄滅。

既然心中有夢，自己還年輕，為什么不去追呢？

辭職后，霍瑩順利地進入一家大型民營教育機構擔任講師。更幸運的是，因為業績突出，她很快被提升為校區副校長。“果敢，堅定，洞察力強”，一度成為眾人對她的評價。在大家眼中，這無疑是一次成功的職場轉型。然而，霍瑩再一次選擇了改變：不做副校長，只做繪畫教師！

剛要出人頭地，又要重新從底層做起？是不是太任性了？然而，霍瑩的選擇看似輕率，實則深思熟慮。她說，當時已經失去了自由發揮的空間，課程設置、撰寫教案，甚至動作、表情、措辭，都要嚴格按流程執行，“連上課、下課的站位都已經設計好了”。她覺得自己變成了一臺授課機器，缺乏創新，毫無生機。

再次辭職后，她入職了現在的私人畫室。新單位給了她一個充滿誘惑的條件：彈性工作制。“大到課程設計，小到教室布置，自己都有話語權。”霍瑩說，她現在每天上午不用上班，可以自由創作，感覺“真爽”！

一切源于熱愛！霍瑩選擇繼續踐行自己的信念：即刻付諸行動，絕不后悔！

作為國畫、書法老師，霍瑩喜歡在教學中將傳統紋樣、傳統服飾、皮影等傳統文化元素，融入其中。她希望學生以國畫、書法為敲門磚，了解更多中華傳統文化，“治愈現代都市人心中的浮躁”。

除了有板有眼地規劃日常工作，她把自己的業余生活也勾畫得豐富多彩。“我希望有機會能舉辦自己的個展，和志同道合的朋友一起去敦煌臨摹壁畫。”霍瑩希望能寄情山水，繼續自己的藝術夢想。

相比70后、80后而言，大多數90后對工作沒有“吃飯剛需”，他們更重視工作能否實現自我價值。如果工作無趣、不快樂，人際關系不爽，沒有發展空間，他們說走就走，無畏“裸辭”。在《90后職場肖像》調查中，相比于薪資待遇，62%的受訪者表示擇業時更看重是否有符合自己興趣的發展空間。在“哪種福利待遇更有競爭力”的調查中，41%的受訪者選擇了“彈性工作時間”。