煩,煩,真煩!我們的班主任曹老師上數學課時,他那一雙敏銳的眼睛總是像雷達一樣,在教室里四處搜尋,一旦發現哪個同學沒聽講,就立馬點名讓他起來回答問題。我每次上課都想起來回答問題,可又不能不聽講,怎么辦呢?
左思右想,苦思冥想,哈哈,我終于想到了一個好辦法——假裝不聽講。于是,我馬上開始實施我的計劃——假裝開小差,不過,一對耳朵倒是一刻也沒有閑著——豎得比兔子的耳朵還長。
五分鐘過去了,老師沒有叫到我;十分鐘過去了,老師沒有叫到我;十五分鐘過去了,老師還是沒有叫到我。
怎么,這招不靈?難道耳朵聽沒聽講,老師也能看得出來?曹老師的眼睛真有這么神奇嗎?看來,我得另想他法了。可是,這么好的辦法都被曹老師的“火眼金睛”給識破了,我還能想出什么高招呢?不聽講?餿得不能再餿的主意。這豈不是自己給自己添堵嗎?我搜腸刮肚、絞盡腦汁地想啊想,可就是想不出一個好點子來,唉!
突然,一聲“熊起”嚇了我一大跳!我這一走神,曹老師就點了我的名?哈哈,真是“有心栽花花不開,無意插柳柳成蔭”啊!我趕緊站了起來,所幸的是,我聽清了曹老師提的問題,而且準確地回答出來了。否則,雖然不會被批評,但被同學們議論、嘲笑的滋味也不會比挨批好受呀!
哎呀呀,下次我可再也不敢自作聰明來讓老師點我了。即使點到了,也說明我沒有專心聽講。因為,曹老師的目光實在是太敏銳了!
332005 江西省九江市廬山區第一小學三(7)班
指導老師 蔡凌燕
精 彩 瞬 間
我得意揚揚地“當”了一位優雅又美麗的印度公主,騎著馬兒踏上了尋寶之旅,表姐——這位大姐頭風風火火地出發了。瞧!一位彪壯大漢背著一位文質彬彬的少年十萬火急地飛奔而來,毫無疑問,他們正是一對活力搭檔:表哥、堂弟。經過我們的“石頭、剪刀、布”,先后順序出現了。緊接著,爭奪賽開始了。
226100 江蘇省海門市海南小學四(1)班 黃笑靚《“寶藏”大冒險》
指導老師 姜敏