大學(xué)體育舞蹈教學(xué)如何實現(xiàn)教學(xué)方法創(chuàng)新

李雪

[摘 要] 從目前大學(xué)體育舞蹈教學(xué)來看，在體育舞蹈教學(xué)過程中，只有進(jìn)行有效的教學(xué)方法創(chuàng)新，才能保證體育教學(xué)取得實效。基于對大學(xué)體育舞蹈教學(xué)的了解，在教學(xué)方法創(chuàng)新過程中，應(yīng)當(dāng)從學(xué)會利用多媒體教學(xué)手段、積極探索新的教學(xué)方法，以及將樂感教學(xué)與舞蹈技法結(jié)合在一起等方面入手，使大學(xué)體育舞蹈教學(xué)方法具有更強(qiáng)的針對性，能夠根據(jù)大學(xué)體育舞蹈的教學(xué)實際采取相對應(yīng)的方法，使大學(xué)體育舞蹈教學(xué)能夠在教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果上得到全面提高。

[關(guān) 鍵 詞] 大學(xué)體育舞蹈教學(xué)； 教學(xué)模式； 教學(xué)方法

[中圖分類號] G642 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）19-0128-01

一、前言

考慮到大學(xué)體育舞蹈教學(xué)的實際難度，在大學(xué)體育舞蹈教學(xué)過程中，教學(xué)方法的創(chuàng)新既是傳統(tǒng)教學(xué)思路的改變，同時也是一種重要的教學(xué)措施，對提高大學(xué)體育舞蹈教學(xué)質(zhì)量和滿足大學(xué)體育舞蹈教學(xué)需要具有重要作用。從這一點來看，做好教學(xué)方法的創(chuàng)新，是一種有效的教學(xué)嘗試，也是一種重要的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變，只有做好教學(xué)方法創(chuàng)新工作，才能為大學(xué)體育舞蹈教學(xué)提供良好的方法支持和經(jīng)驗保證。因此，我們應(yīng)當(dāng)總結(jié)大學(xué)體育舞蹈教學(xué)經(jīng)驗，重點做好教學(xué)方法的創(chuàng)新。

二、大學(xué)體育舞蹈教學(xué)，應(yīng)學(xué)會利用多媒體教學(xué)手段

隨著多媒體手段的不斷發(fā)展和全面應(yīng)用，在大學(xué)體育舞蹈教學(xué)過程中，應(yīng)當(dāng)學(xué)會利用多媒體教學(xué)手段，具體應(yīng)當(dāng)根據(jù)體育舞蹈教學(xué)內(nèi)容選擇合適的音樂以及媒體形式進(jìn)行舞蹈教學(xué)。其中多媒體教學(xué)主要分為兩個方面：一個方面是選擇正確的音樂采用音樂教學(xué)的方式，讓學(xué)生的樂感能夠得到有效的培養(yǎng)和加強(qiáng)，使學(xué)生能夠在舞蹈學(xué)習(xí)過程中，對音樂有更深刻的印象。另一方面，應(yīng)當(dāng)選擇視頻教學(xué)手段，通過播放舞蹈視頻以及模仿舞蹈視頻的方式，讓學(xué)生對體育舞蹈類型和體育舞蹈內(nèi)容有深刻的認(rèn)識，通過在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行舞蹈模仿，逐步掌握舞蹈動作以及舞蹈技巧，最終達(dá)到提高大學(xué)體育舞蹈教學(xué)效果的目的。因此，學(xué)會利用多媒體教學(xué)手段是教學(xué)方法創(chuàng)新的一個重要方式，對大學(xué)體育舞蹈教學(xué)的開展有著重要意義。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對多媒體教學(xué)手段的了解，在大學(xué)體育舞蹈教學(xué)過程中有效地利用多媒體教學(xué)手段。

