大學出版社學術著作出版的現狀及對策分析

冷橋勛　李克明

摘要：當前，大學出版社學術著作出版現狀堪憂：內外壓力巨大，競爭日趨激烈；著作數量多，質量魚龍雜混；圖書結構失衡，效益相對低下；學術機制缺失，出版評價缺乏。提高把關意識、嚴格執行政策、加強隊伍建設、出版學術精品是大學出版社積極應對的有效措施。

關鍵詞：大學出版社；學術著作；問題；對策

學術著作出版是大學出版社出版工作的重要方面。近年來，大學出版社學術著作出版工作取得較快發展，對學術傳承、創新和交流起到了重要作用。同時，當前大學出版社學術著作出版工作也面臨低水平重復、同質化現象嚴重等問題。嚴把學術著作出版關，提高學術著作出版質量，是實現社會主義文化大發展大繁榮的重要途徑，也是打造大學出版社品牌的迫切需要。

一、大學出版社學術著作出版現狀堪憂

一是內外壓力巨大，競爭日趨激烈。一方面，隨著出版社“事轉企”改制、股份制改造、上市，中央級的大型出版社利用自己的資金、品牌等優勢，緊緊地掌握了越來越多的學術著作出版優質資源，而大學出版社普遍為中小型出版社，其學術著作出版可選擇的資源越來越少，生存空間越來越小。另一方面，隨著建設世界一流大學和一流學科號角的吹起，高水平大學對科研成果的要求越來越高，一些中小型大學出版社所在的大學根本不認可本校出版社出版的學術著作，使得本校較高水平的學術資源也流失到知名的大型出版社。

二是著作數量多，質量魚龍雜混。隨著國家對科學研究越來越重視，經費投入不斷加大，出書的需求也日益旺盛。出版學術著作既可以用來申請課題經費，或當作科研項目的結題成果，也可以作為自己的學術成果，用來評職稱、提升待遇。雖然一些中小型大學出版社不容易策劃出版高水平的學術著作，但是為評職稱、完成科研項目而創作的低水平、粗制濫造的學術著作出版任務卻應接不暇。出版這類學術著作，經常使用的是國家資助經費或個人經費，大學出版社即使一本都賣不出去，也是旱澇保收。為了追求經濟效益，大學出版社往往放寬對這類學術著作質量的要求，讓一些不符合學術規范、選題同質化、內容無創新的研究成果得以充斥學術書市場。甚至有的學術著作為標新立異，或是受西方思潮影響過深，政治立場和觀點出現偏差。

三是圖書結構失衡，效益相對低下。我國大學出版社多數在成立之初就以出版高校教材為主。一般來講，學術著作出版應控制在總體出版的30%左右，這樣既能保證出版社具有一定的財力支撐，又能保證出版一定數量的學術精品。但是，對一般中小型大學出版社來說，教材和教輔圖書所占比例很大，大都要占到銷售碼洋的50%甚至80%以上。過度依靠教材教輔，勢必弱化大學出版社市場競爭的能力和對學術著作出版的追求。同時，雖然學術出版物所占比例不夠合理，但是在大學出版社追求出書規模和經濟效益的情況下，其總體數量也是不少的，然而真正在全國乃至世界上有影響的學術著作實在太少。大學出版社擁有大學自身的科技、文化、人才等優勢資源，其學術著作出版的經濟效益和社會效益卻仍不突顯。

四是學術機制缺失，出版評價缺乏。現行的學術評價體制和學術激勵機制以論文和著作數量多少為衡量標準。大學出版社的考核也存在重量輕質的取向，重視經濟效益和發稿數量，而忽視書稿質量。當前學術界普遍存在著片面重視成果評價的傾向，即把學術評價僅僅看成是針對已經出版的學術著作或者已經發表的學術論文而進行的一種評價活動。在學術評價領域，大學出版社的出版評價僅僅被視為一項出版專業活動，在學術評價過程中并沒有發揮出應有的作用與影響，似乎游離于學術評價范圍之外。這是一個毋庸置疑的普遍現象與客觀事實。由于出版評價環節的缺乏，一些有損學術尊嚴、有失學術水準、有違學術規范的劣作成了“漏網之魚”，混入大學出版社的出版視野。

二、大學出版社加強學術著作出版的對策分析

首先，提高把關意識是前提。當前，“無錯不成書”已非調侃語。除了一些有信譽的出版社的出版物外，市場中的出版物質量大都經不起檢驗。雖然大學出版社聲明“作者文責自負”，震懾力和約束力卻不大，在學術界還引起了一片譴責聲。要提高出版物尤其是學術著作的出版質量，一方面作者本身要盡責，另一方面出版社的把關作用也尤為重要。為此，大學出版社要牢固樹立把關意識，堅持“以質量求生存，以質量謀發展，以質量創品牌”。同時要讓全體員工進一步強化“把關人”角色，讓他們明白，把好學術著作的“政治關”“學術規范關”“編校關”“印制質量關”，關乎出版社的核心競爭力，關乎出版社的生死存亡。

其次，嚴格執行政策是關鍵。一是要嚴格遵守、認真貫徹2012年原新聞出版總署發布的《關于進一步加強學術著作出版規范的通知》，結合實際情況，完善相關學術出版規章制度，將出版規范工作落到實處；二是要嚴格依據相關規范制度，從形式到內容，全面提升學術書稿的處理水平，真正做到為作者拾遺補闕，使書稿更臻完善；三是要秉持專業立場，嚴格區分書稿的學科邊界，逐步實施編輯按學科編審稿件，以保障學術著作出版的專業化水平；四是要根據實際情況，逐步推進專家匿名審稿制度，提高學術著作出版門檻，降低乃至消除低水平重復、學術泡沫現象。

再次，加強隊伍建設是保障。大學出版社要把好學術著作出版關，提高學術著作出版質量，人才隊伍建設是保障。特別是要通過加強人力資源建設，培養和打造一支高素質編輯隊伍。為此，大學出版社要重新確立各編輯部職能，明確各自出版定位和發展方向，編輯則根據各自專業、興趣和資源優勢進行雙向選擇，從而避免選題重復和內部惡性競爭；配齊專業編輯人員，嚴把進人關，形成內部人才優勝劣汰的競爭機制；注重員工業務培訓，逐步提高青年編輯的業務水平；制定科學、合理的績效考核制度，收入分配向一線編輯傾斜，給編輯提供有尊嚴的工作和生活環境，最大限度地激發編輯的工作積極性和創造力。

最后，出版學術精品是目的。大學出版社作為學術出版的重鎮，理應扮演好學術著作的“把關人”角色，多出學術精品。一是要堅持把社會效益放在首位、社會效益和經濟效益相統一的原則，不僅要注重經濟效益和出版數量規模，更要擔當起時代文化思想積累和創新的社會責任。二是要加強選題策劃，重視選題質量，嚴格選題“三級”論證制度，杜絕學術著作跟風炒作和低水平重復出版。三是要成立一個涵蓋各學科專業領域、相對權威的學術出版評審專家委員會，對進入出版環節的學術稿件，進一步開展出版評價，使其符合學術出版規范。四是要強化質量管理，確保學術著作在內容、編校、設計和印制等各個環節的質量，并將質量管理責任落實到個人。唯有如此，才能將那些有損學術尊嚴、有失學術水準、有違學術規范的劣作拒于大學出版社門外，凈化我們的學術圈與學術出版界。