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黨校圖書館服務職能的提升建議解析

2016-07-12 09:32:30彭真
大科技 2016年13期
關鍵詞:黨校圖書館服務

彭真

(中共益陽市委黨校 415000)

黨校圖書館服務職能的提升建議解析

彭真

(中共益陽市委黨校 415000)

現階段,傳統圖書館管理模式在其發展過程中根深蒂固,嚴重影響了圖書館服務職能的提升,在此基礎上,受網絡技術發展的影響,圖書館已經不再能夠滿足現階段人們對于知識便捷性的要求,因此,圖書館的服務所職能正在不斷弱化。本文圍繞黨校圖書館服務職能的提高,提出了一系列提升建議。

黨校;圖書館;服務職能;提升

在黨校中,圖書館是黨校中的文獻管理中心,由于黨校中的主要文檔信息都保存在圖書館中,同時圖書館中又保存有大量的文獻數據信息,為此,圖書館也成為黨校中進行科研教學的主要地點,黨校中的教職人員在圖書館不僅提升知識水平、同時也是提升教學水平的主要場所,因此,黨校圖書館的服務職能對于學校來說具有很大的影響。所以,全面認識黨校圖書館服務職能,并且充分發揮其服務職能,是推動黨校圖書館服務質量的有效前提。文章中筆者針對黨校圖書館服務職能,對其提升建議進行了分析。

1 黨校圖書館的服務職能提升的意義

1.1 能夠為受眾提供形式多樣的網絡化信息

現如今,受信息技術不斷發展的影響,圖書館在其發展的過程中也逐漸實現了發展環境的變化,同時在信息資源的分享上也逐漸由之前的分散孤立轉變為可以資源共享,而黨校中的圖書館面臨信息時代的發展,也逐漸發展成為信息數字化的服務體系,但是在其創建的同時,將圖書館原本的服務模式進行了改變,不僅具有傳統圖書館的特色,同時也具備現代化圖書館的信息技術,將黨校中圖書館的服務架構全面完善,在其發展過程中體現黨校的服務特色,從而構建更加全面、現代化的文獻服務體系,為受眾提供形式多樣的網絡化信息[1]。

1.2 服務職能提升有利于圖書資源的數字化管理

現階段,受信息技術發展的影響,一些移動網絡信息資源逐漸出現在人們的生活當中,人們獲取信息的渠道逐漸擴展,而這一變化也為圖書館的發展帶來了一定的影響。隨著網絡資源受眾的逐漸增多,黨校中圖書館的需求量便逐漸下滑,為了全面推動黨校圖書館的發展,相關人員務必要將圖書館的服務觀念轉變,結合時代的發展推動黨校圖書館服務職能的提升。為此,圖書館要加強信息化建設,全面提高黨校中數據資源建設的程度、以及圖書館的服務水平[2]。在信息化發展的影響下,圖書館的服務職能水平逐漸提升,在此基礎上也將傳統模式下人們獲取信息的渠道進行了改變,而網絡服務職能的提升,也將進一步推動黨校圖書館的發展,從而進一步實現黨校圖書館的數字化管理。

2 黨校圖書館服務職能提升建議

2.1 提高服務意識,建立服務信念

為了全面提升黨校圖書館的服務職能,其前提是黨校中的相關管理人員提高重視程度,以此實現圖書館服務職能提升的發展目標。黨校中圖書館的主要職能是為領導人員提供培訓服務,然而圖書館服務職能的提升卻是圖書館發展的重要決定因素。所以,為推動黨校圖書館的發展,提升其服務質量以及服務觀念是其主要途徑,提高圖書館服務水平,全面貫徹落實積極服務的理念,另外,相關人員要對圖書館進行全面的了解,掌握在其發展過程中存在的問題,及時采取對策進行解決,同時立足于圖書館受眾的需求,積極完善圖書館服務內容、管理模式、技術革新,提升黨校圖書館的服務職能[3]。

2.2 擴展圖書館服務渠道

結合時代發展,將圖書館中的設備進行及時的更新,加大圖書館資金投入,全面擴充黨校圖書館資源,提升信息服務數量,在原來的基礎上擴充服務職能,加強圖書館人力資源投入,具體內容可以從幾方面進行:①增加黨校圖書館中圖書資源的儲備量,更大范圍的擴展圖書種類,提高圖書館中圖書資源的服務范圍;②提升黨校圖書館信息化建設速度,建立信息服務平臺,實現圖書館信息化發展,全面擴充圖書館服務內容,拓寬服務職能,將其由傳統形式下書本服務轉變為信息服務;③充分利用黨校現有資源,提升圖書館服務職能,在黨校中相關需求的基礎上,擴展圖書館職能,將其服務職能逐漸發展為咨詢、主題等服務模式,為受眾提供更加便捷的數據信息,全面解決受眾信息查詢困難的問題。

2.3 加強圖書館工作人員專業素養

為了提升黨校圖書館服務職能,加強圖書館工作人員專業素養十分重要,所以,加強圖書館服務人員培訓力度也就逐漸成為其重點工作項目。①進行圖書館服務專業技能培訓,引用專業圖書館服務人員與其進行交流,以講座的形式開展服務技能培訓,在原有服務職能的基礎上對圖書館的服務技能進行創新,全面提高圖書館服務人員的服務意識;②引用專業技能服務型人才,在黨校圖書館職能不斷提升的過程中,不斷引進新型服務技術、人才,進一步實現圖書館服務制度的建立;③合理提高黨校圖書館服務待遇,對工作人員的關心不只是體現在薪資待遇上,更多的是對其生活的關心,公平對待所有工作人員,無論是在職稱還是福利分配上;④設置服務人員考核制度,不僅要對圖書館服務人員進行年終考核,更要對其服務意識以及其他服務水平進行定期考核,以此提升工作人員對圖書館服務職能提升的重視,不斷提升服務人員職業素養。

2.4 完善圖書館服務制度

提升黨校圖書館服務職能的有效保障是相關制度的制定,制定制度同時也是保障圖書館正常運行的重要方式。①將圖書館中原有管理制度進行完善,不僅要具備管理制度,同時也要具備圖書借閱、信息搜索的相關制度規定;②建立健全黨校圖書館的圖書采買制度,在數字化基礎上全面健全圖書、信息結合體系;③完善圖書館中文獻管理制度,黨校中的圖書館是文獻的重要儲藏地點之一,為了提升黨校圖書館服務職能的提高,務必要將圖書館中的文獻管理制度健全。

3 結束語

綜上所述,為了全面提高黨校圖書館的服務職能,立足于數字化信息時代,擴展圖書館服務職能是其重要手段。文章中筆者針對服務職能的提升,對其提升建議進行了闡述,希望以此提高黨校圖書館的服務水平,推動黨校圖書館的有效發展。

[1]蔣小萍.淺談縣級黨校圖書館提升服務職能的著力點[J].圖書館,2013,06:136~137.

[2]牛利珍.面向社區——黨校圖書館服務的新職能[J].昌吉學院學報,2011,02:67~70.

[3]寇 玲.黨校圖書館職能發揮現狀及其對策[J].科技與企業,2015,15:172.

G258.6

A

1004-7344(2016)13-0313-01

2016-4-15

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