夕陽無限好 晚霞更生輝

何一楓++朱鳳娟

“三十年前的這一天，/一顆傾注著老年教育希望的種子，/在黃龍洞畔悄然落地。/……/這顆種子已經長成了參天大樹，/枝繁葉茂，桃李芬芳。/……”

——這是一位在浙江老年大學執教多年的老師在學校成立三十周年之際寫下的動人詩篇。

三十年前，伴隨著干部人事制度的改革，老年大學如雨后春筍般遍及全國各地。浙江老年大學應運而生。三十年來，浙江老年教育事業蓬勃發展、碩果累累，取得了令人矚目的成績。

由時任浙江省委書記習近平親自奠基建成新校園的浙江老年大學，以建設全國一流老年大學為目標，銳意進取，敢為人先，走出了一條富有浙江特色的老年教育發展之路。

滄桑巨變三十載

1986年5月，浙江老年大學正式成立。辦學之初，學校既缺乏物質條件又缺乏師資來源，更沒有辦學經驗。但為了讓這些經歷過輝煌和滄桑的老干部、老同志“老有所學、老有所樂、老有所為”，學校領導和教職員工們硬是摸著石頭過河，邊學邊干。

1990年8月，浙江老年大學迎來了新的發展機遇。幾經努力下，學校第一次有了獨立校園。教學場所的擴大給學校提供了新的發展空間，教學管理工作也逐步走向規范化、制度化與科學化。

2005年，一座占地面積24畝，總建筑面積23832平方米，環境優雅、設備先進的新“常青園”在西子湖畔、寶石山麓崛起，意味著浙江老年大學又上了一個新臺階。

在這里，廣大老同志追逐童年的未圓之夢，彌補年輕時錯失愛好的遺憾，探索全新的精神文化領域，找尋已經逝去的青春活力。這里，成了廣大老同志文化養身的精神家園，成了他們晚年生活中不可缺少的幸福樂園。其時，學員范疇擴展到普通民眾，如今40%的學員來自社會各界。

2006年5月，浙江老年大學建校20年。習近平同志發來賀信，寄語說：要進一步突出特色，總結實踐，探索規律，努力把學校辦得更好，為推進我省老干部工作，發展老齡事業，創建學習型社會，做出積極貢獻。

由此，全校師生員工奮發有為，不斷進取。學校教學管理不斷完善，課程設置不斷優化，教學內容不斷豐富，辦學方式不斷改進，形成了動靜相宜、長短結合、教學相長、三個課堂聯動互促的立體式教學管理體系，發展成為擁有4個教學部、26個專業、60門課程、156個教學班級、11個社團研究會，在校學員超萬人的多功能、多學科、多層次、開放式老年大學，成為展示我省經濟社會文化發展的一張名片。

三十年來，浙江老年大學始終堅持校際交流，不斷拓展工作視野，積極參加全國和國際間的老年教育研討交流活動。學校先后與全國40余所省市級老年大學（老年教育協會）進行教學、學術交流和互訪活動，接待了美國、日本、比利時、瑞士等18個國家的57個代表團和民間團體，231個批次、2000多人次外國友人來校參觀學習交流。

浙江老年大學的辦學之路，深得國家有關部委和兄弟省市老年教育同行的肯定，生動地展示了浙江老年教育事業的發展水平，也向世界展示了中國老年群體幸福生活，塑造了中國老年教育事業的美好形象，得到了許多外國友人發自肺腑的羨慕和贊譽。

從老有所學到

老有所樂、老有所為

老有所樂，老有所為，不僅可以增加生命的長度，亦可增加生命的寬度。

莫道桑榆晚，為霞尚滿天。

“這兩年老年人對學習的需求非常旺盛?！闭憬夏甏髮W相關負責人介紹說，社會物質富裕了，精神也要富有，“現在的老年人在老有所養、老有所依之后，就希望老有所樂、老有所為”。

