老舍小說敘事手法探析

郭興

【摘 要】老舍不僅是語言大師，還是位講故事的高手，在小說中能夠熟練地運用多種敘事手法，對刻畫人物形象、突出主題有著很大幫助。本文選擇了第三人稱敘事、第一人稱敘事和順序三種常見的敘事手法，分析了各自在老舍小說中的應用。

【關鍵詞】老舍；小說敘事手法；《四世同堂》；《貓城記》

中圖分類號：I206.2 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2016）05-0244-02

老舍一生創作頗豐，文學體裁涉及小說、散文、話劇多種形式，其中小說篇幅最大，成績很高，也塑造了祥子、錢默吟等諸多經典人物形象。

一、第三人稱敘事

這是小說創作中應用較多的一種敘事方式，又可細分為三種類型：一是全知敘事。敘述者全知全能，既可以控制外部環境變化，又可以進入到人物內心世界，敘事較為自由；二是限制敘事。敘事者沒有超越視角人物視野，所知道的和小說中人物一樣多，可分為第一人稱和第三人稱，但后者相對較為客觀；三是純客觀敘事。只寫人物所聽所看，不作心理分析，也不添加主觀評價。

《二馬》是老舍的早期作品，講述的是馬則仁、馬威父子與溫都母女之間的一段愛情故事，令人啼笑皆非，表達了作者對民族劣根性的批判，以及對英國民族文化偏見意識的譴責。在這部小說中，敘事者處于一個無所不知的地位，在每個人物的言行舉止、心理活動，以及周遭環境變動、視角轉換上都頗為熟悉，顯示了作者超高的文學創作才能。例如書中對老馬的描寫：“馬老先生是倫敦的第一閑人：下雨不出門，刮風不出門，下霧也不出門……可惜老馬，中國人的一個代表，只是糊里糊涂有點審美的天性，而缺少常識。”

相比之下，《斷魂槍》對全知敘事這種手法運用得更為嫻熟明顯，敘事者跳出故事，掌控著小說全局和所有人物的命運，講述了一段武俠傳奇故事。首先是對故事背景的介紹，冷兵器時代已經結束，武術和五虎斷魂槍的作用大不如從前，這也正是故事發展和矛盾產生的原因之一。書中孫老者和王三勝的比武、與沙子龍的相會交流，整個過程非常流暢，敘事者極為自由，可以以局外人的身份，按照自己的思路專心講述故事。

到了《四世同堂》，作者同樣運用了第三人稱敘事手法。小說主題宏大，結構龐雜，涉及人物較多，記錄了抗戰時期的國人生活。比如其中對北平市民生活做了詳細深刻的描寫，同時還要處理抗戰如此宏大的主題，需要作者有極高的敘事能力和掌握宏觀大局的能力。老舍站在全知全能的角度，刻畫了錢默吟、祁瑞宣、藍東陽、李空山等正派邪派角色。從開始對錢默吟吟詩賞花等愜意懶散生活的描寫，到后來家遭變故鋃鐺入獄，以及出獄后的復仇到再次入獄，直至結尾出獄，作者展示了高超的敘事天才。當情節需要各種次要人物時，作者信手拈來，可謂真正的全知全能。

但我們也可以發現，老舍在運用第三人稱敘事時，并非對書中所有都采用全知全能的手法，而是經常充當有選擇性的全知敘事者的角色。尤其是心理活動描寫，作者往往會選擇主要人物，以及傾注了自身太多情感的人物。在《駱駝祥子》中，雖然刻畫了多個人物角色，如虎妞、小福子、劉四爺等，但多為客觀描寫，很少涉及內心。主人翁祥子則不同，祥子的懦弱是有原因的，外界環境對他的心理打擊太大，以至于內心痛苦矛盾，進而影響到行為。試想，若是沒有大量的心理分析，讀者看到的也許只是一個懦弱貪心的拉車人逐漸墮落的過程，對于這樣的祥子，讀者必然非常氣憤，更不會予以同情，但這樣寫卻也違背了老舍先生的初衷。

