淺談班組安全建設

陳章言（國網福建晉江市供電有限公司,福建 晉江 362200）

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淺談班組安全建設

陳章言
（國網福建晉江市供電有限公司,福建 晉江 362200）

摘 要：班組是企業運行的基礎組織，是安全生產的基礎防線，是企業安全運行和安全生產的最終執行者。國家頒布的有關安全生產的方針政策、法律法規等最終都要在班組里實施。因此，進一步提高班組安全建設，有利于加強工作人員的安全意識和工作技能，規范從業行為，在實際的工作中禁止違章操作、違章指揮等違規行為，有效防止安全事故的發生，也進一步提升企業現場安全管理水平，是促進企業安全生產的一項重要而緊迫的任務。

關鍵詞：教育培訓；現場執行；標準作業；隱患治理；安全文化

1 員工教育培訓要結合實際

班組培訓工作結合企業發展的實際情況，對培訓的結果進行檢驗與考核，注重提高員工的專業知識和實際操作能力，有計劃的進行培訓，以達到培訓目標。在培訓的方法上應避免呆板的教學模式、枯燥的授課環境，力求思維創新，理論聯系實際，結合生動的實例講解，按照“干啥學啥、缺啥補啥”的原則，幫助職工正確掌握安全生產技能，提高安全生產意識，熟悉必要的安全技術知識，提高業務技能水平和處理現場實際問題的能力。讓班組成員做到業務熟練，安全基本知識熟練掌握，能快速識別工作中出現的異常情況，及時解決和處理故障。

2 執行作業標準化、開展反習慣性違章活動

何謂作業標準化，就是在執行任務的過程中，對操作流程進行分解，按照規章制度嚴格操作，從而形成一種標準化的作業程序，以達到生產目標和企業利潤，同時產品質量要達標。這種標準化作業需要根據企業的規章制度、技術標準或者實踐經驗綜合制定的。一個企業往往可以排列出上百種違章行為和現象，在從中篩選出若干習以為常的、導致事故頻發的違章行為稱之為“習慣性違章”。

工作人員的失誤和操作不符合規范是造成事故發生的重要因素。如果生產過程中讓員工實行規范化，標準化作業，就大大提高了生產效率。班組作業標準化為減少事故的發生、確保安全生產起著非常重要的作用，它能夠有效地控制人的不規范行為，特別是習慣性違章作業，確保人身安全。但現場工作中還是會出現很多情況，比如，安全意識不到位、工作麻痹大意、對小錯誤存在僥幸心理或者怕麻煩、覺得無所謂，或怕得罪人，當“老好人”、對安全這點“小事”犯不著撕破臉皮，任其發展，終歸釀成大禍。

現場施工作業要嚴格執行作業標準化，保證安全措施步步到位。班組長要積極組織班組成員開展反“習慣性違章”活動，做到常抓不懈，嚴格檢查現場措施布置情況，及時糾正現場不安全行為。對當天工作情況進行認真總結和講評，表揚好的做法，批評忽視安全、違章作業等不良行為，對出現的不良行為，找出原因，做好相應的防范措施。

3 確實做好危險點分析與防范、隱患治理工作

生產過程中若存在可能引起事故的隱患（作業危險點），或這些隱患在作業過程中受到激發，立即衍變為事故；或這些隱患質變為設備故障，安全生產得不到延續。神華集團烏海能源公司駱駝山煤礦“3·1”特別重大透水事故產生的原因是：駱駝山煤礦16號煤層，在進行掘進工作面時遇到煤層下方的陷落柱，在承壓水和采動應力作用下，使掘進工作面底板底鼓，承壓水沖破隔水帶形成集中過水通道，導致奧陶系灰巖水從煤層底板涌出。假如該隱患得到排查處理，探放水措施完善，預防工作做到位的話，事故又豈會發生呢？

絕大多數是“事故隱患”是可以預料和識別的，班組在日常生產過程中確實做好危險點分析和隱患排查治理工作，就能實現“安全第一，預防為主”，使生產安全始終處于可控、受控狀態。

4 營造安全文化環境

生產過程中經常會出現操作人員不規范的施工行為，有時是生產的領導者進行違章指揮。比如：施工人員沒有配戴安全帽以及安全帶就進行操作，一些電工沒有穿絕緣鞋就進行帶電作業，或者管理者安排沒有專業資格證的工人進行施工操作，從而造成事故等。

營造安全文化環境非常重要，安全的工作環境有效的開展，可以使員工掌握規避事故的方法，樹立風險意識，嚴格規范行為準則，嚴格按照規定程序作業，杜絕這些“三違”現象，提高全體員工的安全素質是搞好安全生產的一項重要措施。

4.1 保證設備健康無損

外形內質俱佳的設備、科學嚴格的管理、及時細致的維護保養、正確規范的操作運用是保證安全運行的基本條件。全面建立設備管理制度，嚴格按照設備操作程序、運行模式、檢修和保養、故障的預防措施等，從設計、招標、安裝、調試、運行、技術監督到檢修維護的整個過程，都要加強安全質量管理，保證設備的健康水平。

4.2 保證安全宣傳到位、制度有效執行

安全理念和行為需要通過學習和宣傳來加強，有目的、有意識地培養和塑造安全的施工環境，才能使員工做到嚴格律己。要通過形式多樣、針對性高、滲透力強的圖片、音頻、文字將安全生產的安全理念灌輸到職工意識中；要完善生產管理體制和制度、合理進行崗位分配，從企業的實際生產情況建立一系列比較實用、針對性強、便于操作的規章制度，通過獎罰分明對員工進行激勵、有效的監督和約束工作機制，提高員工的責任心和自信心；建立教育體系，熟練掌握基本知識和專業技能，提高員工的安全意識和崗位技能。通過創造安全文化氛圍，逐漸轉變每一位員工的安全觀念，對安全意識有更深的體會。

4.3 營造良好工作環境

環境包括設備環境、工作場所的環境、生活環境和外部景觀環境，對人的情緒、行為產生相應的影響和作用。“以人為本”的觀點我們可以知道，創造一個有利的安全工作環境，不僅使員工在工作中具有約束力，而且可以提高工作效率。約束力主要表現在工作上的規范性和有序性，對安全意識有了新的提高，有利于安全生產。良好的工作環境不僅展示了企業的文化特色而且使員工得到熏陶，使員工享受到工作的快樂。

安全生產猶如逆水行舟，不進則退，必須越抓越深入，必須警鐘長鳴，絲毫不能松懈，時刻不能麻痹。一定要加強領導，落實各級安全責任制，為進一步的改革和發展營造一個良好的環境。

參考文獻：

［1］苗培仁.電力安全管理［M］.中國電力出版社.

［2］李誠銘.電力行業安全性評價［M］.中國電力電子出版社.

［3］楊傳箭.電力企業安全文化［M］.中國電力音像出版社.

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2016.12.253