“我畢業啦！”每年杭州市環西社區門口總有一批白發蒼蒼的老人，激動地揮舞著紅艷艷的畢業證書，在攝影師面前留下自己的畢業照。這是浙江老年人“老有所學”的縮影。

從89歲高齡的周玲老師身上你就可以相信，在走向暮年的路上，老年朋友照樣可以活得漂亮滋潤，這種漂亮來自氣質、修養、學識。周玲是浙江老年大學硬筆書法班學員，她寫博客，玩論壇，聊QQ，發微信，做視頻，背著單反相機去尋覓去記錄杭州的四季美景，偶爾還穿上12厘米的高跟鞋在T型臺上走一回秀……她是各媒體熱捧的“最摩登老太”、清新美麗的“荷花奶奶”。

2011年10月，一位女外賓在西子湖畔勇救落水者的一組照片，被媒體競相轉發，引起國內外廣泛關注。這組照片就出自浙江老年大學攝影班學員王榮貴先生之手?！袄贤饷琅迸c“浙江老年大學學員”，在網上紅極一時……

每次離開美國回中國前，李杏根、胡蓮子夫婦都會依依不舍地與那些前來送行的徒弟們道別。他倆的徒弟是一幫對太極拳劍著迷、執意學習這門淵源流長的傳統技藝的華人華僑、外國友人。浙江老年大學學員李杏根、胡蓮子夫婦在不經意間把自己喜愛的國粹——太極拳劍帶到了美國，感染召喚起人們對純東方的特色文化的熱烈向往。

三十年來，浙江老年大學堅持文化養老內涵，積極培育凝聚正能量的價值觀，深入弘揚中華傳統文化、浙江地方文化，不斷濃厚校園文化氛圍，形成了鮮明的辦學特色。

不少老學員能歌善舞，吹拉彈唱樣樣精通，自編自導自演各種文藝節目，積極參加各類大型活動及社會服務活動，活躍于基層社區，受到廣大群眾的熱烈歡迎。有的潑墨揮毫、謳歌祖國建設成就，弘揚傳統藝術，多次舉辦和參加書畫、攝影等各類藝術展覽或比賽活動，滿載而歸，為學校贏得榮譽，為文化大省建設作出積極貢獻。

銀色正能量 留下好榜樣

老是一種自然規律，人人都會變老。人不是因為變老而值得尊重，時間和經歷帶給老年人的智慧和美德，才能讓老年人真正贏得尊重。老年人要規范自己的言行，做到自尊、自愛、自律，為后輩留下好榜樣，向社會散發正能量。浙江老年大學十分重視老年人的道德引領作用，針對當前孫輩教育的特別需求，決定于近期正式開設“孫輩教育”課程。課程內容除了家庭教育、學前教育以及兒童保健以外，突出了優秀傳統道德的傳承和現代文明的學習。

在寧波鄞州，老年大學的頭戴小黃帽、手拿小紅旗的志愿者久已成為一道亮麗的風景線。他們不僅在教室、學員服務中心、學校閱覽室奉獻愛心，還時常走出校園，到農村、社區、敬老院、外來務工人員子弟學校，留下“銀色志愿者”服務的身影。

云和老年大學的老李同志，已“從一個人的公益到一座城的精神”。在云和縣城“有困難，找老李”成為許多老百姓的口頭禪。老李退休后十七年如一日，默默奉獻，老有所為，他的職務比在職時還多，他的活動比在崗時還忙。在如今日漸龐雜的社會工作中，“老李幫忙團”拿起了民生“放大鏡”，成為了社會的“潤滑劑”，成了百姓的貼心人。

回眸三十年，浙江老年大學培養了一批又一批老年學員。他們努力學習專業技能和科學知識，提升自身文化內涵和文明素養，樹立積極心態，改變精神面貌。他們政治堅定、思想常新、理想永存，用所學的知識技能參與校內外各種活動，倡導良好社會氛圍，對家風、民風及社會風尚的改善和推進起到了良好的示范、助推作用。

“努力把老年大學打造成凝聚和釋放老同志正能量的主陣地?！笔±细刹烤志珠L王文序表示，如今，很多浙江老年大學的學員在走出校園之后，又走進社區，走向了更廣闊的人群里，老有所學，老有所樂，更要老有所為，他們就像一顆顆正能量的鮮紅火種，傳遞著夕陽紅的別樣精彩。

（除署名外，本文照片由浙江老年大學提供）endprint