基于以人為本理念下的行政單位思想政治工作分析

趙麗娟

中圖分類號(hào)：D641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1674-1145（2016）04-000-01

摘要行政單位的思想政治教育工作是順利開(kāi)展思想政治教育工作，促進(jìn)行政單位生產(chǎn)，管理等各項(xiàng)工順利進(jìn)行的理論基礎(chǔ)，也是協(xié)調(diào)人際關(guān)系，促進(jìn)行政單位人力資源長(zhǎng)期保持穩(wěn)定的重要手段，是企業(yè)形成凝聚力向心力的必然要求。本文從思想政治工作堅(jiān)持以人為本理念的必要性出發(fā)，探究如何在以人為本理念下開(kāi)展行政單位職工的思想政治工作。

關(guān)鍵詞以人為本行政單位思想政治工作

以人為本就是突出人的中心地位，將人擺在第一位，把各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在調(diào)動(dòng)人的主動(dòng)性，創(chuàng)造性上，以達(dá)到激發(fā)人的潛能，促進(jìn)人全面發(fā)展的目的。行政單位中的以人為本就是以職工為本，開(kāi)展思想政治教育工作也應(yīng)當(dāng)以職工為本來(lái)開(kāi)展。遵循以人為本的原則開(kāi)展思想政治工作，充分展現(xiàn)了行政單位重視人、關(guān)心人、依靠人的良好工作氛圍。

一、思想政治工作堅(jiān)持以人為本理念的必要性

首先，思想政治工作堅(jiān)持以人為本理念有利于推動(dòng)行政單位改革。近年來(lái)，隨著行政單位改革的不斷深化，職工的身份也出現(xiàn)了變化，部分職工面臨下崗的問(wèn)題。這些變化必然會(huì)對(duì)職工心理上造成一定的陰影。比如部分職工由于不能正視現(xiàn)實(shí)，出現(xiàn)了自爆自棄，尋釁鬧事或者自怨自艾等負(fù)面影響，如果不及時(shí)有效解決，會(huì)為行政單位改革帶來(lái)阻力。通過(guò)思想政治工作的開(kāi)展，能夠幫助廣大職工正視現(xiàn)實(shí)，解除思想上存在的疑惑，從而順應(yīng)政策，理順?biāo)枷耄胶庑膽B(tài)，樹(shù)立起符合時(shí)代和企業(yè)要求的新思想新觀念，積極投人到行政單位改革浪潮中，促進(jìn)行政單位改革的順利展開(kāi)。

其次，思想政治工作堅(jiān)持以人為本理念有利于增強(qiáng)行政單位的凝聚力和向心力。行政單位的持續(xù)健康發(fā)展離不開(kāi)職工積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮，尤其是在當(dāng)前新形勢(shì)下，企業(yè)要想生存和發(fā)展，必須增強(qiáng)干部和職工隊(duì)伍的凝聚力和向心力。展開(kāi)扎實(shí)的思想政治工作，可以提高職工的政治覺(jué)悟，塑造良好的職業(yè)道德，從而為企業(yè)營(yíng)造出一種和諧的人際關(guān)系和充滿活力的工作氛圍，形成萬(wàn)眾一心的發(fā)展局面，為企業(yè)又好又快發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的思想保障。

二、行政單位職工思想政治工作開(kāi)展的對(duì)策

（一）樹(shù)立以人為本的思想政治教育觀念

就以人為本對(duì)行政單位的思想政治工作的開(kāi)展而言，其實(shí)就是以行政單位的職工為中心，用積極向上的思想觀念引導(dǎo)職工在工作中不斷努力，不斷進(jìn)步，包容職工多樣的性格特征，激勵(lì)職工充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。具體就是講我們需要在行政單位大力宣揚(yáng)“真、善、美”的優(yōu)秀品格，不斷升華職工的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，提高職工的道德素質(zhì)修養(yǎng)。同時(shí)我們還要時(shí)刻關(guān)注職工的現(xiàn)實(shí)需求，心理需求，增強(qiáng)對(duì)職工的人文關(guān)懷，促使職工的身心健康，推動(dòng)他們?nèi)姘l(fā)展。這樣才能讓他們?cè)诋?dāng)今物欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中把握住自己的原則和底線，從而做到“出污泥而不染”。

（二）不斷提升職工的綜合能力與素質(zhì)

通過(guò)對(duì)行政單位職工針對(duì)性的培訓(xùn)教育，注重職工的全面發(fā)展，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，不斷提升單位職工的綜合素質(zhì)水平，最終創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)造型集體。在職工得到進(jìn)步和成長(zhǎng)后，再反過(guò)來(lái)印證思想政治教育的科學(xué)性與客觀性，用思想來(lái)指引進(jìn)步成長(zhǎng)，再用進(jìn)步成長(zhǎng)來(lái)驗(yàn)證思想政治教育的正確性，從而推動(dòng)教育工作的不斷發(fā)展。

（三）思想政治工作目標(biāo)應(yīng)注重能力培養(yǎng)

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的要求越來(lái)越高，這給思想政治工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，因此新時(shí)期的思想政治工作不能再墨守成規(guī)、一成不變，充分發(fā)揮職工個(gè)人才能，培養(yǎng)職工奮發(fā)向上的道德情操。把追求的目標(biāo)仍然定位于將人塑造為一個(gè)道德高尚的人，而是需要將目標(biāo)定位于將人塑造成為一個(gè)能適應(yīng)市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下的“能力人”。

（四）思想政治工作應(yīng)尊重職工間的差異性

在進(jìn)行思想政治工作時(shí)，由于職工的家庭背景和教育水平各不相同，因此他們的思維方式呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)，提出的建議也是種類各異的。所以要學(xué)會(huì)綜合考慮他們的建議是否可以運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，是否符合科學(xué)規(guī)律。如果符合這兩個(gè)要求，就可以予以采納，即取其精華，去其糟粕。還要多與職工進(jìn)行交談，深入基層職工的工作生活，切實(shí)了解基層人員的個(gè)人訴求，這樣可以對(duì)職工進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)。雖然由于職工知識(shí)水平高低不一，思想存在較大差異，在進(jìn)行思想政治教育時(shí)，不能做到完全統(tǒng)一。但是要允許差異的存在，同時(shí)謀求共同的思想。這樣才能促進(jìn)行政單位的可持續(xù)發(fā)展。

三、結(jié)語(yǔ)

總的來(lái)說(shuō)，思想政治工作的有效開(kāi)展離不開(kāi)以人為本理念的指導(dǎo)，以人為本理念為思想政治工作明確奮斗的目標(biāo)，豐富了工作的內(nèi)容。因此行政單位必須堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化對(duì)職工的人文關(guān)懷，積極促進(jìn)職工的全面發(fā)展，激發(fā)出廣大職工奮發(fā)向上的敬業(yè)精神，提升企業(yè)的凝聚力和向心力，使得本企業(yè)能夠永葆生機(jī)和活力，才能真正促進(jìn)行政單位不斷向前發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳靜.以人為本理念下的行政單位職工思想政治工作開(kāi)展的對(duì)策探究[J].改革與開(kāi)放，2013.20.

[2]戴樂(lè).“以人為本”的理念下的行政單位思想政治教育工作[J].東方企業(yè)文化，2014.01.

[3]楊彩鳳.論“以人為本”理念下，行政單位思想政治教育工作研究[J].現(xiàn)代企業(yè)教育，2014.22.