是誰割走了我的“小尾巴”

記者趙維莉

是誰割走了我的“小尾巴”

記者趙維莉

“當面教子”，是很多家長信奉了幾千年的“信條”，畢竟老祖宗傳下來的經驗，肯定是經過實踐檢驗的“真理”。尤其有些家長，特別喜歡在人多的時候“揭短”，想著讓孩子感到丟臉了，以后就不會再犯相同的錯誤。對此，心理專家指出，這樣的教育方式要不得，只會加深孩子與家長之間的誤會，甚至會讓孩子的性格扭曲。

你的坦誠是否讓孩子下不來臺

很多家長發現，在孩子上中學之后開始變得不再“黏”自己，曾經自己身后割不掉的“小尾巴”，如今卻是離自己越來越遠了。原來孩子特別喜歡參加的家人聚會、朋友聚會，也變得興趣缺缺，甚至要家長“強行”帶著他們去參加活動，孩子更是以寫作業、復習等“正當理由”進行逃避。這是因為孩子長大了嗎？是因為他們開始需要自己的私人空間了嗎？

對此，心理專家王穎老師表示，這是孩子開始變得獨立的一種表現，也是他們長大的一種標志，但是與家長的距離越來越遠，原因是多方面的，不僅僅是孩子的，有時候主要原因可能是在家長身上，“你是不是喜歡在孩子與別人交流的時候，忽然‘揭露’真相，打擊孩子的熱情？”王老師表示，正是很多家長自認“不避親”的揭短、當眾教育行為，損害了孩子的自尊、自信，讓他們開始本能地逃離與父母一起出現的場合。

對于十幾歲的孩子來說，正是自尊心、自信心爆棚的時候，他們會吹吹牛，彰顯自己的與眾不同。作為了解“內情”的家長，當眾戳穿了他的牛皮，或是揭了老底，會讓孩子覺得下不來臺，家長卻覺得是杜絕孩子虛榮心的好時機。對此，王老師表示，這樣的做法并不合適，“十幾歲的孩子爭強好勝，會因為父母的反駁當眾與家長起沖突，激化矛盾，而周圍人的圍觀或是勸說，都會讓孩子感到尷尬，在心理造成陰影，心理扭曲，特別是對性格內向的孩子來說，更是后果不可估量。”

關于孩子哪些事情最好不要公開說

所以，她建議在孩子與家長共同出席的場合中，家長在談論孩子的時候，無論對方多么熟悉，都要把握好一個尺度，在孩子夸夸其談的時候，不要輕易地打斷，如果孩子說得離譜了，可以說一句“我怎么不知道啊！”“真的這么厲害嗎？”等較為委婉的話語來提點孩子，避免孩子的尷尬。

她特別強調了關于孩子的幾點最好不要輕易說出來。首先就是讓孩子自己覺得丟臉的事情。“成長過程中，孩子初生牛犢不怕虎，難免會因為沖動做出一些糗事，可能也很好笑，但是家長不要與他人當作笑話來分享。”她指出，孩子出糗，往往是因為經驗不足造成的，失敗可能已經對他有一定的傷害，如果家長再拿出來說，只會讓孩子感到尷尬，自信心再受一次打擊，甚至可能在父母與他人的笑聲中體會到嘲笑，這會讓他心生怨恨。

同樣有些孩子會因為好奇、沖動做出一些不恰當的舉動，這是因為他們在成長的過程中，認知還沒有足夠的成熟到能準確地判斷是非對錯，作為家長不要把這些作為話題與他人談論，尤其是當著孩子的面，這樣會讓孩子產生自卑心理，對孩子以后的成長造成傷害。

同時，作為家長一定要尊重孩子的隱私。王老師強調，進入青春期的孩子會慢慢地開始在心里有了自己不愿被大人了解的小秘密，或者是小隱私，所以如果家長總是把這些攤開來說，那么會使孩子對家長失去安全感，而且自尊心也受到傷害。

當然，她特別提醒家長注意，對于十幾歲的孩子來說，無論是私下還是公開場合，不要動手去打孩子。“對犯錯的孩子我們是要給予適當的懲罰，然后在進行引導教育，幫助他們做到知錯認錯，最終改正。但是打罵并不是解決問題的最好方式，尤其是在公開場合，只會加深孩子的屈辱感，他們也許不會意識到自己真正犯了多大的錯誤，只會記住父母讓自己當眾丟臉。”王老師說，這樣被傷害的孩子，特別容易產生逆反心理，讓親子關系變得十分危險。

尊重孩子是家庭教育的基礎

王老師表示，教育是雙向的、互動的活動，無論家長還是孩子，都是主體參與者，所以想要達到目的，就需要雙方共同參與，否則一方的付出只會讓事情的天枰傾斜。“不要把教育看作是簡單的說教，而是要幫助孩子、引導孩子，找到一條適合自己成長的道路，而這一切的前提是要學會尊重孩子。”王老師強調，不要因為孩子年紀小，就覺得他們只能被動接受，要知道感情是天生的，不受年齡的限制。

得不到家長尊重的孩子，自尊心會被一次次地打擊，時間久了他們就拋卻了自尊，沒有了自信，變得自卑，有的孩子會膽小怕事，有的孩子叛逆不服，這些都是不利于孩子健康成長的，同時也讓親子關系變得細如懸絲，一點風吹草動就會被破壞殆盡。所以，她建議家長們把十幾歲的青少年看作是成年人一樣來尊重，收起自己高高在上的架子，耐心地去聽聽他們的真心話，甚至可以為他們偶爾異想天開的“吹牛”鼓掌。當然，如果你再多一點冷靜與耐心，會讓你們的親子關系更和諧。