二、第一人稱敘事

在小說創作中，第二人稱應用較少，運用較多的除了第三人稱敘事，還有第一人稱敘事，也可細分為“我敘我”、“我敘他”兩類。

《我這一輩子》以第一人稱進行敘述，描寫了舊時代一個普通巡警坎坷的一生，通過平凡人物的視角去看世界，反映當時的社會。書中的“我”最初跟人學過裱糊，結婚后還生了一對孩子，這正是普通市民的平凡生活，然而，“我”的妻子拋下我和孩子跟隨他人去了，經過一番苦痛折磨和調節，我總算開始了新生活，并找了份巡警的工作。后來，女兒嫁給了巡警，兒子婚后要養家而去外地掙錢，因為患病不舍得花錢治病，竟然死在他鄉。再后來，我巡警的工作丟了，生活無計，為了養活孫子，只能潦倒度日，有什么活就做什么，掙些錢養家。小說就像寫自傳一樣，敘述了自己的一輩子，里面也有不少自我評價，如“久而久之，我成了很精明的人，雖然還不到三十歲”。我在小說中并不是完美性的人物，身上有著很多缺點，比如無知沒文化、對自己認識不清、喜歡瞎猜等，但同時我的遭遇又很值得同情。我這輩子也很有正義感、很善良，并未做過什么傷天害理的事，我兢兢業業，只為有個團圓美滿的家庭，但最終卻是悲慘潦倒地過了一生。對于這種敘事，一方面刻畫了較為真實的人物形象；另一方面，第一人稱敘事有限制，對于其中存在的缺陷，敘事者很容易脫掉責任，因為在“我”視角之外的事物，“我”是無從得知的。

《月牙兒》同樣采用的是第一人稱敘事手法，有大量的心理描寫，以至于有人將其視為一部心理小說。“是的，我又看見月牙兒了，帶著點寒氣的一鉤兒淺金。多少次了，我看見跟現在這個月牙兒一樣的月牙兒；多少次了，它帶著種種不同的感情，種種不同的景物，當我坐定了看它，它一次一次的在我記憶中的碧云上斜掛著。它喚醒了我的記憶，像一陣晚風吹破一朵欲睡的花”，小說從一開始，就以“我”為視角進行回憶和描述，下文中類似的心理獨白比比皆是，其間夾雜著對爸爸、媽媽的敘述。因為是第一人稱，讀者閱讀時容易將自身代入，所以無形中故事會變得更親切，從而心生感動和同情。

上面提及的兩部作品都屬于“我敘我”類型，還有一種“我敘他”型敘述方式，同樣是站在第一人稱的敘述角度，卻主要是敘述別人的行為，如《馬褲先生》，通過在火車上的所聽所看，刻畫了一個自私、庸俗的人物形象。故事圍繞馬褲先生和茶坊展開，因為運用了夸張、反諷等修辭，加上語言簡練極為精彩，整個篇幅有種喜劇感，展示了老舍幽默諷刺的一面，而這點也正是上世紀20—40年代老舍創作的主要特點。

三、順敘敘事

小說敘事手法也可劃分為順敘、倒敘、插敘、平敘、合敘、分敘等，其中按照正常時間先后順序開展的叫順敘，在老舍小說中也有體現。說到順敘，順帶提一下清朝的俠義公案小說，對老舍的作品進行深入分析可發現，不管是語言藝術、人物描寫，還是故事結構、敘述方式，都與俠義公案小說有諸多相通之處。如《三俠五義》，故事情節主要是隨著時間推動和發展的，時間順序極為突出，而且此類小說多是描寫一個主要人物的經歷，《三俠五義》便講述的是包拯出生、求學、考試、入仕、罷官、復出的精彩一生。

縱觀老舍的小說創作，此類敘述手法體現在《貓城記》、《我這一輩子》、《離婚》、《四世同堂》、《駱駝祥子》等多部作品中。《駱駝祥子》可看做是祥子的個人奮斗史，《四世同堂》則是一部抗戰史，《我這一輩子》是“我”的一生寫實，從出生年幼時，到青年、步入婚姻、妻子離家出走、當上巡警、巡警生活、中老年丟失工作、老年無助，時間順序非常明顯，把個人每個人生階段的經歷做了記錄。

敘事在小說創作中占據著重要地位，對情節發展、人物塑造、情感描寫、內涵升華都有著很大影響，每一位優秀的作家都會靈活運用多種敘事手法，達到最佳的表現效果。老舍在中國現當代文壇備受尊重，一生創作頗豐，其中對敘事技巧運用極為嫻熟，成了其小說成功的重要因素之一。

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