“愿望墻”下樂趣多

劉心池

一進(jìn)五（4）班，最引人注目的當(dāng)屬那貼著花花綠綠紙條的愿望墻了！閑來(lái)無(wú)事，同學(xué)們總喜歡去那兒看看，然后嘰嘰喳喳交流一番。怎么回事？

這源于新學(xué)期我們的新班規(guī)——水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)兩人一組，以積分的方式進(jìn)行手拉手大PK，積分內(nèi)容包括上課聽講、家庭作業(yè)和課堂測(cè)試的認(rèn)真程度等。每個(gè)周二進(jìn)行積分公示，贏了的同學(xué)可以實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)愿望。

這愿望嘛——仔細(xì)端詳這些五顏六色的卡片，

你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家的愿望包羅萬(wàn)象，奇葩有趣！

“帶零食上學(xué)吃一天？”好期待！吃貨的樂趣之一就是分享！

“帶玩具到班上？”哈！上演現(xiàn)實(shí)版的玩具總動(dòng)員！

“找?guī)讉€(gè)伙伴體育課踢足球？”難道不可以嗎？

“把自己的大名寫在黑板上待一天？”當(dāng)然可以！但，要看你能不能搶到沙發(fā)！嘿嘿……

所以，在我們班，每個(gè)周三就是“幾家歡喜幾家憂”的日子，實(shí)現(xiàn)愿望的同學(xué)可以放肆地不寫家庭作業(yè)，在黑板上畫畫，帶零食到學(xué)校大快朵頤，隨意調(diào)換座位……積分低的呢，那就只好暗暗攢足了勁兒，奮發(fā)圖強(qiáng)嘍！

因?yàn)楹蛯?duì)手嘉嘉的積分咬得太緊，前三次我們難分勝負(fù)。直到評(píng)比的第四周，我終于以微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了實(shí)現(xiàn)自己愿望的機(jī)會(huì)。我走到愿望墻前，端詳著一個(gè)月前我親筆寫下的心愿——“1.隨意挑選座位一天；2.帶零食到班級(jí)一天；3.免一次家庭作業(yè)；4.讓嘉嘉給全班同學(xué)講一個(gè)笑話。”選哪個(gè)呢（7我思量著，吃貨大王終于敵不過美味的誘惑，我還是選擇了“帶零食一天”。

周三清晨，我起了個(gè)大早，將芒果干兒、美滋滋脆冬棗、樂事薯片等鼓鼓囊曩裝了一大包。早早到學(xué)校，天啊！遭遇的是一大群虎視眈眈望向我零食包的同類——裝萌扮可愛者賈宇軒瞇著眼睛，撅著小嘴，雙手合十，扭動(dòng)著身體說(shuō)：“姐姐，資助點(diǎn)兒零食吧l”天！他可是個(gè)男生啊！再瞧瞧叢子皓，那貓一樣望向你的無(wú)辜小眼神兒，讓人頓生憐愛之情……我哪還有給自己留點(diǎn)薯片渣兒的余地啊？

再次望向愿望墻，不覺莞爾。每個(gè)心愿都承載著我們的努力與付出，每次心愿的達(dá)成都記錄著我們分享成功歡樂的故事，也讓我們更珍惜每一次積分清零后重新開始的機(jī)會(huì)！也因?yàn)檫@愿望墻，在我們平淡的學(xué)習(xí)之余，平添了那么多同學(xué)間有趣的互動(dòng)與話題……