傳承中華文化經典，展現中國動畫特色

滕真

摘 要：中國元素在動畫片中的運用，使得中國動畫片的表現形式更加多樣化，同時帶有深深的民族印記。諸多動畫片的角色設計、場景設計中應用了水墨畫、皮影、剪紙、壁畫藝術等中國傳統元素，這使得動畫片具有了鮮明的民族特征。只有將中國元素巧妙地與動畫創作結合，才能豐富作品的文化內涵，讓中國動畫真正走向世界，在國際上享有盛譽。

關鍵詞：傳統；動畫；元素

中圖分類號：J218.7 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2016）24-0118-01

每一部動畫作品，不管是何種風格和題材，大都會受創作者的民族、文化背景、生長環境等各方面的影響，在動畫角色設計、場景設計、角色性格、作品主題思想等各方面體現出本民族的特征，或多或少帶有本民族的文化烙印。

早期的中國動畫，在角色設計和場景設計方面，都展現出強烈的中國民族風格。而中國元素是體現民族風格的重要手段，在此基礎上作深層次挖掘，才能表達中華文化的內涵。

最典型的是水墨畫元素在動畫片中的運用。代表作有《小蝌蚪找媽媽》（1961）、《牧笛》（1963）、山水情（1988）。《小蝌蚪找媽媽》是我國第一部水墨動畫片，融入了中國水墨畫簡約、典雅的表現風格，意境優美，氣韻生動，具有極強的視覺沖擊力和感染力，此片在國際上獲得多項大獎，讓世界看到了中國動畫；法國《世界報》評論《小蝌蚪找媽媽》：“中國水墨動畫柔和的景色，細致的筆調，以及表示憂慮、猶豫和快樂的動作，使這部影片產生了魅力和詩意”。《山水情》大氣磅礴，山水縱橫間配以時而悠揚時而激昂的古箏，人在音樂中與自然渾然一體，人的情感融入了音樂和山水之間。《牧笛》圍繞牧童牧牛，展現清晨的樹林、巍峨的群山、傾瀉的瀑布、嬉戲的蝴蝶等，在悠揚的笛聲中體現了自然的生動與壯美，被國外同行稱贊為“一次令人神往的美的享受”。中國特有的繪畫工具下表述的人文情懷、筆墨意境在水墨動畫片中傳承下來，創作出了有著獨特格調的優秀動畫片。

其次是民間剪紙與皮影元素在動畫片中的運用。代表作有《漁童》（1959）、《除夕的故事》（1984）。《漁童》人物造型以側面為主，雖看不出表情變化，但配合以夸張的動作，絲毫不影響情節的表達；在色彩上主要以楊柳青年畫的形式為主，特別是采用了傳統民間美術中的蓮生貴子的紋樣。《除夕的故事》在形式上采用了剪紙片的拍攝手法，整部片子熱鬧喜慶，色彩運用大紅大紫，構圖飽滿，裝飾感強，生動地將我國除夕這一傳統節日演繹出來，民俗文化中的喜慶、熱鬧、吉祥等特色躍然而出。

中國的壁畫元素在動畫片中也得到了充分的運用。代表作有《九色鹿》（1981）、《哪吒鬧海》（1979）。《九色鹿》是對敦煌莫高窟洞內一幅壁畫的演繹，濃烈的色彩和唯美的意境給觀眾留下了深刻的記憶。《哪吒鬧海》對天宮進行表現時，采用從上至下的表述方法，有九重宮的意味；采用了佛教中常用的發散式的佛光造型，以體現神的居所；在天宮的場景中更是加入了飛天的表現，在流暢的線條下使影片具有了鮮明的中國特色。

縱觀中國動畫的歷史，在20世紀40年代至80年代，產生了一大批讓世界為之震驚的優秀動畫作品，當時中國的動畫創作以“中國學派”之名享譽世界。

近年來，中國傳統題材及中國元素被各國發掘并進行再創造，以動畫的形式搬上銀幕。以中國傳統題材和傳統風格為主創元素的美國動畫電影《花木蘭》、《功夫熊貓》在世界動畫電影市場取得了巨大成功。在動畫片《花木蘭》中，好萊塢給我們呈現了這樣一副畫卷，萬里長城，美麗的鄉村，勤勞耕作的農民，這里生活的人們練就著神秘的功夫，崇拜著神秘的靈物，這便是外國人或者說好萊塢眼中的中國。動畫片《功夫熊貓》中熊貓、太極陰陽、面館、廟會、針灸、中國武術拳法、片頭的剪紙化、面館門前懸掛的有倒“福”字樣的燈籠、面館里的瓷器和竹筷、師父吹奏的笛子、廟前的雕龍柱、舞龍鳴炮的歡慶場面等，都是非常典型的中國文化元素。

當這些中國元素出現在外國動畫電影中并取得巨大成功時，很多中國人有抵制、譴責、抱怨情緒，這是毫無道理的，我們應該做的是深刻的反思。創作無國界，與其抱怨，不如反思一下，為什么這么優秀的傳統題材和傳統元素，我們國人沒有將之運用到動畫創作中并且發揚光大呢？動畫學會常務副秘書長李中秋認為，中國元素走進國外影片是好事。他說：“這是展示中國文化的一種機會，有些人要跳出來抵制其實很荒唐。”他介紹，國外拍電影對題材的篩選很嚴謹，即便是古典元素也要挑有時尚價值的，“而我們動不動就把傳統文化拔得很高，不注重文化價值的再開發，動不動舉歷史文明的大旗，這才是我們趕不上人家的原因”。

中國動畫想要走向世界，必須摒棄抄襲，在中國傳統元素中找到創作靈感，實現真正的“中國創造”。首先在觀點和內容取材上凸現傳統文化的深度和廣度；其次在藝術形式上，借用中國民族元素，傳達文化符號，豐富藝術表現語言。中國動畫想要迅速發展，在世界動畫的舞臺上占據一席之地，就需要在民族土壤中吸取更多的養分。