衢州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)佳作示例及點(diǎn)評(píng)

余孝忠 譚佛周

【原題展示】

閱讀下面這段文字，根據(jù)要求作文。（60分）

兩個(gè)人談理想。

甲說(shuō)：我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。

乙說(shuō)：我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)；快遞直達(dá)，全年Wi-Fi。

對(duì)此你有什么看法？寫(xiě)一篇文章闡明你的觀點(diǎn)。

注意：①題目自擬，觀點(diǎn)自定；②明確文體，不得寫(xiě)成詩(shī)歌；③不得少于800字；④不得抄襲、套作。

【思路點(diǎn)撥】

海子的詩(shī)句“面朝大海，春暖花開(kāi)”為人們所熟知，常被當(dāng)作溫暖明亮的經(jīng)典傳播。作為一名充滿神性體驗(yàn)色彩的理想主義者，海子的“面朝大海”無(wú)疑是寫(xiě)實(shí)的，反映了他背向世俗、背向物質(zhì)人生的田園牧歌式的理想。然而大海上不可能有春暖花開(kāi)的美景，有的只能是一種“海市蜃樓”般的幻象，從這個(gè)方面看，海子的“春暖花開(kāi)”無(wú)疑又是虛寫(xiě)的，大海的空曠、開(kāi)闊，寄寓了詩(shī)人無(wú)垠而邈遠(yuǎn)的情思遐想。在這里，“面朝大海”，不正是詩(shī)人詩(shī)意的生活寫(xiě)實(shí)，而“春暖花開(kāi)”，不正是詩(shī)人理想的境界嗎？“讀首詩(shī)再睡覺(jué)”的創(chuàng)始人范致行說(shuō)：“海子有非常大的野心，他要用詩(shī)歌來(lái)構(gòu)建一個(gè)理想國(guó)，一個(gè)完美的宇宙。”這句話道盡了在現(xiàn)實(shí)世界里不能自已、渴望在詩(shī)歌里復(fù)活的海子的心聲。

材料截取了詩(shī)歌中的“我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)”作為甲乙兩人“談理想”的共同點(diǎn)，正是代表了命題者希望將這種詩(shī)意而溫暖的“理想”與“完美”作為其中一個(gè)觀點(diǎn)的顯性表達(dá)。而“快遞直達(dá)，全年Wi-Fi”則恰恰與此相悖，“快遞”也好，“Wi-Fi”也罷，它們都是現(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)高度豐富、科技與文明高度發(fā)達(dá)的社會(huì)特性。從這個(gè)意義解讀材料，甲的理想重精神、渴望詩(shī)意人生，乙的理想則不在精神豐盈，而更強(qiáng)調(diào)物質(zhì)生活的豐富與現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)實(shí)在在。由此，立意也就可以從這兩方面思考。

離開(kāi)海子與他的“面朝大海，春暖花開(kāi)”，單就詩(shī)句“面朝大海，春暖花開(kāi)”所傳達(dá)的意蘊(yùn)而言，我們也可以看到一個(gè)遠(yuǎn)離喧囂、追求簡(jiǎn)樸、守住初心的人，一個(gè)熱愛(ài)寧?kù)o、與自然和諧相處的人，一個(gè)脫離了過(guò)度的物質(zhì)享受的人。那么，站在甲的立場(chǎng)看，守住初心、追求簡(jiǎn)樸、享受自然而不被世俗外物迷惑都可立意；站在乙的立場(chǎng)看，不矯情、與時(shí)俱進(jìn)、享受文明亦可立意。

當(dāng)然，如果把甲和乙的觀點(diǎn)不作為相反關(guān)系，而是作為一種互補(bǔ)關(guān)系的話，“既要……也（更）要”則同樣可以立意。

但是，問(wèn)題在于，如果只是觀照首句中的核心詞“理想”而不見(jiàn)材料中的甲與乙對(duì)話的具體內(nèi)容及其異同，則很容易寫(xiě)成“談理想”之類(lèi)的偏題文；而如果只是眼瞅著“快遞”“Wi-Fi”這樣的關(guān)于物流、網(wǎng)絡(luò)的詞語(yǔ)，則基本上就與命題者的意圖沒(méi)什么關(guān)系了。