數字化校園一卡通系統建設

◎盛健

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數字化校園一卡通系統建設

◎盛健

隨著各大高職院校數字化校園管理工作的復雜性和增加數字化校園的高速發展，本文通過對我校數字化校園網一卡通系統建設的總體結構與具體應用進行詳細闡述。校園一卡通是數字化校園中的重要組成部分，主要采用技術先進、成熟的非接觸式IC卡來實現數據采集功能，以計算機技術和通信技術為輔助手段，將校園內的各項設施連接成一個有機的整體，系統管理者和投資者可以通過同一個數據庫和軟件平臺方便的管理各種數據，最大限度的提高管理效率，達到辦公自動化，實現更高的投資回報率；實現校園一卡通后，一張卡就可以完成開門、考勤、就餐、消費、借書、上機、用水、用電、公共設施使用等各項活動，從而建成一個統一數據的校園網管理平臺。

校園網一卡通建設目標

校園一卡通系統基于專網與校園網結合的方式建立校園一卡通系統物理運行骨干平臺，統一規劃設計校園一卡通系統的應用需求，完成校園一卡通系統的基礎平臺建設和重點業務系統建設，將全校師生全面使用校園卡代替學生證、工作證、身份證、借書證、醫療證、乘車證、就餐卡、銀行卡等全部證件、現金、票據，并在校園一卡通平臺基礎上與學校其它信息系統相銜接，形成完整的校園一卡通系統，做到平臺統一、數據共享。

校園網一卡通管理結構

系統基于已有的校園網絡，采用以校園卡為介質，實現“電子錢包”和“電子證件”，建立財務金融結算管理數據中心與身份服務管理中心，提供一個既立足現實又兼顧發展，起點高、標準化程度高、性價比高的系統，實現我校管理信息化及可持續發展，做到“架構合理、功能完備、擴展方便、高效穩定”。

校園網一卡通應用系統

應用系統由主干平臺管理并為主干平臺服務，應用子系統可以是獨立存在的也可以是跨校區的，可以管理校園卡的一項功能也可混合管理多項功能．由于應用子系統不受物理位置的限制，因此是數字化校園中的重要組成部分，它可以根據不同用戶的需求靈活配置（擴充）不同的子系統，實現多種功能應用； 各子系統間無縫互連，數據共享，交換快，準確實效；全面檢索、實時查詢，及時生成統計報表。在數字化的校園內師生們可通過一卡通實現身份識別管理、網上支付管理、電控管理、圖書管理等管理功能，各管理子系統的功能如下：

身份識別管理。通過一卡通系統完成校園內的所有身份管理持卡人的基本信息資料作為統一的公用數據在全系統實時共享，做到每個學生或教職員工一張卡，此卡集身份卡、借書卡、消費卡、上機卡、醫療卡等于一體，代表持卡人的身份，在卡上可自由充值和消費，在校園內做到一卡通用。

網上支付管理。為了滿足日益流行的網上支付手段，既方便又快捷更安全。校園一卡通與支付寶進行了對接，實現持卡人從支付寶賬戶向校園卡的充值，通過支付寶支付的金額要求即可在校園一卡通任意一臺領款終端上自動領取，也可在自助圈存機上自助領取。校園一卡通通過webservice方式與支付寶網關對接，支付寶網關把持卡人的支付記錄推送給一卡通webservice，入一卡通中心庫，形成領款計劃，此時持卡人需持卡到校內任意領款機或圈存機上進行自助領款充值。

電控管理。校園一卡通還與學校的智能電控制系統進行了對接。一卡通和電控系統依據約定建立中間庫的房間信息和繳電費信息的表結構；電控系統向中間庫放入電控系統的樓棟和房間信息；學生在一卡通的自助設備上對宿舍進行買電操作；學生在自助設備上進入購買電量的界面，輸入所需購電的房間信息，一卡通驗證輸入房間信息的合法性；驗證通過后，學生輸入所需購買的電量，一卡通自助設備判斷卡信息，并扣費對應的金額，形成扣費明細，并同步該購電記錄到中間庫，供電控系統獲取購電記錄；電控系統在中間庫獲取購電記錄后，向對應的房間增加所購買的電量；一卡通和電控系統分別提供系統對帳查詢功能。

圖書管理。校園一卡通系統還與圖書管理系統進行了對接。由數字化校園同步部門信息給一卡通系統及圖書管理系統；由數字化校園同步人員信息給一卡通系統及圖書管理系統，保證人員信息關鍵字段學號或工號信息以及身份信息相同。一卡通系統提供接口以滿足圖書管理系統讀卡借書、超期扣費等功能。

通過校園一卡通系統的建設，實現教學資源數字化、數據傳輸網絡化、用戶終端智能化、結算管理集中化等等數據安全共享，避免信息資源的重復建設，從而增強數字化校園網的安全性。校園網一卡通系統必將在全國各大高職院校得到發展。

（作者單位：武漢職業技術學院）