基于B/S模式的學生素質拓展管理系統

重慶工程職業技術學院 任 亮 唐 林

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基于B/S模式的學生素質拓展管理系統

重慶工程職業技術學院 任 亮 唐 林

【摘要】以重慶工程職業技術學院學生素質拓展管理為背景，研究并設計出提高管理效率的學生素質拓展管理系統，該系統采用ASP.NET技術，B/S結構，通過Internet實現網絡信息處理功能，實現了諸如素質項目在線審批等功能。

【關鍵詞】素質拓展；管理系統；B/S

1　引言

“大學生素質拓展計劃”自2002年3月由團中央、教育部、全國學聯聯合試點推廣實施，其目的是為了提高大學生的科學素質及其人文素質。為了滿足學院學生素質拓展管理的需要，使相關活動的開展規范有效，本人從自己的工作實踐出發，在對學生素質拓展工作進行了調研、需求分析的基礎上，建立了學生素質拓展管理系統。

本系統的體系結構是基于B/S模式，前臺開發工具為visual studio2008，后臺采用SQL Server2008作為數據庫，并采用ADO. NET技術訪問數據庫。該系統實現了無紙化，解決了學生素質拓展管理中辦公自動化的問題。

2　系統功能設計

該系統將學生、教師等的基本信息情況、學生參與的文體活動信息、學生參與的創新創業活動信息、教師參與的活動信息進行統計、分析，該系統主要功能模塊包括基本信息管理模塊、素質項目審批模塊、評語管理模塊、綜合查詢模塊等模塊，并在各個模塊的權限設計中，對不同的用戶身份指定了不同的權限，如圖1所示。

本系統的用戶分為四類：學生、部門教師、部分負責人、管理員，對于學生，能對學生素質拓展管理系統中的用戶信息進行修改、能通過該系統進行素質項目的申請、查詢相關信息，對于部門教師，通過該系統可以進行素質項目的申請、發布，能管理自己申請的素質項目內容、能進行評語書寫等，對于部門負責人，通過該系統能實現對項目的審批、對學生評語的管理，但沒有用戶權限的分配功能，對于管理員，能進行項目的審批、刪除、修改等管理操作。

圖1　學生素質拓展管理系統功能模塊圖

基本信息管理：該模塊主要功能包括用戶在注冊賬號時，將用戶的賬號信息寫入數據庫SQL Server對應表中存放，用戶登錄時驗證用戶的賬號信息，允許用戶對個人信息的修改，管理員對用戶權限的分配。

素質項目審批：該模塊主要功能包括用戶通過輸入素質項目名稱、導入素質項目申報文件、選擇對應的部門負責人審批等選項來申請項目，部門負責人對本部門申報的素質項目進行審批，用戶對審批通過后的素質項目向學生發布。

評語管理：該模塊主要功能包括用戶對素質項目審批結果的意見反饋，學生對在素質項目活動中的指導教師評語，部門教師對學生在素質項目活動中的成績評語。

綜合查詢：該模塊主要功能包括部門教師查詢學生參與素質項目活動的時間、地點、成績等情況，部門負責人查詢指導教師在素質項目活動中對學生的指導情況，學生對指導老師的評語等。

3　部分功能的實現

3.1評語模塊的實現

評語管理模塊的用戶學生可根據學號和密碼登錄該系統，如果成功登錄，則可以選擇跳轉到評語頁面，在評語頁面中，學生通過選定素質項目的題目、時間、地點后，再對下拉選項中的指導本次素質項目活動的教師進行選定，確定無誤后，即可對該教師書寫評語。評語信息、書寫評語的時間、素質項目名將存入數據庫相應的數據表中。學生只有對素質項目活動中的所有指導教師書寫評語后，才可查看指導教師對其所寫的評語信息。如果學生登錄失敗，則需要聯系管理員，核對其學號和密碼信息。

3.2數據庫設計

學生素質拓展管理系統的開發，從用戶的需求和系統的性價比出發，采用SQL Server2008數據庫系統設計。該系統數據庫負責存儲用戶信息、素質項目信息、學分信息、學生、部門教師所寫的評語信息等，主要包括用戶信息表、素質項目申報表、評語表等。

用戶信息表：存儲了用戶的ID，用戶的姓名、性別、所在學院、類別、聯系電話、頭像、QQ等信息。

素質項目申報表：存儲了素質項目的ID，素質項目的標題、申報人、申報人所在學院、申報時間、項目活動時間、項目內容等信息。

評語表：存儲了素質項目的ID、素質項目的標題、評語的ID，所寫評語的用戶姓名、用戶的類別、評語對象、評語的時間、標題、內容等信息。

4　總結

學生素質拓展管理系統的主要功能是通過Internet實現對素質項目的審批、基本信息輸入等功能，該系統能為學院學生素質拓展管理工作提供準確、全面的數字，能大幅度提高學生素質拓展管理工作的工作效率、提高各用戶查詢信息的能力。該系統經過測試，能夠實現預期的功能。

參考文獻

［1］崔愛國.基于JSP的學生信息系統的設計與實現［J］.科技傳播，2014（13）.

［2］段新娥.基于JSP技術的高校畢業設計平臺的設計與實現［J］.山西電子技術，2014（3）.

［3］王小潔，王玉潔.基于三層結構搭建評教系統框架［J］.太原城市職業技術學院學報，2013（6）.

基金項目：重慶工程職業技術學院科研項目“基于AJAX的學生素質拓展管理系統研究”（KJB201428）。