把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處

于鳳芝

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。必須從政治和全局的高度，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好。

夯實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，把底線劃出來(lái)。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范。黨章是管黨治黨的總章程，黨員干部必須尊崇黨章、學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，經(jīng)常捧讀、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循，要不斷強(qiáng)化紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，時(shí)時(shí)處處用黨性原則和紀(jì)律規(guī)矩約束規(guī)范行為。學(xué)習(xí)系列講話(huà)，重在加強(qiáng)理論武裝，統(tǒng)一思想行動(dòng)，習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，是當(dāng)代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的強(qiáng)大思想武器，要引導(dǎo)廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)其豐富內(nèi)涵和核心要義，深學(xué)、細(xì)照、篤行，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，更好地武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。

抓好“做”這個(gè)關(guān)鍵，把黨員形象樹(shù)起來(lái)。只有黨員合格，黨的組織才堅(jiān)強(qiáng)有力。黨員合格的標(biāo)準(zhǔn)是具體明確的，就是要堅(jiān)定信仰信念、強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于作為，真正做到講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。堅(jiān)定信仰信念，要把理想信念體現(xiàn)為行動(dòng)的力量，樹(shù)起讓人看得見(jiàn)、感受得到的理想信念標(biāo)桿；增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，要堅(jiān)定正確政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做政治上的明白人；要樹(shù)立清風(fēng)正氣，校準(zhǔn)思想之標(biāo)，調(diào)整行為之舵，繃緊作風(fēng)之弦；要勇于擔(dān)當(dāng)作為，平常時(shí)刻看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)候沖得上去，以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的風(fēng)采，在決勝全面建成小康社會(huì)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

突出“問(wèn)題”這個(gè)重點(diǎn)，把自身短板補(bǔ)起來(lái)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵在于堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改。落實(shí)好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，存在的問(wèn)題就是我們的靶子，解決好問(wèn)題就是我們的方向。各級(jí)黨組織和全體黨員要牢固樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)，緊緊抓住問(wèn)題導(dǎo)向，發(fā)現(xiàn)和解決當(dāng)前黨員干部中存在的一些突出問(wèn)題，把合格標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)，把黨規(guī)黨章、系列講話(huà)精神內(nèi)化于心、外化于行，以行動(dòng)彰顯信仰信念的力量，以做合格黨員詮釋黨章黨規(guī)的深刻內(nèi)涵，使每個(gè)黨員干部都能夠緊密結(jié)合思想、工作、生活實(shí)際查找和補(bǔ)齊自身存在的短板。

把握“經(jīng)常”這個(gè)特點(diǎn)，把學(xué)習(xí)教育與日常工作結(jié)合起來(lái)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出經(jīng)常性教育，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)“三會(huì)一課”等黨員日常教育管理制度為基本依托，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。要堅(jiān)持區(qū)分層次、分類(lèi)指導(dǎo)，針對(duì)不同領(lǐng)域、行業(yè)、單位黨員特點(diǎn)，對(duì)學(xué)習(xí)教育提出具體要求，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。要把學(xué)習(xí)教育與落實(shí)“十三五”規(guī)劃、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)等重大決策部署結(jié)合起來(lái)，與做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作結(jié)合起來(lái)，與推動(dòng)紅山區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育與日常工作有機(jī)融合，做到兩手抓、兩促進(jìn)。

（責(zé)任編輯/胡麗莉）