基于B/S架構的高校在線考試系統總體設計研究

龍君君

摘 要：互聯網的飛速發展很大程度改變了高校的傳統教學模式，在線考試系統作為其中重要的組成部分，其借助現代化網絡技術手段，突破了傳統考試的形式，從考務安排、組題方式、評卷方式等各方面，提高了考務工作效率，保證了閱卷公正，同時增強了試卷的數據分析性能。基于此，須對高校在線考試系統的研發與應用足夠重視。本文以B/S架構為基礎，對在線考試系統主體模塊進行總體設計研究，針對其工作原理、核心功能模塊設計思路展開分析。

關鍵詞：B/S架構；在線考試系統；考試模塊；數據庫

B/S（全稱Browser/Server）結構即瀏覽器與服務器結構[1]，是現代化網絡技術發展的產物，是對C/S構架的改進。基于B/S構架下，在線考試系統借助瀏覽器，將主要的事務邏輯在Server端實現，從而簡化客戶端的電腦載荷，減輕系統維護或升級的工作量和投資成本。將該種設計運用在高校在線考試系統，更能為學生創建公平的考試平臺，進而更好地激發學生學習的主動性和積極性。

1 基于B/S架構的高校在線考試系統

隨著教育改革的不斷深入，高校在線考試系統經過了單機版的考試系統、服務器和客戶機模式、B/S架構下的考試系統的演變過程。B/S架構下的考試系統與傳統模式相比，具有以下幾方面的優勢：首先，客戶端不需要再重新安裝其他類型的客戶端，能夠直接使用計算機上已安裝好的軟件[2]；其次，該系統的管理和維護程序簡單方便，絕大部分操作都能夠通過服務器端完成；最后，運用B/S架構打破了地域和時間的限制，可以同時支持不同地理位置、不同考場的學生做同一套試卷。B/S結構的考試系統將客戶端完全獨立，較好地解決了學校依賴客戶端的問題，從而減少工作人員在維護方面的工作量，提高了考務工作效率，保證了閱卷公正，同時系統能夠增強試卷的數據分析性能。

2 基于B/S架構在線考試系統

2.1 子系統模塊

在線考試系統是集多種功能于一身的網絡平臺，既能有效測試學生對課程的知識掌握情況，也可服務于學生日常學習，其主要功能模塊為登錄系統、模擬考試的平臺、學生在線練習、在線實時考試、題庫信息、試卷信息、系統綜合管理和閱卷等[3]。根據各類用戶的使用權限，在線考試系統可以分為教師子系統、管理員子系統和學生子系統3種，通過賬戶登錄，系統會對用戶名做出數據判斷，從而進入對應的子系統模塊界面。

2.2 B/S后臺管理子系統

管理整個系統的后臺管理子系統擁有最高權限，管理員在正常登錄的情況下，可使用所有系統功能，且擁有部分特殊權限，如分配用戶分組權限、添加用戶課程基本信息管理、試題庫管理、公告信息等[4]。

2.3 任課教師子系統模塊

教師在使用B/S結構在線考試系統時，主要依靠教師子系統。該模塊的功能主要是管理試卷和考試，如管理試卷、管理學生課程信息、管理考試題庫、批改試卷、管理和分析學生成績等。同時，教師可以利用該平臺與學生進行交流，及時了解學生知識疑難點，從而更好地引導學生進行學習。

3 基于B/S架構在線考試系統設計

3.1 工作原理

基于B/S架構下的考試系統設計以客戶端、數據庫和Web服務器為基礎。通過客戶端發出申請到Web服務器，從而確定是否能夠訪問數據庫，數據庫會經過一定的程序，將結果返回到Web服務器的HTML頁面，客戶端再進行接收。其中Web服務器是連接數據庫和客戶端的重要橋梁。

3.2 設計基礎數據庫

在線考試系統涉及的領域較廣泛，包含人員較多，規模較大，一般的數據關系模式都應符合3NF（三范式）的約束。系統中最基礎的數據表是學生表，用于詳細記錄考試人員基本信息，包括姓名、編號、身份證、照片、聯系方式、試題抽取相關數據記錄、個人成績等；教師表信息用于登記組織該門考試的教師的信息，包括教師姓名、所任課程、考試編號和用戶級別等；后臺管理員表用于記錄管理員的登錄名、密碼和編號等。

3.3 設計學生登錄模塊

學生登錄模塊可以分為模擬考試系統和在線考試系統，基于模擬考試系統的角度分析，通過模擬考試，學生能夠熟練操作系統，同時，也可以讓學生了解自身知識面掌握情況和考試注意事項；基于在線考試系統的角度分析，設計學生考試自動計時功能，既可以提前交卷，系統也能在到達時間的前提下，強制交卷。

3.4 設計教師子模塊

教師子模塊設計包括人工或自動批閱試卷、課程基本信息、考試題庫數據、試題成績統計、成績數據分析等具體內容。在批閱主觀題時，教師如采取人工批閱的方式，可將學生學號、姓名等信息實施數據密封，確保閱卷過程的公平公正。同時，教師可通過對課程基本信息的管理，及時更新課程信息，刪除或添加課程。系統自動閱卷將生成成績表及核心指標統計表，如合格率、各題型平均正確率等。

3.5 設計后臺管理模塊

管理員用戶包含賬戶管理、課程管理、權限分配、信息發布、系統維護等，用戶可分大批量導入和單個導入賬號或課程試題庫；課程管理可更新課程基本簡介、考試信息，刪除或添加即將考試的科目；信息發布設計主要為考試事項服務及考務通知。

4 結束語

綜上所述，高校在線考試系統應用逐步推廣，基于B/S結構的考試系統，將組卷、在線考試、同步閱卷、評分等功能集于一身，在實際設計過程中，高校必須根據自身實際情況，學生需求，從基礎數據庫、學生登陸模塊、教師子系統、后臺管理系統等方面逐一加強，提升考試系統的自動化和智能化。基于B/S架構的高校在線考試系統仍有很多方面需要改進，學校在大力推廣的同時，也應該創新系統功能，引進新型考試系統理念，進一步拓寬在線考試系統的應用。

參考文獻

[1]黃金華.基于Asp.Net框架高校網絡視頻課程資源管理系統開發[J].吉林農業科技學院學報，2015，（4）：60-63.

[2]郭新慶.基于Web的人體解剖學標本考試系統的設計與實現[J].解剖科學進展，2015，（6）：677-678.

[3]王佩玉.在線教育在研究生英語教學中的應用前景初探——美國的經驗及中國的思考[J].學位與研究生教育，2015，（7）：30-34.

[4]朱藍輝.基于云計算的高職英語共享型教學資源庫建設與思考[J].九江職業技術學院學報，2015，（4）：42-44.

（作者單位：綿陽職業技術學院）