課間風采

武士雄

12月22日 晴

鈴聲響起，同學們的心也隨著音樂開始蕩漾，胸中涌起的波浪全部寫在臉上。無奈的English侯眼見拖堂無望，只好順應民意宣布下課了。

“下課”“起立！”“老師再見”前排的張斌將因久坐而血管不暢的雙腿用力一瞪，懶懶地將身體向前一弓，再將腰向后一挺，美美地伸了個懶腰，眼角還泛起微漣，嘴角卻已微微揚起，面上露出會心一笑。這一刻是9時50分。

同學們從四面八方涌向操場，匯聚一處，寂靜的操場瞬間沸騰了。如果你在此時化作飛鳥從空中飛過，必然會驚嘆地對同伴說：“看吶！這群孩子怎么這么有活力??！”

9時58分，所有同學集合完畢，就等體委一聲令下便肆意馳騁。怎奈，稚嫩綿長的音樂經久不停，有些人已經站不穩了，“嗨”的一聲蹲在地上：“反正也沒開跑，我先歇會吧！”但有些急性子的同學已經在嚷嚷：“還等什么呀？再等花兒都謝了！快跑吧！跑！”

大家便邁開步子跑了起來。焦急的體委卻落了單，望著一騎絕塵的隊伍，大叫：“等等我！你們等等我??！”

我回過頭，望一望憨厚的體委，沖他微微一笑，但馬上轉過頭繼續奔跑。

這一刻是十點整。

體委終于趕上了隊伍，卻已氣喘吁吁，嘴里還在發牢騷：“你們這群人，哎……”

“體委，口號！把咱們班的號子喊起來！”那幾位性急的同學又在為民請愿了。

“知道了！”體委的思緒極不情愿地被打斷了，繼而卻在醞釀，籌劃著一場爆發。

終于醞釀完成，急死人的體委，發出一陣洪亮的喊聲，接著便是百人附和?！按蠹遗把?，讓老師們看看咱們班的精神吧！”不知又是誰說了這么一句話。

“一、二、三、四”響亮的號子，整齊的步伐，每個人的臉上都洋溢著喜悅，由于用力過大，身體打著哆嗦，卻仍然大聲嚎叫著。

這一刻忘記了時間，穿越了空間，大地都為我們震撼，枝頭的幾只小鳥也在嘰嘰喳喳為我們喝彩。

難道這便是一種幸福的感覺？或許是緊繃的神經得到緩沖，積壓在心頭許久的壓力得以彈開，又或許……

總之，同學們喊得更歡了，“一、二、三、四”。

山西省孝義市第九中學66班