CHINA留學(xué)路上你的中國標(biāo)簽才是王牌

CHINA留學(xué)路上你的中國標(biāo)簽才是王牌

留學(xué)路上，我們?cè)诓粩喑鋵?shí)自己對(duì)于另外一個(gè)國家文化的理解，但是往往沒有時(shí)間去更深入地了解一下中國。殊不知，這個(gè)被我們無心中忽略的文化，才是留學(xué)時(shí)最應(yīng)該知道的文化。為什么說中國文化這么重要？看留學(xué)生怎么說。

在美國留學(xué)時(shí)，和外國朋友的交往或許是生活中不可或缺的一部分。有時(shí)候，我們覺得為了和美國大學(xué)中的學(xué)生成為朋友，我們需要不斷地了解他們，了解美國文化。但這篇文章想講的就是，在我們努力去了解融入美國的同時(shí)，也不妨多了解了解我們自己的國家與文化，了解了解我們自己的社會(huì)與國情。對(duì)于即將赴美留學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們，這篇文章是給你們的一點(diǎn)建議。

作為留學(xué)生，英語可能要比同齡人更強(qiáng)一些，但一旦到了美國語言便不再是優(yōu)勢反倒成了劣勢。但我們有一個(gè)優(yōu)勢，“中國”這個(gè)詞匯的背后就是我們的優(yōu)勢。用好這個(gè)優(yōu)勢，它可以成為我們和美國學(xué)生、國際學(xué)生聊天的共同話題，它可以成為我們和外國朋友們社交的突破口。

首先，就根據(jù)這一年我所了解的來看：

1.相當(dāng)多的美國大學(xué)生對(duì)中國充滿好奇。

2.他們對(duì)中國的了解程度遠(yuǎn)不及我們對(duì)他們的了解程度。

就我和很多美國朋友的交流來看，大部分美國人對(duì)中國的認(rèn)知和關(guān)注的焦點(diǎn)依然停留在中國的經(jīng)濟(jì)方面，可是他們對(duì)中國文化方面的了解相比較而言就比較少。在中國的報(bào)紙雜志，網(wǎng)絡(luò)媒體隨處可見美國明星，在我們這一代年輕人對(duì)美國的明星大腕如數(shù)家珍的時(shí)候，大部分美國人都只知道Bruce Lee和Jackie Chan這兩個(gè)華人，他們沒怎么看過中國電影，也沒聽過什么中文歌。

正因?yàn)檫@兩點(diǎn)，我們的國家與文化恰好可以成為我們的一個(gè)優(yōu)勢。曾經(jīng)我們不屑于了解的很多關(guān)于中國的知識(shí)，文化，國情，走出國門后反而會(huì)成為一筆寶貴的財(cái)富。

他提到了很多次的一個(gè)單詞，我隱隱感覺到是中央政治局常委的意思，可是我對(duì)這個(gè)組織的了解，也僅限于知道它是執(zhí)政黨和國家的權(quán)力集中，其他的知之甚少。想和他好好聊一聊，卻無奈沒有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備。甚至即使是關(guān)于中國的人民代表大會(huì)制度，我對(duì)它的了解也是完全依靠當(dāng)時(shí)被逼無奈，一遍又一遍背的高中政治課本。

那時(shí)候我挺尷尬的，因?yàn)槲颐黠@地感到他對(duì)于中國政治結(jié)構(gòu)的了解比我還多。他笑了笑，說他之前也問過幾個(gè)中國留學(xué)生這個(gè)問題，“他們都不知道”。

同樣地，我也碰到過美國朋友問一些政策方面的東西，有一次有個(gè)人找我想采訪我對(duì)于獨(dú)生子女政策的看法，說這是他們某一節(jié)課的一個(gè)研究課題。

其實(shí)同學(xué)們可以多了解一些關(guān)于中國政治方面的知識(shí)。由于種種原因，我們中國學(xué)生對(duì)于政治的關(guān)注度和參與度相比美國學(xué)生來說較低，對(duì)很多人而言，關(guān)于政治科學(xué)，我們學(xué)到的也都是課本里的那些知識(shí)。

而總體來說，美國學(xué)生對(duì)于政治話題的興趣比較濃厚，他們也會(huì)好奇中國的政治系統(tǒng)如何運(yùn)作等，所以大家不妨多去了解一些知識(shí)，為將來的溝通交流準(zhǔn)備一些談資。

美國大學(xué)往往會(huì)有各種各樣大大小小的以文化交流，增進(jìn)相互了解為目的的活動(dòng)。這種活動(dòng)的形式或許是對(duì)自己國家文化的舞臺(tái)表演和展示，或許是和各國友人坐下來一起聊自己國家文化的Cultural dialog（文化對(duì)話）。太多這樣的時(shí)刻，機(jī)會(huì)，都需要我們對(duì)自己國家的文化，國情有比較好的了。只有我們自己真的有了解和知識(shí)儲(chǔ)備，和外國朋友聊起來才能更加從容不迫。從我自己的經(jīng)歷來看，很多時(shí)候在涉及到文化溝通交流的時(shí)候，都有些后悔自己在來之前對(duì)自己國家的東西了解的還不夠。

最后，我個(gè)人感覺對(duì)中國感興趣的美國人可以分為這兩類：第一類人，他們真的對(duì)中國傳統(tǒng)文化，民俗，語言等等充滿了相當(dāng)濃厚的興趣，把他們放到北京的胡同里能激動(dòng)地逛一天，他們會(huì)想要學(xué)幾個(gè)成語，多背幾句古文。他們對(duì)中國的了解和探索目的非常單純，他們喜歡。

第二類人，他們對(duì)中國的感興趣更多地源于中國在當(dāng)代的快速崛起，他們認(rèn)識(shí)到自己未來可能無可避免地會(huì)和中國人打交道，認(rèn)識(shí)到也許更懂中國一點(diǎn)會(huì)有助于自己未來在國際化浪潮中的仕途。

第一類人占的比重應(yīng)該不及第二類人。這就意味著為了讓美國更加了解中國，我們既可以多聊一聊春節(jié)，端午節(jié)，月餅元宵，剪紙抖空竹。也可以嘗試著多去準(zhǔn)備些當(dāng)下的時(shí)政熱點(diǎn)，我們對(duì)于一些政策的想法態(tài)度，多和美國人聊聊中國的經(jīng)濟(jì)，社會(huì)，而不是永遠(yuǎn)停留在聊傳統(tǒng)文化這個(gè)方面。

總體來就是說，自己的國家、文化其實(shí)都是自己Identity（身份個(gè)性）的一部分，是自己的一筆寶貴的財(cái)富，美國大學(xué)之所以力求生源的diversity（多樣性），就是希望所有在美國大學(xué)的學(xué)生可以聽到各種各樣的故事，了解五湖四海的文化。美國大學(xué)就像一個(gè)國際化的舞臺(tái)，所以我們要做的就是講出自己的故事。追逐美國流行文化或許讓我們和這個(gè)國家更親近，但真正能凸顯我們、定義我們的，還是那些屬于我們自己的東西。追求文化融合的同時(shí)，也不要忘記自己的“根”和“本”。