桑宏波
從書架上,我找出12年來曾在《實踐》雜志黨的教育版刊登過文章的近30本雜志,每個時期發表的文章都散發著那個年代特有的時代氣息。是“黨的教育”持續不斷的培養,才使我走上了從事黨員教育工作之路,寫出的文章思路更新、角度更準、題材更廣,也更接地氣、更具正能量。
那是2005年1月,以開魯縣電視臺一線記者的身份,我被抽調到剛組建的開魯縣委保持共產黨員先進性教育辦公室,負責在開魯電視臺《開魯新聞》節目開辦先進性教育專欄,負責向各級媒體投稿。當時的領導找來《實踐》雜志黨的教育版讓我學習參考,初次謀面,我就被“黨的教育”里面的內容所吸引,尤其是“黨員教育”“時代先鋒”“和諧內蒙古”等欄目,或以小見大,或旁征博引,或鮮活生動,讓剛做黨員教育專題宣傳的我深受啟發。
在工作中,我學著將黨員教育宣傳的筆鋒轉向貼近群眾、貼近實際、貼近生活的一線題材,一個個鮮活的典型躍然紙上。結合黨員先進性教育活動的深入開展,我深入實地用心采訪,寫出了反映麥新鎮吳家堡村黨支部帶領農民發展林果業致富的《千畝沙地果香飄》,反映東風鎮電報局村黨支部帶領村民發展香瓜種植業的《香瓜村里春意濃》等文章,陸續在“黨的教育”上發表,雖然篇幅都不長,但在全縣黨員干部中產生了強烈反響。麥新鎮12個村的村民紛紛來到吳家堡村取經學習,短短幾年間,全鎮已發展沙地果樹12000多畝,“123”蘋果、錦繡海棠等被注冊為“草原圣果”綠色食品,產品遠銷浙江、江蘇等地,果農每畝增收3500多元,成為當地的“拳頭”產品,麥新鎮被譽為“萬畝沙地果樹基地”。
隨著文章的陸續發表,在得到編輯老師首肯的同時,也為我提出指導意見,比如文章可以小見大,有的題材可深入挖掘寫成通訊,讓形象更突出,典型更鮮活,可讀性更強,影響力更大。編輯老師還給我推薦了黨的教育版發表過的通訊,讓我學習借鑒。2005年第7期發表了一篇題為《執政為民的楷模——陳玉珍》的通訊,我不僅被陳玉珍為黨的事業殫精竭慮、奮斗一生的精神所感動,還被作者細膩的筆法、生動的刻化所打動。通過不斷嘗試與學習,我努力在細節采訪上下功夫,在深入挖掘上發力,反映基層黨組織和黨員干事創業、奮發進取感人事跡的通訊《群眾盼的就是我要干的》《新農村建設的領頭雁》等發表后,又被《內蒙古日報》、中國共產黨新聞網等媒體轉載;反映工農社區黨委書記先進事跡的《小巷總理王焱飛》 發表后,全縣8個社區開展了“小巷總理”評選活動和“進百家門、知百家情、暖萬人心”主題實踐活動,受到群眾的歡迎。
“和諧內蒙古”專欄給我印象最為深刻,編輯老師從題材的選取到結構的布局等常常與我進行電話溝通,我寫的《你是我們全家的脊梁》《古道熱腸的公益先峰》《趙雅賢的桑榆情》等20余篇反映社會主義核心價值觀、弘揚社會正能量的通訊都是在此專欄發表的。開魯縣婦聯等單位從這些文章中受到啟發,開展了每年評選全縣“好媳婦”“好婆婆”和“好心人”等活動,受到社會各界一致好評。通訊《追夢》刊發后,主人公劉景亭老師傾盡財力,在社會各界的大力支持下開辦劉景亭青少年書屋的事跡廣為流傳,因為事跡突出,劉景亭當年被中組部評選為全國優秀離退休老干部工作先進個人,還受到全國婦聯的表彰。
《實踐》雜志黨的教育版改彩版后,欄目設置更加科學,內容更加貼近群眾,形式更加靈活多樣,她永遠是基層黨員干部的知心朋友。
(作者單位:開魯縣紀委)
(責任編輯/麥力斯)