基于思想政治教育實(shí)效性的大學(xué)生志愿服務(wù)長效機(jī)制探尋

周配

摘 要：目前，志愿者活動(dòng)的組織化研究不足、定位存在偏差、評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制不完善等因素阻礙了志愿服務(wù)的有效展開，因此，以切實(shí)提升思想政治教育實(shí)效性為指導(dǎo)，加強(qiáng)大學(xué)生志愿服務(wù)長效機(jī)制的建立具有重要現(xiàn)實(shí)意義。

關(guān)鍵詞：思想政治教育；實(shí)效性；志愿服務(wù)

志愿服務(wù)是一種群體本著自愿和為社會(huì)謀求福利的心態(tài)而組成的志愿服務(wù)團(tuán)體所開展的社會(huì)公益性服務(wù)和活動(dòng)。從價(jià)值觀念上對志愿精神的認(rèn)同是大學(xué)生參與志愿服務(wù)的內(nèi)在強(qiáng)大動(dòng)力，也是加強(qiáng)高校思想政治教育的重要路徑。因此，以大學(xué)生志愿者活動(dòng)作為推動(dòng)高校政治教育的新載體，提升高校思想政治教育實(shí)效性具有重要的實(shí)踐意義和理論意義。

一、大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)視域下思想政治教育實(shí)效性的現(xiàn)狀分析

大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)與思想政治教育缺乏有效結(jié)合路徑，二者存在形式上和內(nèi)涵上的疏離。當(dāng)前志愿者活動(dòng)促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性研究中存在的突出問題有：志愿者活動(dòng)的組織化研究不足，定位存在偏差，志愿服務(wù)組織缺少相應(yīng)合理的評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制，高校志愿服務(wù)活動(dòng)尚且沒有形成品牌力量，志愿者活動(dòng)還處于臨時(shí)化、突擊性階段。整體而言，當(dāng)前高校大學(xué)生志愿服務(wù)與思想政治教育本質(zhì)疏離的癥結(jié)表現(xiàn)為：宏觀上思想政治教育形式單一化，中觀上志愿服務(wù)組織管理不健全，微觀上志愿者個(gè)人技能素養(yǎng)不達(dá)標(biāo)。

二、大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)視域下思想政治教育實(shí)效性缺失的原因探析

高校大學(xué)生志愿活動(dòng)難以有效促進(jìn)思想政治教育展開，主要基于以下原因：從學(xué)生個(gè)人層面上來看，大學(xué)生欠缺志愿服務(wù)的技能與素養(yǎng)，制約了志愿活動(dòng)的開展；從管理制度層面分析，高校缺乏健全的志愿服務(wù)組織管理制度，限制了志愿活動(dòng)中思想政治教育活動(dòng)的有效性；在理論認(rèn)識(shí)上，高校志愿者活動(dòng)與思想政治教育缺乏真正的內(nèi)在契合，忽視思想政治形式與內(nèi)涵的統(tǒng)一。

1.學(xué)生個(gè)人層面的技術(shù)缺失。究其原因，志愿服務(wù)處于初級(jí)階段，發(fā)展水平的滯后、技能培訓(xùn)的欠缺導(dǎo)致志愿者缺乏參與志愿服務(wù)的技能。

2.學(xué)校層面缺乏有效的管理機(jī)制。健全的組織機(jī)制是志愿服務(wù)活動(dòng)有效開展的前提保障。調(diào)查顯示，志愿服務(wù)活動(dòng)中由于缺乏健全有力的組織管理機(jī)制，影響了志愿者參與志愿活動(dòng)的積極性。大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)“重形式、輕內(nèi)容”，陷入了功利主義之中，導(dǎo)致活動(dòng)效果不佳。學(xué)生沒有得到實(shí)踐能力的提升，同時(shí)也制約了志愿服務(wù)組織更好的發(fā)展。

三、大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)視域下提升思想政治教育實(shí)效性的路徑探究

1.以轉(zhuǎn)變價(jià)值觀念為導(dǎo)向。價(jià)值觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)，增強(qiáng)大學(xué)生的志愿服務(wù)意識(shí)，使學(xué)生從內(nèi)在認(rèn)識(shí)到志愿服務(wù)活動(dòng)的重要性和意義性。首先，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到志愿服務(wù)活動(dòng)的內(nèi)在價(jià)值。志愿活動(dòng)的本質(zhì)在幫助他人，為構(gòu)建和營造和諧社會(huì)提供支持。其次，使學(xué)生摒棄外在功利觀念。志愿活動(dòng)不是增加評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的砝碼，必須轉(zhuǎn)變功利的志愿活動(dòng)觀。

2.以加強(qiáng)教育培訓(xùn)為支持。加強(qiáng)高校志愿者活動(dòng)的團(tuán)體組織和技能培訓(xùn)，為大學(xué)生進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的技術(shù)支持。首先，加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn)。志愿服務(wù)活動(dòng)涉及人際交往能力、溝通協(xié)調(diào)能力、組織活動(dòng)能力，因此，必須有針對性的提高學(xué)生的基本素質(zhì)。其次，提高學(xué)生志愿服務(wù)的專業(yè)技能。志愿服務(wù)需要一定的專業(yè)技術(shù)，例如醫(yī)療、教育等，都是建立在一定的專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上的，因此，加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)專業(yè)技能的培訓(xùn)也尤為重要。

3.以健全管理制度為依托。健全的管理體系是大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)長效開展的制度性保障。圍繞大學(xué)生志愿服務(wù)組織的職能完善，要逐步健全志愿者的招募、培訓(xùn)、激勵(lì)以及評(píng)估機(jī)制，使志愿服務(wù)活動(dòng)有條不紊的開展，使志愿服務(wù)組織發(fā)揮有效的組織功能。

參考文獻(xiàn)：

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