初生牛犢不怕虎

趙剛+張佳蕊+蔡昊余

不知不覺，我干遠教工作已經兩年多了，心里有很多感慨：從萬事懵懂到走上正軌，中間可是遭遇了好幾頭攔路虎。面對攔路虎怎么辦？我最大的感受就是，作為一名新兵，就要發揮初生牛犢不怕虎的精神，去聚膽氣、凝勇氣，把這些攔路虎打倒，這樣才能經受事業的考驗和洗禮，讓自己逐漸成長為一名合格的遠教戰士。

第一虎：不服心氣

剛到村里時，我覺得自己學歷高，水平也差不到哪去，既然當上了大學生村官，就總得大顯下身手才是。不料，村里卻讓我負責遠程教育。遠程教育？不就是擺弄電腦嗎，這也沒啥可付出心力的，也未免太浪費我這個大學生了吧？一時間，我感到胸中不平、心有不甘，但也無可奈何，畢竟不能和組織上講條件不是。

那一陣子，我整個人松懈許多，但也不得不打起精神來準備上崗。我的前任也是名大學生村官，他離任前帶著我走遍了全村，交代著每一個注意事項……就這樣，走東跑西，很快一個月就過去了，他也要走上新崗位了。也許是和我接觸的日子里，他察覺到了我的低迷，就在告別的那天早上，背上行囊的他對我認真地說了一句話：“只要能讓群眾受益，啥崗位都不屈才?！?/p>

望著他遠去的背影，再想著那句話，我忽然明白了：“是啊，沒有不合適的崗位，只有不合格的人。我還沒做出成績，有什么資格挑三揀四的呢？”

第二虎：不攏人氣

靜下心來的我，決定踏踏實實地干點事了。既然要在最基層的土地上發光發熱，那么就要和群眾打成一片。于是，我開始跑田頭、訪農戶，要讓遠程教育在寨子村開花結果。不料，事情的發展卻出乎我的預料，無論走到哪兒，和哪個農民交談，都感覺人家冷冰冰的，即使帶點笑模樣，也多是客套話。這是咋回事呢？我一下子摸不著頭腦了。

正當我六神無主呢，村黨支部書記找到了我：“小趙啊，這樣下去可不行啊?！彼臀谊镀饋?，我才明白究竟。原來，剛畢業的我說話辦事還帶著學生腔，群眾感覺和我聊不到一起去。另外，由于沒有社會經驗，在待人接物上多少還有些內向，大伙自然跟我熱乎不起來。唉……看來在基層工作人氣很重要。

從那天起，我放下包袱、沉下身子，開始學著攏人氣了，沒事就多和村民交流，既噓寒問暖，也聊家長里短。時間一長，大家伙開始和我有說有笑了，人氣漸漸攏回來了。

第三虎：不接地氣

看著村里各方面都認可我了，我信心滿懷，琢磨著“遠教干出彩兒還不是手到擒來”。于是，我動員大家來站點看課件，還時不時發點光盤。一開始，村民還挺有熱情的，站點一派興旺，但沒過兩個月就門庭冷落了。這又是因為啥？我納悶了，便向熟識的村民打聽。人家被我纏得沒招了，才說了實話：“你放的那些技術片，也不走咱村的轍?。　币痪湓掽c醒了我，原來是我沒接上地氣！

說改就改，我專門向村兩委了解了全村的產業規劃，又走家串戶，問問老鄉到底需要學啥。村民們白天都忙，我就把站點集中學習改在了晚上；農忙時組織不了學習，我就在農閑時加一場播放。為了避免教學乏味，我還時不時地放點紅色電影、地方戲啥的。就這樣，站點又重新熱鬧起來了，大家對遠教和我的贊揚聲也一天比一天多了，讓我欣慰得很。

回顧這一年來的工作，我覺得吧，想干好遠教，還真得有初生牛犢不怕虎的闖勁，可不能讓攔路虎嚇住。你們說對吧？