三、在大學(xué)體育舞蹈教學(xué)中，應(yīng)積極探索新的教學(xué)方法

基于對大學(xué)體育舞蹈教學(xué)的認(rèn)識，在大學(xué)體育舞蹈教學(xué)過程中，現(xiàn)有的教學(xué)方法雖然取得了積極的效果，但是在具體的應(yīng)用過程中難免會存在一定的不足，按照大學(xué)體育舞蹈教學(xué)的現(xiàn)實需要，在教學(xué)方法中應(yīng)當(dāng)進(jìn)行積極的探索，做到以學(xué)生為主要教學(xué)對象，根據(jù)學(xué)生的實際需求和特點，制定個性化的教學(xué)方法，采用分組教學(xué)和教學(xué)評價的方式，提高大學(xué)體育舞蹈教學(xué)的針對性和實效性，使教學(xué)方法得到有效創(chuàng)新，立足現(xiàn)有的教學(xué)方法對其進(jìn)行深入的挖掘和拓展，使教學(xué)方法能夠根據(jù)學(xué)生的實際反饋和現(xiàn)實狀態(tài)進(jìn)行合理調(diào)整，滿足大學(xué)體育舞蹈教學(xué)的現(xiàn)實需要。由此可見，積極探索新的教學(xué)方法，對提高大學(xué)生體育舞蹈教學(xué)質(zhì)量具有重要作用，同時也是提升大學(xué)體育舞蹈教學(xué)水平的重要手段。

四、大學(xué)體育舞蹈教學(xué)，應(yīng)將樂感教學(xué)與舞蹈技法結(jié)合在一起

從大學(xué)體育舞蹈教學(xué)來看，在具體的教學(xué)過程中，樂感的培養(yǎng)和舞蹈技法的教學(xué)是基礎(chǔ)的教學(xué)內(nèi)容。依據(jù)學(xué)生在體育舞蹈學(xué)習(xí)中的實際表現(xiàn)，在教學(xué)方法創(chuàng)新過程中，應(yīng)當(dāng)重視樂感教學(xué)與舞蹈技法的結(jié)合，其中可以通過將樂感教學(xué)與舞蹈技法相結(jié)合的方式，探索出一種新的教學(xué)方法，使教學(xué)方法能夠融合樂感教學(xué)與舞蹈技法，實現(xiàn)二者的有效融合，對現(xiàn)有的教學(xué)方法進(jìn)行有力的補(bǔ)充。由此可見，在大學(xué)體育舞蹈教學(xué)方法創(chuàng)新過程中，樂感教學(xué)與舞蹈基礎(chǔ)的結(jié)合，是一種新的教學(xué)方法，在實際的教學(xué)過程中往往能夠取得積極的效果，對提高大學(xué)體育舞蹈教學(xué)質(zhì)量和推動大學(xué)體育舞蹈教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和發(fā)展具有重要意義。

五、結(jié)論

通過本文的分析可知，在大學(xué)體育舞蹈教學(xué)方法創(chuàng)新的過程中，要想提高教學(xué)方法的創(chuàng)新效果和體育舞蹈教學(xué)的整體質(zhì)量，就應(yīng)當(dāng)從學(xué)會利用多媒體教學(xué)手段、積極探索新的教學(xué)方法以及將樂感教學(xué)與舞蹈技法結(jié)合在一起等方面入手，使大學(xué)體育舞蹈教學(xué)方法的創(chuàng)新能夠找準(zhǔn)著力點和側(cè)重點，在具體的教學(xué)過程中實現(xiàn)對課堂教學(xué)的有效指導(dǎo)。做到立足大學(xué)體育舞蹈教學(xué)實際，探索新的教學(xué)方法，使教學(xué)方法創(chuàng)新更好地為大學(xué)體育舞蹈教學(xué)服務(wù)。所以，教學(xué)方法創(chuàng)新，對于大學(xué)體育舞蹈教學(xué)質(zhì)量的提高是很有必要的。

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