計劃機器人

流火

“你這樣不行！”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，“照這樣下去，你肯定沒法考上彩虹中學！”說完，媽媽就急沖沖地去商場，花大價錢買回來一個計劃機器人。

離升學考試還有五十六天，每一天計劃機器人都為小周做好了精確到分鐘的計劃，小周只需要按計劃執行就行。

該抄單詞的時候抄單詞，該做數學題的時候做數學題，該背古文的時候背古文，該……別以為這樣的日子很枯燥，小周覺得這五十六天是他近一年，不，是近兩年來最愉快的一段時光。

只會讓人一個勁兒學習的那種機器人是要不了那么多錢的。小周的計劃機器人很注意勞逸結合，在它給小周做的計劃里甚至有打游戲的時間，小周還以為自己在上中學之前再也沒機會摸到游戲機了。

五十七天過去了，小周從考場一出來就知道自己肯定能考上彩虹中學。

幾年后，在計劃機器人的幫助下，小周順利直升彩虹中學的高中部。又是幾年過去了，小周考入了一所重點大學。

媽媽說計劃機器人是她買過的最劃算的東西，要不是它只能供一個用戶使用，她都想讓機器人幫自己也做點兒計劃了。

“那您就給自己也買一個吧。”小周說。

“太貴了。”媽媽直搖頭。

等小周拿到第一年的工資時，終于夠錢給媽媽買個計劃機器人了，可她再也用不到了。

時間久了，小周變得非常依賴計劃機器人。事實上，計劃機器人也確實可靠，朋友和同事都很喜歡和信任做事井井有條的小周。

可一天晚上，計劃機器人照例遞給小周的計劃表上卻只有寥寥幾行字：我的使用期限已到，明天起將終止工作。電話至400-654-321，公司將上門以3折的購入價回收機體。

小周看了大吃一驚，其實這個時候大家都叫他大周了，好好的機器人怎么忽然就“使用期限已到”了呢，每年送去保養的時候不都說它的狀態非常好嗎？

大周趕緊撥打那個400的電話，當然不是要叫他們來回收機器人，而是詢問為什么自己的機器人會突然停工。

電話那端的客服似乎很有經驗，他用沉穩的聲音回答大周的疑問。

掛斷電話后，大周終于明白了幾件事：

1 他的計劃機器人沒出現任何故障。

2 他的計劃機器人明天確實會停止工作。

3 計劃機器人的使用年限在3-70年之間，具體的使用年限會根據用戶具體情況擬定。

……

10 每名用戶只能購買一次計劃機器人。

這些糟糕的事情里，只有一件半算是好消息。

一件事是機器人回收不是強制的，大周可以繼續保留自己的機器人，只是它永遠不會再開機。

至于那半件嘛……

“你是覺得我已經不需要你的幫助，也能自己計劃好以后的人生嗎？”大周看著機器人說。

機器人沒有回答，但我們知道它的答案是什么了。